很多人不知道学校教导主任的述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

学校教导主任的述职报告精品1

首先，我非常感谢市区教育局为我们教导主任创造了这样一个机会。我曾经做了十四年的班主任工作，后来晋升为教导主任。在过去的几年里，在双语实验小学这块肥沃的土地上，我的领导和同事们为我提供了许多学习和锻炼的机会，使我逐渐成长和成熟。我认为，要成为一名优秀的教导主任，就应该甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务实求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。我一直坚持这样的理念，并且努力付诸实践。

首先，甘于奉献是我一贯的要求。我注重爱岗敬业，无私奉献和严格自律。我将自己塑造成“一身正气”的榜样。我经常反思和剖析自己，时刻保持“清醒剂”，增强自我控制能力，注重团结合作，扎实工作，容人容言，提高心理承受能力。我努力做到以事业为重，不为荣辱所动摇，摆正自己的位置。在工作中，我对待同事态度谦和，与教师建立平等合作关系，认真领会领导的指示精神，积极主动地落实领导布置的工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不盲从别人而放弃自己正确的意见，也不固执己见地坚持错误的意见。我认为这是对同事和自己负责的表现。我所带的团队有五六年级，后来又带一二年级和微机团队。对于每个团队的教师，我始终保持公正的态度，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们称呼我为知心姐姐，把我当做好朋友，这是我最大的欣慰。

其次，勤于学习是我作为教导主任的重要素质。我深知要成为一名优秀的教导主任，必须拥有广博的文化科学知识、精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。尽管工作繁多、复杂，但我始终保持对学习的兴趣和习惯。无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后仔细消化，并将所学应用到自己的教育教学工作中。我给自己制定了练三功的计划，督促自己勤于学习，勇于实践，争取在实践中增长才干，并经常总结和积累经验。平时我总是抽时间阅读《中国教师报》、《课堂教学100个怎么办？》等与教育教学实际较为接近的好文章，细读并推荐给其他老师。同时，我还紧抓一切可以学习的机会，无论是外出学习还是区内市内的培训，我都会记下详细的笔记。有了博客之后，我及时地将自己的学习心得发布上去。今年暑假，我参加了为期七天的市骨干班培训，每天都在非常疲惫的情况下，把当天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。

作为教导主任，我努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责。我主要做了以下几方面的工作：

首先，在教学副校长的指导下，制定了学校的教研工作计划，并组织实施，使得学校的教研工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。我校的自主团队式校本教研在全区都颇有影响力。为了让学校的教研活动扎实、有效地开展，我以六团队为试点，在学期初制定了语文和数学的教研活动主题，每周组织团队开展教研活动。这为老中青年教师提供了一个展示教学技能和技巧的舞台。在活动中，教师们相互学习、切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。在一个学期中，我组织团队教师上了十几节学年教研课，校级的研讨课还不包括在内。这样做，推动了校本教研的步伐，推动了学校教学工作的开展。在教研活动中，教师们的合作意识更加强烈，形成了浓厚的教研氛围。同时，我还带领教师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动，与高主任一起手把手辅导年轻教师上研讨课，成绩显著，受到区教研员的好评。

其次，我在全员教师培训方面做了大量的工作。我组织教师参加了新一轮的中小学教师非学历全员培训，去年有57人参加了远程学习，今年有64人参加。无论哪位教师在学习方面遇到了困难，都可以找到我，我会耐心指导。我们学校申报考核工作做得非常全面，考核验收扎实，因此成绩特别突出。我们还探索实施了“二级”培训，让更多的教师参与进来。在教师网页制作方面的培训中，我校有60人在全国教师继续教育网上建立了博客。在全国教师博客大赛中，我区有17人获奖，其中我校有6人。我和电教室的丛老师一起创建了校团队博客——双语的天空，形成了学校的特色。到目前为止，我们已经发表了100多篇日志。参加“练三功”考核的教师大多数达到了中级以上水平，在去年五六月份的区“考核验收”中，我校教师的成绩尤为突出。在课堂教学方面，我们申报的36位教师全部合格。在网页制作方面，申报初级的有18人，全部合格；申报高级的全区不足20人，我校就有6人，全部达到标准。申报课堂教学方面的高级的8人，也都合格。到目前为止，我校在练三功考核验收方面处于全区领先地位，这充分展示了我们双语实验教师的风采。最后，我们继续抓好计算机培训，在暑假组织教师参加信息技术高级培训，56人以优异的成绩通过了培训。参加人数之多，学习质量之高，得到了区领导的认可。我们还组织教师参加了“英特尔未来教育”培训，共有54人完成了培训，作品全部合格。黄莹的培训心得发表在船营通讯上，刘胜梅的论文获得省唯一奖项，我在市内做培训交流。在20xx年十月，我校代表吉林市迎接了省教师英特尔培训检查，陈老师、闫老师的课以及参训教师的座谈给省市领导留下了深刻的印象。（我校是吉林市唯一一个推荐参加省英特尔优秀单位的参评单位）

