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学校校长年终述职报告汇总1

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！经过一年的工作，我在上级领导和老师的关爱与支持下，认真履行工作职责，与上级保持一致的思想路线，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，出色地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。

首先，我虚心学习，注重自身修养。在担任台马小学五年级班主任期间，我意识到管理好一个班级不仅需要努力工作，还需要不断进行理论学习，完善自我，提高修养素质。秋学期，我荣幸地来到了派双小学，并得到上级领导的信任和支持。我积极参加上级各部门举办的培训，如_月2_日、2_日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识，提高了自身的觉悟。在日常学习工作中，我结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。

其次，我求真务实，提高工作能力。在本职岗位上，我不断学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面都有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

第三，我热爱本职工作，做好岗位工作。我能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，教师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，认真钻研业务，努力提高工作效率和质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学后，经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

第四，我们共同奋斗，建设美丽学校。今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖，给操场安上不锈钢护栏，给学校增添了美丽和安全。

当然，我的工作中还有很多不足之处。例如，对突发事件的处理经验不足，管理经验不全，业务水平有限，校园内硬件设施不足且较乱，学生整体素质不高，学生实践应对能力低等等。我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断充实和武装自己。在未来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

学校校长年终述职报告汇总2

随着新年的钟声响起，我回顾过去的一年，虽然过得平凡，却收获了不平凡的成就。得益于领导的关怀和教师的支持，我在工作中取得了一定的进展，为学校事业做出了新的贡献。现在我将从德、能、勤、绩、廉等方面对自己进行总结。

一、以身作则，严于律己

在过去的一年里，我听从领导的安排，继续负责学校的安全卫生工作和综合治理工作。尽管有人认为这是一个微不足道的虚职，但我却坚守在学校发展的前线，勇于接受这个光荣而又艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价，也从未向同事抱怨过，而是主动帮助校长解决困难，为师生创造安全的学习环境，为学校提供支持。正是因为这个特殊的职责，我积极学习、善于学习，主动熟悉业务、精通业务，努力指导和督促教职工，为教学工作做出榜样。我每周上一节语文课，参加早晚自习和课外辅导，像教师一样备课和批改作业，全力以赴地投入到教学工作中。我深入教学一线，指导和督促十一位教师的教学工作，经常深入二年级各班级，调查研究学生存在的问题，并及时进行纠正和解决，使二年级能够健康有序地发展。

二、遵章守纪，率先垂范

在过去的一年里，我自觉遵守国家法律法规，遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局。我严格要求自己遵守“从政行为八不准”的原则，不说不该说的话，不去不该去的地方。我认真遵守学校的出勤制度，从未迟到、早退或旷工。在有事情需要离开学校时，我会向校长请假，并在得到校长的同意后才离开。即使是办公事和出差，我也会自己上课，从未私自调课或因私事离开学校。

三、坚持原则，清正廉洁

在公务方面，我和班子成员一起坚持勤俭节约，坚决抵制不正之风。我始终坚持原则，拒绝不正当的行为。在坐车和吃饭方面，我从未特殊化对待自己。在出差和办事时，我从未多吃一顿饭或多报一分钱。我提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生节约资源，不浪费一滴水、一度电。我自觉争当节约的先锋。

四、取得的主要成绩

1. 所教班级的语文成绩在年级中排名第一，平均分和及格率都非常优秀。

2. 我撰写的论文《面对新课改，我们应积极应对》获得了县中语会论文评选的三等奖。

3. 我辅导学生写的征文《崇尚真善美，誓做诚信人》获得了教委的一等奖。

4. 我们在社会治安综合治理和学校卫生工作方面分别得到了镇政府和教委的表彰。

我始终以身作则，做好了教师应该做的事情。例如，学校的安全卫生工作需要准备大量的文件和资料，每学期初都要制定学校的安全工作计划等6个计划，并提交给教委3个计划。此外，我们还要完善各项安全卫生目标责任书，修订管理细则，制定各阶段的工作方案。尽管工作繁忙，有时需要加班到晚上或周末才能完成，但我从未寻求他人的帮助，也从未请人加班，而是凭着对事业的忠诚和对工作的责任感，全身心地投入工作。我始终坚持以身作则，尽职尽责，确保学校的安全，保障师生的安全。

