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业务校长述职报告精品1

回顾一年来担任副校长的工作，我对自己所做的工作进行了总结、盘点和反思。通过这个过程，我希望能够找出不足之处、找到差距，并且在思考中寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导和同行帮助指正的好机会。在人生的舞台上，每个人都在忙碌地扮演自己的角色，而我在这个舞台上多了一个副校长的角色。当然，在这一年中，我非常感谢所有老师对我的工作的支持，也感谢政教处的同仁们一年来的鼎力相助。

首先，我不断践行“德以爱为本，教育以人格为基础”的教育管理理念。作为一名教师，我努力成为家长和学生乐道的教师；作为一名学校领导，我努力成为教师称颂的领导。我深知自己没有高超的领导艺术和管理水平，但我有一颗诚挚的爱校、爱师、爱生之心，对工作和事业有着执着的追求。我的工作原则是勤奋苦干、追求高效，善于思考和不断创新。在担任副校长的岗位上，我始终如一地践行着这些原则。碰到新的或辣手问题时，我会主动请教前辈们和老校长们，同时我还制作了一本《成长的足迹》记录册，随时记录自己在工作中的反思和启示，以避免犯错。俄国教育家乌申斯基曾经说过：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”作为副校长，我非常注重自己的师德，注意自己的一言一行。因为作为一名教师和校长，我的尊严来自于师生对我的道德肯定、知识折服和感情依恋。我会继续努力践行这些原则。

其次，我努力扮演好副校长的配角。我分管学校的德育、艺术和安全卫生工作，指导政教处和团委的工作。在抓好常规工作的同时，我也注重创新德育的方式，以达到教育的最大效果。在这方面，我做了以下几项工作：首先，注重班主任队伍建设。我开展了例会学习和讨论，通过“班级工作研讨会”的形式交流新老班主任的治班之道。同时，我还编写了一本《育人之路》第一期刊，为今后的班级工作提供了借鉴和思路。其次，我着力培养班干部队伍。我组织了首届兰江中学“学生干部培训班”，并在开班仪式上做了“真正的教育是自我教育”的首讲辅导讲座，旨在通过培训提高学生干部的责任意识和工作能力，引导全校学生朝着“做自信的兰中人”的方向努力，为学生的幸福人生奠定基础。另外，我注重三结合教育的合力作用，重新组建了社区委员会和新一届家长委员会，组织了大规模的家访工作。通过家访，我了解了家长的需求，密切了家校关系，为学校的教育工作增加了合力和后劲。此外，我还组织了丰富多彩的校园系列主题活动，如才艺大买场、艺术节、大面积家访活动、师生爱心捐款、学生社会实践活动、法制教育讲座等，让学生在学习中快乐、思考中成长。此外，我还经常与班主任老师、学生进行谈心，了解他们的想法和意见，同时也通过他们了解自己工作中的得失。另外，我日益确立了“安全卫生放第一”的思想。我认为校风最能体现在安全和卫生方面，因此我将工作重点放在这两个方面，指导配合政教处开展工作。我制作了两本《政教线工作日志》，一本是我自己记，一本是让政教处的同仁记。这本日志记录了我每天在巡视校园过程中遇到的安全问题、学生教育问题以及需要与校长或班主任配合的工作问题。这本日志不仅是我个人每天工作的积累，也可以算作是兰江中学安全工作的记录。

第三，我注重学习，提高自身各方面的素养。教育家约翰·洛克曾经说过，教育上的错误比其他错误更不可接受。教育上的错误就像配错了药一样，第一次犯错就无法挽回，它们的影响是终身无法洗掉的。我自认为天赋不聪明，所以在工作和学习中，我始终坚持勤奋学习。我特别注重业务的学习和理论修养的提高。虽然我在一年中担任的任课不断变换，但我仍然能够及时备课，认真准备每个教学设计，力求使自己的课堂充满智慧和生命力。同时，我积极参加评课和听课活动，一年中参加了二十多节评课和听课。我还坚持写教育教研论文，将自己在上课和听课过程中的一些想法和感受记录下来，总结成文字。这一年中，我写了两篇学科方面的文章，并与两位合作的徒弟一起完成了宁波课题。平时，我也会抽出时间阅读教育专著和名家之作，不断提高自己的政治理论和业务素养，以培养自己高层次的道德感和责任感。此外，我还会读一些名家名篇，如季羡林和周国平的散文，以及于丹的《感悟与超越》。我会写一些体会文章或读书心得。在欣赏这些文学大家的散文时，我常常感到一种淡定与详和的境界，那是禅师的境界。当然，我并没有因此而失去对生活和工作的激情。