为进一步加强我校教师队伍建设，提高任课教师的综合素质。从20xx年开始，我协助高校长开展了“牵师徒之手，交合作之伴”的活动。这项活动设想创新，效果显著，受到上级领导的好评。今年三月，在高校长的带领下，我们将这项活动扩展为“教研合作伙伴”，共有30对教师自愿结成合作伙伴，共同学习，共同进步。此外，我还将校本培训与校本教研结合起来，组织任课教师开展校全天候优秀任课教师的评选工作。我们制定了详实的方案，成立了领导小组，确定了自愿申报、随机授课、理论考核等环节。整个过程中，教师们保持良好的心态，注重自身的提高。在教师的业务学习方面，我们组织了“同看两本书”活动，通过两个月的阅读，全校教师分团队开展了读书交流会。在会上，教师们结合自己的工作和生活实际，将所得融入思想中，有时感动得热泪盈眶，有时赞同频频点头，有时达成共识，大家你言我语，真正实现了交流的目的。

此外，我鼓励教师参加学科教师基本测试。在数学学科测试中，我校有三名教师以优异的成绩名列全区前五名，黄老师以高分高居第一，为学校争光。语文教师的测试刚刚结束，相信成绩也会非常好。到目前为止，我校有67位任课教师参加了本学科的测试，近20名教师参加了语数双科的测试。

这些年来，我个人也取得了一些成绩：

获得区优秀任课教师、区校本教研专题研讨课堂教学优秀奖、中华民族传统美德教育实验研究优质课一等奖、首届全国语文教师语言文字基本功大赛三等奖、全国中小学教师继续教育网教师博客大赛优秀辅导奖和优秀奖、区练三功活动中行动研究功高级、课堂教学功优秀、网页制作功高级、中国教育学会“十五”重点课题通过成果鉴定、全国青少年五好小公民征文活动辅导二等奖、全国首届童心杯作文大赛优秀指导奖、论文获东三省九市区教研协作年会优秀论文奖、x中小学教师综合素质培训中被评为先进工作者、校“孝心工程”中获“孝心教师”称号。

荣誉属于过去，未来任重而道远。我将继续努力，向优秀教导主任的目标迈进，将这份叶的事业进行到底。

学校教导主任的述职报告精品2

时间过得真快，20xx年即将过去，这意味着一个学年的工作也要告一段落了。回顾这一学年，我最大的感受就是辛苦但也有所收获。

首先是学校的教学工作。作为一名教导主任，在这一学年里，我不仅在已有基础上不断尝试新事物，还在不断积累经验。

这一学年，除了继续负责学校的教学管理和档案管理工作，我还承担了一些临时性的任务。虽然学校规模较小，工作内容有些杂乱，但只要用心去做，就会有很多收获。

首先是档案工作明确分工，责任到人。在校长的提议下，我们对学校的档案工作做了明确的分工，并召开了教师会议，将责任明确到每个人。在学期中的空余时间里，我们及时整理档案，到期末时装订成册，这样就不需要集中时间来整理档案，使档案管理变得有序而高效。

其次是教学工作紧抓务实，提高质量。我们对教师的配置进行了调整，发挥老教师的经验优势，提高了学校整体的教学质量，尤其是四年级的成绩明显提高。此外，我们还开展了多项活动，如单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示和作业评价等，全面提高学生的素质，增强他们的荣誉感和学习的自信心。