五、主动工作，开拓创新

在过去的一年里，我始终保持积极主动的工作态度，不拖延，方法灵活多样，不僵化。在教学方面，我认真贯彻新课程标准，积极推进新课程改革，努力实现“三维”目标。我在备课时下了很大的功夫，在课堂上注重互动，力求使每一堂课都生动有趣。我不拘一格，敢于打破陈旧的教学方式，将乐趣融入教学中，给语文教学赋予新的观念、思维和方法，深受学生喜爱。在分管工作中，我对每期和每周的工作安排心中有数，并提前制定计划，然后付诸实施，而不是等到工作来了才去做。我具有一定的前瞻性，创造性地开展了食堂和超市从业人员的卫生安全培训制度，实行了校舍及设施设备的日检制度，建立了班级安全周报制度。我认真开展安全卫生知识教育，落实安全大检查，建立了排危和整改措施，开展了阶段性的安全整治工作，积极推进学校的卫生工作和健康教育。

总结人：

日期：

学校校长年终述职报告汇总3

回顾一年来担任副校长的工作，我对自己所做的工作进行了总结、盘点和反思。通过这个过程，我希望能够找出不足之处、找到差距，并且在思考中寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导和同行帮助指正的好机会。在人生的舞台上，每个人都在忙碌地扮演自己的角色，而我在这个舞台上多了一个副校长的角色。当然，在这一年中，我非常感谢所有老师对我的工作的支持，也感谢政教处的同仁们一年来的鼎力相助。

首先，我不断践行“德以爱为本，教育以人格为基础”的教育管理理念。作为一名教师，我努力成为家长和学生乐道的教师；作为一名学校领导，我努力成为教师称颂的领导。我深知自己没有高超的领导艺术和管理水平，但我有一颗诚挚的爱校、爱师、爱生之心，对工作和事业有着执着的追求。我的工作原则是勤奋苦干、追求高效，善于思考和不断创新。在担任副校长的岗位上，我始终如一地践行着这些原则。碰到新的或辣手问题时，我会主动请教前辈们和老校长们，同时我还制作了一本《成长的足迹》记录册，随时记录自己在工作中的反思和启示，以避免犯错。俄国教育家乌申斯基曾经说过：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”作为副校长，我非常注重自己的师德，注意自己的一言一行。因为作为一名教师和校长，我的尊严来自于师生对我的道德肯定、知识折服和感情依恋。我会继续努力践行这些原则。

其次，我努力扮演好副校长的配角。我分管学校的德育、艺术和安全卫生工作，指导政教处和团委的工作。在抓好常规工作的同时，我也注重创新德育的方式，以达到教育的最大效果。在这方面，我做了以下几项工作：首先，注重班主任队伍建设。我开展了例会学习和讨论，通过“班级工作研讨会”的形式交流新老班主任的治班之道。同时，我还编写了一本《育人之路》第一期刊，为今后的班级工作提供了借鉴和思路。其次，我着力培养班干部队伍。我组织了首届兰江中学“学生干部培训班”，并在开班仪式上做了“真正的教育是自我教育”的首讲辅导讲座，旨在通过培训提高学生干部的责任意识和工作能力，引导全校学生朝着“做自信的兰中人”的方向努力，为学生的幸福人生奠定基础。另外，我注重三结合教育的合力作用，重新组建了社区委员会和新一届家长委员会，组织了大规模的家访工作。通过家访，我了解了家长的需求，密切了家校关系，为学校的教育工作增加了合力和后劲。此外，我还组织了丰富多彩的校园系列主题活动，如才艺大买场、艺术节、大面积家访活动、师生爱心捐款、学生社会实践活动、法制教育讲座等，让学生在学习中快乐、思考中成长。此外，我还经常与班主任老师、学生进行谈心，了解他们的想法和意见，同时也通过他们了解自己工作中的得失。另外，我日益确立了“安全卫生放第一”的思想。我认为校风最能体现在安全和卫生方面，因此我将工作重点放在这两个方面，指导配合政教处开展工作。我制作了两本《政教线工作日志》，一本是我自己记，一本是让政教处的同仁记。这本日志记录了我每天在巡视校园过程中遇到的安全问题、学生教育问题以及需要与校长或班主任配合的工作问题。这本日志不仅是我个人每天工作的积累，也可以算作是兰江中学安全工作的记录。

