大家上午好！

一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解。在此我向大家表示衷心的感谢！回顾本期的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

在这样一个充满关爱的大家庭里，每位老师都快乐的成长着，工作着。在老师们的支持、帮助、理解和努力中，我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展，并取得了长足的进步。下面我就对本期我校的教务工作作如下报告：

一、教学常规方面：

1、学初每位教师均按照学校要求和实际，拟定了详实的各项工作计划、措施或方案。

2、强抓教学常规的管理，对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导，并就针对出现的情况进行了及时的反思，且进行了通报并纠正。

3、教研教改

（1）教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊，是促进学校教育，提高教师业务能力的重要方式和平台，从而深知教研工作的重要性和实效性。因此，以中心学校期初的教研工作计划为指导，以我校的市级课题研究为平台，我期初组织教研组长召开了教研工作会，就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究，最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划，并列出了具体的时间表，且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

（2）我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展，并尽力做到每一个环节紧凑，实效，充分发挥、挖掘教师潜能，全体互动、互助的原则，认真组织了探讨，教师们发言都较积极主动，献计献策，确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

（3）本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等。同时，以“十二五”继续教育为平台和契机，组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

二、学校活动方面：

我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育，有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展。主要以我国传统节日为出发点，如：重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等。通过对这些活动的开展，使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展。对学生的终生发展有着长足的意义和作用。

三、分管工作：

为确保管理、考核制度的公开性和公正性，以便达到互相监督，共同促进的目的，本期对分管工作即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理。各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神，努力把自身的本块工作落到了实处，干出了实效。

四、寄宿制工作：

我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动，认真履行了学校的要求，都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上，老师们都比较尽职，随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象，都全身心的投入到对学生的辅导上。

综上所述，我校的总体工作在上级领导的关心、支持下，在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展。总体工作效果明显，认真完成了上级交给的各项任务。尽管如此，因为自己水平有限，还有很多地方没有做到和做好，还请各们领导批评指正。

谢谢大家！

教导主任述职个人述职报告6

各位尊敬的领导和教师们：

大家好！

本学期即将结束，回顾这段时间的工作，教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下，取得了圆满的成绩。教导处的成绩离不开在座各位的支持，我代表教导处全体成员衷心地感谢大家！

在过去的一学期里，教导处全体成员认真工作，以身作则，较好地完成了各项任务。为了进一步提高工作质量，我们及时总结并改进了工作方式，现在我将向大家简要汇报本学期教导处的工作情况：

一、合理分工、有序开展各项工作

本学期教导处共有3人，我们在开学初根据每个人的工作岗位进行了具体分工，明确了每个人的工作职责。

__负责教务工作、教科研工作，分管教师考勤、教育培训、教师绩效考核、控辍保学、学籍管理和贫困资助。

__负责教师考勤、教育培训、阅读教学、档案资料收集整理、校本研修和其他临时性工作。

__负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理和其他临时性工作。

二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度

开学初，教导处根据学校的工作安排制定了详细的教学工作计划，制定了课程表、作息时间表，完善并落实了各项教学常规管理工作。我们切实执行了常规教学月查制度，每个月都进行检查、总结和反馈。

为了确保各项制度的贯彻落实，了解教师的工作情况和学生的学情，及时发现教师在教学中的问题，收集每位教师提出的建议和意见，不断改进工作方式，成为学校领导和教师沟通的桥梁。

三、深化教研教改、确保教研教改工作实效

开学初，教导处组织各教研组制定了详细的教研计划，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人，确保了教研活动的扎实有效开展。

在__集团成立后，我们根据集团理事会的安排，进一步规范和统一集团内的课程设置，实现了教学优质资源在集团内的共享。我们实施了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研，初步实现了优质资源的共享。通过一学期的实践，我们已经初步取得了一定的成效。

四、实行绩效考核、助推教学质量的提升

为了调动教师的工作积极性，提升__集团整体教学质量，我们全面推行了目标管理和绩效管理制度。教导处制定了完善的绩效考核办法，并对集团内全体成员进行全面考核。

本学期1_月底，我们组织了全镇范围内的模拟考试，并根据测试成绩进行了集团成立以来的第一次绩效考核。我们发放了一万余元的奖金，充分体现了“多劳多得，优绩优酬”的原则。通过本次绩效考核，我们调动了教师的积极性，也让每位教师结合考核结果查漏补缺，进一步改进教学方法。本学期的期末测试中，各年级各科的成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩，学校将进行第二次绩效考核，教导处已初步核算出了各科成绩，并力争在放假前将第二次考核落实到位。

五、规范学生管理、落实教育扶贫

本学期，教导处进一步规范了学生学籍管理，完善了控辍保学相关制度，确保学生的正常流动资料齐备、手续完善。我们做到了学生流动手续齐全，没有学生辍学。由于学籍管理规范，本学期学生体质检测数据和营养餐数据准确无误，学籍系统、营养餐管理系统和体质检测系统的数据维护都在上级部门规定的时间内高质量地完成。

本学期的教育扶贫工作量大，数据众多。经过教导处全体成员的努力，我们反复核实了学区内适龄儿童和建档立卡学生的数据，确保了档案的完整性，顺利完成了教育扶贫工作。本学期我们共核查了学区内1503名适龄人口，准确无误地完成了每位学生就读情况的核实工作。我们学校共有381名建档立卡学生，经过反复核实，符合资助条件的学生共有251人（本县户籍249人，外县户籍2人），我们已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保了贫困资助工作的顺利完成。