在工作中，我也存在一些问题和不足。首先，我有时候心力有余，但魄力不够。我比较谨慎，但有时候缺乏大气。我执着，但有时候缺乏圆滑。我在坐功方面有所成就，但在交际方面还有待提高。我能够及时主动开展本职工作，但很少向校长请示或汇报。多年的行政工作让我始终没有记住这一点，但幸运的是，我们的校长并不在意这一点。作为已经步入不惑之年的我，我相信我会慢慢改正。最后，我想引用两句流行歌曲中的歌词作为我的结束语：“我每走一步，都是一次投入，如果能得到你们的祝福，我会向世界大声说不苦；地球上有77亿人，我们相遇相识不容易，时刻提醒自己要珍惜你们给我的支持。”

业务校长述职报告精品2

首先，我要感谢大家对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终坚持“抓安全，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线，取得了显著的成就。作为副校长，我在温校长的领导下，亲眼见证了学校的进步。同时，在自己的岗位上，我也经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，但我始终努力不懈地工作。现在，我将总结一年来的工作情况，对自己的工作进行梳理、总结和反思，力求在发现不足、找出差距和谋求新的进步中不断提高。

首先是思想方面。我经常思考如何履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可。为了更好地完成工作，我在思想上要求自己上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

其次是工作思路和体会。在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作让我对这项工作有了更深的了解。

首先，我始终以身作则，将之作为做好工作的基础。我牢记自己的责任重大，时刻严格要求自己，努力工作，为晓龙初中的发展贡献自己的力量。我始终踏踏实实地落实上级和学校的各项工作，每天都在学校，经常放弃休息时间，为了写材料、安排事务、备课、改试卷等。我的付出得到了领导、长和学生的肯定，也得到了其他领导和老师们的认可。

其次，我虚心学习，提高自身工作水平。我深刻理解“要给学生一碗水，自己要有常流水”的道理。作为学校管理者，我必须适应分管教学的工作，提高自己的业务、管理能力和理论水平。

再次，我重视教科研，积极组织开展教学研究活动。教学科研是学校工作的主线，没有科研，学校就会失去生命力。作为分管教学的副校长，我一直重视教学科研工作。我经常亲临课堂听课，与老师们沟通与探讨教学改革中遇到的问题和解决方法。领导重视并积极参与，教师们也积极配合，这样的合作让我们取得了逐步显现的效果。

最后，统一思想，团结协作，努力做好本职工作。学校领导和教师们的团结协作是做好工作的关键，而教师们的工作潜能的发挥又是保证各项工作有效开展的前提。因此，我始终坚持统一思想、务实求真、公平公正、积极进取的原则。我虚心学习，尊重领导、前辈和老师，与他们团结协作。在重大事务上，我会及时征求校长、其他校领导和老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

在工作实绩方面，我比较出色地完成了学校各项重大活动的组织实施。例如学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等，这些活动加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。此外，我还积极组织指导师生参加上级举办的各项活动和比赛，使学校在各项活动和比赛中取得了较好的成绩。同时，我还紧紧抓好教学工作，使常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

然而，我也意识到存在一些问题。首先，我对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，这不利于团结、理解和发展工作。其次，我在教学管理方面缺乏系统性和全面性，执行力不够。最后，我对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。这些问题将成为我今后努力的方向。

总之，我对自己的工作心无愧。一年的工作有得也有失，但我将正确对待自己的不足，认真听取领导和老师的意见，努力进步，把工作做得更好。最后，我诚恳请领导和老师批评指正。