第三，我注重学习，提高自身各方面的素养。教育家约翰·洛克曾经说过，教育上的错误比其他错误更不可接受。教育上的错误就像配错了药一样，第一次犯错就无法挽回，它们的影响是终身无法洗掉的。我自认为天赋不聪明，所以在工作和学习中，我始终坚持勤奋学习。我特别注重业务的学习和理论修养的提高。虽然我在一年中担任的任课不断变换，但我仍然能够及时备课，认真准备每个教学设计，力求使自己的课堂充满智慧和生命力。同时，我积极参加评课和听课活动，一年中参加了二十多节评课和听课。我还坚持写教育教研论文，将自己在上课和听课过程中的一些想法和感受记录下来，总结成文字。这一年中，我写了两篇学科方面的文章，并与两位合作的徒弟一起完成了宁波课题。平时，我也会抽出时间阅读教育专著和名家之作，不断提高自己的政治理论和业务素养，以培养自己高层次的道德感和责任感。此外，我还会读一些名家名篇，如季羡林和周国平的散文，以及于丹的《感悟与超越》。我会写一些体会文章或读书心得。在欣赏这些文学大家的散文时，我常常感到一种淡定与详和的境界，那是禅师的境界。当然，我并没有因此而失去对生活和工作的激情。

在工作中，我也存在一些问题和不足。首先，我有时候心力有余，但魄力不够。我比较谨慎，但有时候缺乏大气。我执着，但有时候缺乏圆滑。我在坐功方面有所成就，但在交际方面还有待提高。我能够及时主动开展本职工作，但很少向校长请示或汇报。多年的行政工作让我始终没有记住这一点，但幸运的是，我们的校长并不在意这一点。作为已经步入不惑之年的我，我相信我会慢慢改正。最后，我想引用两句流行歌曲中的歌词作为我的结束语：“我每走一步，都是一次投入，如果能得到你们的祝福，我会向世界大声说不苦；地球上有77亿人，我们相遇相识不容易，时刻提醒自己要珍惜你们给我的支持。”

学校校长年终述职报告汇总4

按照上级的要求和安排，今天下午我对校长工作进行述职。本来可以只汇报上年度校长工作，但由于新都四中整合的特殊性，所以我以上年度工作为重点，全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。

首先，我明确了目标，统一了思想，振奋了精神，重振了四中的雄风。以四中精神为感召力，凝聚人心，培育四中文化，再创四中辉煌。在20xx年，新都四中高中正式分三步向香城中学整合，原桂林中学整体向四中整合。在这种人心不稳的背景下，我担任了新都四中的校长。我认真分析了当时四中的现状，认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题。因此，我把工作的重心放在统一思想和认识，振奋精神，凝聚人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要，再聚四中神，永铸四中魂》。在这次讲话中，我强调了几个主题：新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望。我说过，思路决定出路，不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。

其次，以人为本，以诚待人，构建和谐校园。将心比心，人心同然。对待教职工，对待学生，我经常进行换位思考，促进相互理解和谅解。

第三，树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。我尊重、奖励骨干优秀教师，也爱护、培养、鼓励和鞭策其他教职工。我与每一位同事保持等距离交往，公平、公正对待每一位同事。我关爱每一位学生，把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱。比如，我们将师生的伙食问题作为目标，努力提供科学营养实惠的饮食。

第四，充分发扬民主，增强全体教职工的主人翁责任感，激发全体教职工的主动性、积极性和创造性。比如，在20XX届高三的冲刺高考过程中，我让全体高三班主任进行自主创新。另外，我们制定了绩效工资方案，经过讨论、宣传、学习、建议、解读等一系列程序，最终得到全体教职工的认可和支持。

最后，加强纵、横向各方协调，争取各方理解和支持，为四中的发展创设和谐的外部环境。我勇于、敢于、善于和各方面周旋、协调，解决了实验校问题、招生工作、家长关系等一系列问题。