此外，我们还组织了主题研修活动，让全体教师都参与其中，取得了卓越的成效。我们将教师分为数学教研组和语文教研组，每个学期初制定自己的研修主题，并针对主题选取讲课内容，在全校范围内开展一次校内讲课评比活动。每周两位教师进行讲课，其他教师进行听课和评课，并进行研讨和跨学科研修。学期末，我们对自己的研修专题进行总结和汇报，将其纳入个人成长记录袋。此外，我们还积极参加教委组织的各种听评课活动，并及时总结和应用到自己的教学活动中。每位教师都有一份教育刊物，每学期都要写不少于15篇的学习笔记，这对提高教师个人素质起到了重要的作用。我们还开展了反思活动，针对课堂教学和班级管理，每学期都要写下10篇反思文章，并选出优秀作品参加学校的比赛，给予奖励。

除了主题研修，我们还开展了网络研修活动，使更多的教师能够参与进来，全面提高教师的素质。每位教师都建立了自己的个人博客，并在博客上发表日志。我们还组织教师参加远程研修，有些教师还获得了优秀学员的称号。

其次是班级教学工作。作为教导主任，我深知教学工作不能有任何松懈，因此这一学年我负责了一年级的全面教学工作。在接班时，我面临着巨大的压力，一年级的测试成绩很差，学生基础薄弱。为了让学生在一年的时间里有所进步，我思考并尝试了很多方法。

首先，我深入细致地备课。在备课中，我认真研究教材，努力掌握难点和重点。我还参阅了各种资料，制定了符合学生认知规律的教学方法和形式，并不断总结和提高自己的教学水平。

其次，我认真有效地上好课。在上课时，我注重学生的主动参与，引导他们发散思维，注重培养他们的综合能力，特别是思维的严谨性和逻辑性。在教学中，我努力提高学生的思维素质和数学素养。

此外，我还抽出时间认真及时批改作业，并用激励式的评语来评价学生的作业。我还注意听取学生的意见，及时了解他们的学习情况，并对他们进行个别辅导。

为了促使学生提高，我开展了一系列竞赛活动。在开学初，我制定了活动计划，开展了单元过关小组评分制等数学竞赛活动，让学生们变成互相帮助的集体，有效地提高了学生的学习质量。

与学生沟通也是我的工作重点之一。在课堂上，我注重观察学生的细微变化，通过他们的反馈及时了解班级的学习情况。我让学生感受到我的关爱和严格要求，把握好宽严的尺度，在积极的氛围中让他们学习。

最后是个人专业成长。通过暑假的远程研修活动，我进一步丰富了自己的知识，拓宽了实践经验，使自己的教学活动更加系统化，提高了教学质量。

这就是我一学年平凡而琐碎的工作。在这些工作中，我与领导一起研究学校工作，使自己不断历练和成长。我与同事朋友一起研修，不断提升教师队伍的整体素质。我与学生一起努力学习，实现教学相长，倾听花开的声音。在这个过程中，我不断成长，慢慢体会到自己的收获，也在享受着辛苦但快乐的幸福。在新课程和学校教学的双重目标下，我会不断调整自己，继续快乐幸福地走下去。

学校教导主任的述职报告精品3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！随着20xx年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作繁忙而复杂，但我通过不懈的努力，勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作。现在，我将从德能勤绩廉五个方面，向各位领导和老师汇报一年来的工作。

首先是师德修养。我坚决拥护方针政策，忠诚于教育事业，始终怀有对岗位的热爱和敬业精神，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。我坚持为学生、为教师、为学校服务的思想，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导，我与领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。我认真负责、办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

其次是竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作。在安全工作方面，我细心地计划和安排，定期排查安全隐患并及时整改，精心策划安全演练，长期进行安全宣传教育，让全校师生牢固树立安全防范意识。在学籍管理方面，我细心统计和上报新生入学、学生转入转出以及学生信息，这项工作涉及大量数据，关系到每一名学生的切身利益，因此我十分细心地处理。

在学生纪律管理工作中，我更多的是耐心地进行教育。发现学生违纪后，我会根据他们的心理特点和个性与他们交谈，这样这些学生不仅违纪情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和帮手。

在日常管理工作中，我真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中，我总能与同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，取得共识后，大家齐心协力，最终成功完成每项工作。

出勤情况方面，在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲一些个人时间并不算什么，这也是奉献精神的一种体现。

工作成绩方面，在领导的重视和支持下，我所负责的各项检查都得到了上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛也取得了优异的成绩。

在廉洁高效方面，西柳小学有许多外地学生，每年都有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总是热情接待他们，耐心地为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时为家长办理转学手续，为社会提供高效的服务。