1. 组织各教研组推荐优秀教师上好优质课、观摩课，并进行说课和评课活动。

2. 安排青年教师的汇报课。

其他方面：

1. 协助教务主任迎接上级的教育教学检查。

2. 协助学校领导做好招生工作。

3. 协助教学领导做好教师职称晋级的报送工作。

4. 协助一中学区名班主任室工作，促进年轻班主任的成长。

最后，我要反思自己，发现了很多不足之处。作为一名中层领导，我的管理能力和协调能力还有很大的提升空间。在管理方面，我过于依赖他人，处理问题不够灵活，对问题的分析不够深入，容易冲动。在工作协调方面，我意识不够主动，缺乏与领导和教师的沟通交流。在课程改革方面，我对课程改革的理解还不够深入。尽管我一直关注教科研动态，但在教科研方面还未找到突破口。面对这些不足，我将继续学习，更新知识结构，不断提升管理水平，加强教学研究，努力把工作做实做好。

各位领导、各位同事，以上是我这一年来的工作汇报。回首这一年，我感到忙碌而充实。我深知自己的成长离不开学校领导和同事们的关心和支持，在此衷心感谢各位。我期待各位领导和同事们真诚地指出我的不足，促使我进步！谢谢！

中小学教导主任的教学述职报告汇总3

尊敬的考核组成员和领导们：

大家好！我是本学期初三1、2班的语文教学和初三1班的班主任，同时也担任教务处副主任职务。

半年来，在教务处，我主要与张主任合作负责初中部的教学管理、教学常规和教学督导等工作。刚来到六中时，我用九个字形容这里：任务重、要求高、压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即不计较工作时间的长短、不叫苦工作任务的重、不厌烦做的事情的多。在校长的正确领导下，以及各位领导和同事们的帮助下，我很快适应了新的角色。现在我向领导和同事们述职，恳请指导。

一、一丝不苟抓常规，常规不失落

常规工作是教学工作稳步推进的必修课程。在过去的半年里，教务处一直保持着常规工作的本色，既完成上级布置的各项工作，又不失落常规工作的经常性和规范性。首先，我们抓好常规教学，通过催促和及时检查，教师们都能按要求备好课，上好课，做好常规工作。其次，我们组织了初中部每周校级公开课，几乎所有教师都能展示一节或几节课供全校教师观摩、指导、交流和评议，促进了课堂教学质量的提高。此外，我们还应对教研室对我校初中部教学工作的听课调研做好准备。在领导的总体协调下，我们对当天的工作进行了具体、详尽的安排和布置。听课的8节课大部分质量较高，得到了教研室领导的好评。我们还配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算，并将其作为六横九纵考核的重要依据，督促教师进行试题分析、学生分析并制定改进措施。另外，在全体初中部教师的配合下，我们还组织了月考、期中考和期末考，使考试有条不紊，有序而不混乱。考试结束后，我们对每次考试情况进行了详尽的质量分析。此外，我们还与教科处成立联合督导组，对教师备课、上课、批改作业和教研组活动等常规工作进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在。本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。首先，我们开展了富有成效的每周教研活动。在各教研组长的精心组织下，教师们互相指导、交流和评议，促进了课堂教学质量的提高。其次，我们配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛。经过认真筛选，初中部推选出高玉芳老师和侯秀芬老师代表我们学校参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我们学校赢得了荣誉。此外，在繁忙的工作之余，我们还认真研读、分析和总结初三语文教材，做好教材分析和中考等方面的总结工作，得到了教研室领导的肯定。我们还协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织教师去杜郎口中学上了一节汇报课，效果非常好。此外，我们还鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师的论文在市级和省级刊物上发表或获奖。我们还组织初中教师赴骈山中学、邯郸十中、高北中学等学校参加学科研讨会和观摩会。

三、理直气壮抓质量，质量步步高

学校的生命在于质量，质量的优劣在于课堂。本学期，我们根据开学初的教学计划，提出了走进课堂、走进学生思路的教学工作要求，并做了一定的工作。首先，我们按照教学计划，如期每周进行公开课活动，并带动、号召初中部教师都参与到听课活动中。每周评选出的课堂质量都较高，达到了活动的目的。其次，我们积极鼓励和引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。我们始终树立质量意识，利用周公开课活动和教研活动，深入教师课堂，特别是及时与青年教师或刚进入初中的教师进行交流和反馈，力争使每节课都能够有效地听课，达到提高的目的。同时，我们还协调和指导初三毕业班工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

