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2024年校长工作述职报告合集1

10年来，我校一直致力于提高教育教学水平和实现精细化管理。作为校长，我在年初就与领导班子一起进行了总体谋划和部署，制定了“1、2、3、4工程”的发展计划。这个计划包括贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。通过这个计划，我们使学校的管理更加科学，设施更加完善，教育重点更加突出。在这个思想框架下，我们近一年来已经全面展开工作，取得了显著的成绩。现在我将对这一阶段的工作进行述职。

首先，我在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用。我坚决贯彻教育方针，办好人民满意的职业教育。我努力学习和了解教育政策和理论，提高自己的政论水平。我广泛听取群众意见，接受合理的建议，以加强领导能力和决策能力。

同时，我具备开拓创新的精神，努力推动学校的发展。我善于驾驭全局，协调各部门之间的关系，充分发挥每位人员的优点。我还具备科学决断和处理问题的能力，能够应对突发事件和复杂局面。

其次，我们在10年的工作中注重了两条主线的强化。第一条主线是招生就业工作。我们在总结以往招生经验的基础上，努力工作，完成了招生任务。我们广泛宣传，扩大招生范围，调动集体的力量，取得了显著的成绩。另外，我们也注重了就业工作，努力推动学生就业。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。我们重视制定规章制度，培养师生良好的行为习惯，规范教育教学行为。我们还注重加强校园文化建设，改善校园环境，严格教学管理，规范教学行为和教学秩序。此外，我们还重视队伍建设和专业建设，提高教师队伍的素质和专业水平。

在工作中，我们强调了两个重点。首先是安全问题。我们认识到安全是学校健康发展的重要保障，因此我们将安全放在第一位，落实各项安保制度。其次是顺利完成了省教育评估督导，并为省教育质量验收做好了准备。这是我校首次接受省级评估，我们建立了领导小组，对学校的不足进行了查找，并将进一步完善。

总而言之，我们在过去的10年中，努力提高教育教学水平，实现了精细化管理。我们在思想政治素质和组织领导能力方面发挥了积极的作用，取得了显著的成绩。我们注重强化两条主线，规范学校管理，同时重视安全问题和评估督导工作。我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。

2024年校长工作述职报告合集2

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

五、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。

3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。

2024年校长工作述职报告合集3

我担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作，圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、 政治思想

我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以严格的标准要求自己，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力

作为一名分管教学的副校长，在教职员工面前从不摆架子，我们是亲密的战友，生活中互相照顾，工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能有效的组织和引领本校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。

三、主要工作

1、常规管理不放松

本学期，强化了对教导处和德育处的工作管理。要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。同时，强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

2、文明礼仪有成效

结合本校具体情况，开展了以“三管、六不、”为主题的文明礼仪教育。成立了文明礼工作领导小组，健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训，让他们走出去学，学回来教，本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起，从小事做起，以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路，学会礼让，学会主动问候等。

3、课改工作有特色