四、科学决策、民主理校

我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。我们要深入贯彻落实这一理念。我们将实施分层次、分级段的管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员，在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，做好自己的工作。我们要少说空话，多做实事；要时时处处用心维护四中的形象和荣誉，不说不利于团结的话，不做有辱于四中的事。团结就是力量，合作才能成功！在这方面，我们要求教师们做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

五、提升品位、质量强校

学校的立足之本在于教育教学质量的不断提升，学校的发展关键在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说，学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感，学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。只有以质量求生存，我们才能够稳定发展。在这方面，我们要求教师们做到：凝心聚力，同心同德；勤奋敬业，不辱使命。

尊敬的老师们，我们肩负着关系到学生、家庭和社会未来的责任，只有以充满无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应该以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。希望我们每位教师都能做到学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

我相信，在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美好！

校长年度工作述职报告精品9

一、完善各类制度建设，全面落实各项教育教学质量的提高。

为了提高教育教学质量，除了需要团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是需要一套合理规范的管理制度。在北川小学，我们致力于基础教育的改革发展，完善了各类教学管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制。我们创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确将分研作为主导，教师作为主体，保证了教育教学质量的提高。我们将管理渗透到学生学习和生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管。无论学生身处何地，都离不开我们的管理。此外，我们还组织成立了值周领导小组和楼道秩序管理小组，明确了全方位的督查，确保学生到校、学生学习和学生离校的各种规范制度得到落实。我们制定了《北川小学教育质量评估及奖惩制度》和《北川小学班主任管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校日常行为规范。我们还制定了文明习惯养成准则制度，重视课前唱歌、课后问好，并规范了“两操一课活动”。此外，我们还积极开展了师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的活动，通过演讲、辩论、团队活动等形式，挖掘学生闪光点，激励学生积极进取，形成了良好的师风建设。我们努力提高教育教学质量，将教学放在中心位置，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质。我们注重提高教学效益和质量，落实各项制度。我们鼓励教师以德立身、以德从教、以德育人。我们还积极实行平等、公正、公开的教育教学管理。

二、抓好教学教研

1、认真做好教学常规管理。我们严格执行《小学管理规程》，确保教师按照规定备课、上课，并认真管理备课资料和教师档案。除了定期进行检查之外，我们还采取不固定的随堂听课和随机抽查备课的方式，给教师一定的压力，使他们踏实做好教学常规，为教学质量的提高奠定良好的基础。

2、加强教师的教学理念学习。教师的教学理念直接影响着教学质量。因此，我们注重不断改变教师的教学观念，并提高他们的教学理论水平。

3、坚持以研促教，提高课堂效益。我们继续开展群众性的教研活动，培养学生的“自主学习、自主发展、自主创新”能力。在教研专题试验探索过程中，我们鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂合作教学等。我经常到课堂听课，和老师一起研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校交流等方式，不断提高专题试验的质量。

今后的奋斗目标：

1、抓好学风建设，严格要求学生，实实在在上下功夫，从细节处着手，使学风好转。

2、坚定不移地推进教育教学改革，不动摇改革的决心和方向，进一步优化创新机制和条件。

3、对于“老大难”问题，我们要集思广益，积极寻求解决的办法。

4、对待群众、师生要努力做到既严格要求，又给予人文关怀。

5、坚持严于律己，以身作则，带动师生。

以上是对原文章进行改写和润色后的长篇版本，保持了原文章的意思和格式，同时增加了一些细节和补充。

校长年度工作述职报告精品10

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。

一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强教育观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习国家的方针、政策，学习教育教学方面的专着、杂志，撰写，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1、相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。

2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。

3、强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》，代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动，全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。今年x月份，全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛，我校一举夺魁。x月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得第二名。在今年大庆市第__届全民-运动会武术比赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

五、优化环境努力改善办学条件

__-__年我校开源节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进行维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园广播、监控器，更换了200套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建立了教师电子备课室等，为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。