四、因地制宜抓活动，活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程的有益补充。本学期，我组织了以下活动。首先，配合初中语文教研组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参赛。截至目前，已有124人获得二、三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。其次，配合初三年级组，组织初三全体师生召开初三一模质量分析会和优生座谈会，极大地调动了学生学习的积极性。与此同时，我们还配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，与初一年级组召开了初一教师调度会等。

另外，我们还从学校的整体考虑，做好了其他的教育教学工作，由于时间有限，在此不一一说明。

五、存在的问题

首先，由于计划外活动的增加，本学期的活动较多，导致深入课堂、深入教师的时间受到冲击。虽然一直秉持着走进教师、走进学生的理念，但实际上走得不够近，使得抓教师业务能力和教学水平的计划做得不够好。

其次，对过程性的管理和指导检查做得不够好，有时忽冷忽热，缺乏计划性。这使得有些环节放松了。

再次，对一些工作按部就班，没有很好地调动教师们的积极性，也没有勤于动脑思考如何调动教师积极性的办法。这导致一些教研活动的氛围不够浓厚，教师对待工作的热情不高。

另外，我们还没有用全新的思维和方式开展工作，缺乏创造性的意识和魄力。

最后，本学期对初中部教师的高效课堂培训工作没有很好地开展。

总之，在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。谢谢大家！

中小学教导主任的教学述职报告汇总4

不知不觉，一个学期即将结束。我要感谢学区领导对我的任命以及他们对我的工作给予的大力支持和帮助。在这里，我要衷心地表示感谢！面对新的岗位，我怀着学习的态度，积极努力地开展我的工作。在工作中学习，在学习中成长。我相信，借鉴他校的经验，谋划我校的发展，一定能够攻玉成石。学校初建，教师的观念需要转变，学生的习惯需要培养。因此，我制定了工作思路：“教学管理抓规范，学生学习抓习惯，校本教研抓问题”。通过活动促进成长，规范教学常规管理，培养学生学习习惯，规划校本教研，我相信学校的发展会取得更大的成就。

首先，我要为学校的发展负责。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自己。我利用业余时间大量阅读《新课程》，不断积累专业知识，提高评课能力。我把学校的教学工作放在心上，勤思发展。在工作中与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，努力处理好个人与集体的利益关系。我尽心尽责，做好自己的本职工作。

同时，我也要为教师的发展负责。从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要求精。因此，我制定了一系列的规范要求，如《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等，让教师有“度”可依。我要求教师严格遵守作息时间，及时查课。我坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。通过这些努力，教师的专业化成长较快。我校的教师代表在全县评优课中分获一、二等奖。我还组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估，从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗教师的成长，通过特岗教师的培养活动，教师的教学水平有了较大的进步。新课程对教师提出了更高的要求，为了学校的发展，我们必须拥有一支高素质的教师队伍。我还认真组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，并应用到自己的课堂中，提高教师的课堂教学水平。

此外，我也要为学生的成长负责。我注重从点滴做起，培养学生良好的习惯。我先培训教师，让他们意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。我要求教师从自身做起，通过人格魅力感染学生。在课堂上，我要求教师重点培养学生的学习习惯，从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小细节入手，在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。我还通过特色作业和课外阅读培养学生的学习兴趣，丰富他们的知识。

最后，我要加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，我要努力做好校长的助手。我要制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更加有针对性、实效性，并注意总结经验。我还要制定教导工作方面的规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中检测和期终检测。我要求教师备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，要求要“严”，辅导要“勤”。此外，我还要以教学评估为契机，提高教师的专业化水平，提升学校的品位。我要认真落实评估工作，完善评估档案。同时，我还要规范学籍管理，如实统计学生信息，准确填写网上学籍模板，并及时上报学生变动情况。我还要关注长期病假学生的病情，关注转学学生的流向，确保每个学生都能够顺利完成学业。

作为教导主任，我深感责任重大，也感到压力。但是，我与学校的每一位教师合作得非常愉快，正是大家的努力奠定了学校发展的基础。我愿意以最大的真诚，尽我的职责，为教师、学生和学校尽一份力。

中小学教导主任的教学述职报告汇总5

敬爱的各位领导、各位老师：

大家好！

本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下，教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教导处全体成员，对在座的各位表示衷心的感谢！