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教导主任述职报告2024年最新9篇
大小:481.39KB 5页 发布时间: 2024-02-22 15:33:26 17.74k 15.94k

(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课度,进一步加强教学管理。我们根据实际情况修订了教学常规管理制度,并成立了教学常规管理工作领导小组,制定了切实可行的教学工作计划。同时,我们以市教育局下发的《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化了教学目标管理。

(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,我们开展了综合实践活动课、德育活动课、健康教育课等,丰富了学生的第二课堂。同时,我们对任课教师进行了规范要求,每次活动都有详细记录,期初有计划,期末有总结。

(三)学期开始时要求所有教师认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时,我们对教师的备课、作业等常规工作进行了月查和不定时的检查,并对年轻教师进行了课堂跟踪,促进了课堂教学工作的改进。

(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,并认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流。我们希望通过这些活动,让全体教师都学习课改新理念,最大限度地挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,提高教学质量。

(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观评价。通过全体教师的努力,我校的成绩较以往有所提高。

(六)重视毕业班工作。我校是一所九年制学校,有初中、小学两个毕业班。我们分别召开了初三和小学毕业班工作交流会,特别是初三毕业班,每学期都召开了两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作。通过努力,今年我校参加中考的学生突破历史新高,在参加中考的40多人中,有12人获得400分以上,3人获得500分以上,超过4人被仁怀一中录取。这促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。

(七)重视课改后的教研“四个一”工作,重视落实、活动和资料的规范。在期末的考核检查中,我们得到了市局的高度评价。

(八)加强学生管理,规范学生言行。我们专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观。

(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活和第二课堂生活。本年度我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、小学田径运动会、书法大赛、绘画比赛、演讲比赛、一二·九歌庆祝活动、参加“金色童年”六·一文艺汇演等,活跃了校园氛围,丰富了学生的生活,提高了教学质量。

二、搞好体育工作、实验工作、电教工作

(一)尽管我校的体育设施及体育器材不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高。体育教师认真制定了工作计划和达标计划,完善了各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。

(二)我们的实验工作由专人管理,制定了工作计划,并建立了实验记录的一系列表册。我们充分利用学校的实验室资源进行教学,锻炼了学生的动手操作能力。教师还参加了实验优质课评比,成绩良好。

(三)远程教育工作在以往是薄弱环节,但今年通过整治,有专门的远程教育管理人员,充分利用学校的远程教育设备和网络教室,上课数量达到了100多节。我们充分利用远程教育设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范了远程教育资料管理。这使得我校的远程教育工作迈上了一个新的台阶。不过,远程教育工作仍存在一定的不足,我们将在今后的工作中更加努力,搞好学校的远程教育工作。

三、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,我对自己有着明确的定位,努力做好校长的助手和教学校长的参谋。我及时向教学校长汇报教学工作,承担着学校教学管理的重担。在这个过程中,我树立了三种意识:

(一)合作意识。中层干部的责任是沟通上下,起桥梁作用。面对学校工作的挑战,我坚持以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,学习他人长处,择善而从,形成合力。在学校的教育教学活动中,我充分利用各科教师的特长,特别是语文和数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自己的差距。因此,在学校的教育教学工作中,我要做好“合作”。

(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。作为教导处的工作人员,我承担着琐碎而繁杂的工作。在这种情况下,我更应该牢固地树立服务意识。一年来,我始终以大局为出发点,常常思考并深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。在每一次考试中,我都严格监考、阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

(三)研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。在工作中,我养成了学习和思考的习惯。在管理中,我围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究。

四、存在的问题和努力的方向

1.由于我还年轻,对学校教学常规管理工作还有待进一步加强和完善。我需要提高自己的管理认识和敬业精神。

2.在管理中,许多工作做得不够细致,完成质量不高。今后,我要提升自己的办事效率,使教学工作完成得更好。

3.我对现在教学管理的平台(计算机网络系统)和手段的掌握水平不高。我要加强学习,提高自己应用现代教学设备的能力,提高工作效率。

4.我要进一步加强远程教育管理工作的督促检查,强化岗位意识、加强业务指导,促进学校远程教育工作的发展。

5.学生的管理策略还需改进,我要加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

各位领导、各位教师,作为教导主任,我对学校的教学管理负有一定的责任,感到有一定的压力。但好在我与学校的每一位教师合作得非常愉快,正是大家的工作,承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人感到骄傲。我期待着明年,我们能够合作得更愉快。

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