业务校长述职报告精品3

一、成立科研组织，加大科研工作力度

教育科研是学校发展的关键，对提高教育质量起到重要作用。为此，学校领导将教科研放在首位，强调要求教师加强科研工作，提高科研水平。为了更好地组织科研工作，学校特别设立了教科室，并配备了专职科研人员，协助教科处进行科研工作。这样的组织结构使得科研工作得以规范进行，提高了教师的科研能力。

二、组织学习理论，切实转变教育观念

学习是进步的阶梯，是提高工作能力的关键。为了不断提高教师的教育水平，学校积极组织教师进行学习和研究活动。通过教师成长论坛、教育理论学习沙龙、优秀教育案例和教学论文评选等形式，学校开展了一系列的学习和培训活动。这些活动旨在帮助教师不断提升自己的教育水平，推动教育观念的转变。学校还鼓励教师参加市县级的学习、听课、培训等活动，通过与外界交流学习，拓宽教师的视野。

三、开展科研研究，不断深化科研改革

教育科学研究是教育发展的内在驱动力，也是教师专业发展的最快捷途径。为了加强科研工作，学校全面落实了《教科研工作三年发展规划》中的各项工作，并加强了课题研究，力争形成科研特色。学校坚持以课题研究为抓手，进一步规范了市、县、小课题研究。通过申报市级和县级的课题，学校积极推动科研活动的开展。同时，学校还注重理论教学研究，通过与外界的理论交流，不断提高教师的理论水平。为了规范科研工作，学校建立了相关的管理制度和奖惩制度，激励教师积极参与科研活动。

四、搭建发展平台，加强教师队伍建设

学校注重教师队伍建设，特别是课题研究队伍和青年教师队伍建设。学校通过宣传先进的科研理念，鼓励教师参与科研活动，提升教师的科研能力。学校还开展各种活动，如教师培训、论文评比和优秀案例评选等，吸引教师自觉参加业务学习和锻炼。同时，学校还评选优秀科研教师，并打造“高效课堂”，提高教师的教学水平。

五、整合科研资源，形成科研合力

为了提高科研工作的实效，学校积极整合科研资源，形成科研合力。学校鼓励教师进行集体备课研讨，开展上课、听课、说课、评课等活动，帮助教师发现和解决问题。学校还建立了实效化的教科研网络，通过各种途径和手段，鼓励教师进行科研工作。此外，学校加强课题过程管理，规范科研工作，提高科研工作的实效性。

六、规范过程管理，提高科研工作实效

为了提高科研工作的实效，学校建立科研档案，整理教科研资料，并不断完善资料管理工作。学校还给予教师足够的经费支持，确保科研活动的正常开展。此外，学校还加强对课题过程的管理，要求教师做好资料积累和填写，以及课题研究的计划和总结。学校还鼓励教师将课题研究与课堂教学相结合，提高研究的实效性。

经过不懈努力，学校的科研工作取得了一定的成效。学校完成了各级课题的研究，发表了相关论文，编辑了教育期刊，并且一批青年教师成长为学科带头人或骨干教师。这些成果的取得，充分证明了学校科研工作的重要性和实效性。

总之，学校通过成立科研组织、组织学习理论、开展科研研究、加强教师队伍建设、整合科研资源以及规范过程管理等措施，不断提升科研工作的水平和实效性，为教育质量的提高和学校发展做出了积极贡献。

业务校长述职报告精品4

亲爱的各位领导和教师：

大家好！

时光如梭，我来到_区九中已经将近一年了。这一年对于_区九中来说是非同寻常的，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许多变化，无论是内在的还是外在的，无论是硬件的还是软件的，都是显而易见的，大家都能够感受到。对我来说，这也是不寻常的一年，可以说是我从教育经验中的一个转折点。在这一年里，我获得了许多收获：我看到了九中教师们扎实的学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难考验，丰富了我的治校经验。现在我将向大家简要汇报一下我在过去一年里的工作。

过去的一年里，我只做了这样五个字：德、公、诚、干、廉。

首先是德字，个人服从于集体。

作为一名教师，我们不能不明白道德，明白道德的重要性。教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，作为一名教师，坚定的政治立场、积极的思想觉悟、强烈的事业观念、高尚的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日、节假日，我都坚持住校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。