大家好！我是本学期初三1、2班的语文教学和初三1班的班主任，同时也担任教务处副主任职务。

过去的半年里，我在教务处主要与张主任合作，负责初中部的教学管理、教学常规和教学督导等工作。刚来到六中时，我用九个字形容这个工作：任务重、要求高、压力大。在工作中，我秉持着求真务实的态度，顾全大局，融入团队，自觉做到“三不”：工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。在校长的正确领导下，以及各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现在，我将向领导和同事们汇报本学期的工作，并恳请指导。

一、一丝不苟地抓常规，不放松常规工作。常规工作在教学工作中起着稳步推进的关键作用。在过去的半年里，教务处始终保持着常规工作的“本色”，在完成上级安排的各项工作的同时，也没有忽视常规工作的重要性。首先，我们抓好常规教学，及时督促教师备课、备好课、上好课，做好常规工作。其次，我们组织了初中部每周的校级公开课，几乎每一位教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩、指导、交流或评议，促进了课堂教学质量的提高。我们还迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的协调下，我们对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，听课的8节课大部分质量较高，受到了教研室领导的好评。此外，我们还配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算，并作为六横九纵考核的重要依据，督促教师做好试题分析和学生分析，并制定改进措施。我们还在全体初中部教师的配合下，组织了月考、期中考和期末考，使考试有条不紊，既繁忙又有序。考试结束后，我们对每次考试情况进行了详尽的质量分析。此外，我们还与教科处成立联合督导组，对教师备课、上课、批改作业、教研组活动等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒地抓教研，不虚浮教研工作是学校的生命力所在。本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。首先，我们每周都开展了富有成效的教研活动。在各教研组长的精心组织下，我们进行了指导、交流和评议，促进了课堂教学质量的提高。其次，我们配合张主任组织了信息技术与课程整合的说课比赛，通过认真筛选，初中部选出了高玉芳老师和侯秀芬老师代表我校参加市教育局的比赛，最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。此外，我们还在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析、中考考点总结等工作，得到了教研室领导的肯定。我们还协调教科处组织了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织教师赴杜郎口中学上了一节汇报课，效果较好。此外，我们还鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来有多位教师的论文在市级和省级刊物上发表或获奖。我们还组织初中教师赴骈山中学、邯郸十中、高北中学等学校参加学科研讨会和观摩会等。

三、理直气壮地抓质量，质量不断提高。学校的生命在于质量，而质量的优劣在于课堂。本学期，我们根据开学初的教学计划，提出了要走进课堂、走进学生思路的教学工作目标，并付诸行动。首先，我们按照教学工作计划，如期地进行了每周的公开课活动，并号召初中部教师都参与到听课活动中。每周评选出的课堂质量都较高，达到了活动的目的。其次，我们积极鼓励和引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。我们始终树立质量意识，通过周公开课活动和教研活动，深入教师课堂，特别是及时与青年教师或刚进入初中的教师进行交流和反馈，力争使每节课都能达到听课有效、上者有提高的目的。此外，我们还协调和指导初三毕业班的工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

四、因地制宜地抓活动，活动促进发展。丰富多彩的学生活动是学校课程的有益补充。本学期，我组织了以下活动。首先，配合初中语文教研组，我们让初中部学生参加了《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截至目前已有124人获得二、三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。其次，与初三年级组合作，我们组织了初三全体师生召开初三一模质量分析会和优生座谈会，极大地调动了学生学习的积极性。与初二年级组合作，我们召开了初二教师期中质量分析会，与初一年级组合作，我们召开了初一教师调度会等。

此外，我们还从学校的整体出发，做好了其他教育教学工作，由于时间关系，这里就不一一说明了。

五、存在的问题。

首先，本学期计划外活动的增加导致活动较多，使得我们深入课堂、深入教师的时间受到了冲击。尽管我们一直秉持着走进教师、走进学生的原则，但实际落实得不够到位，影响了抓教师业务能力和教学水平的计划。

其次，我们在过程性的管理和指导检查方面做得不好，存在忽冷忽热的情况。我们希望能够更加有计划地进行管理，避免出现某些环节放松的情况。

再次，对一些工作按部就班，没有很好地调动教师的积极性，也没有积极思考如何调动教师积极性的方法。因此，有些教研活动的氛围不浓厚，教师对工作的热情不高。

另外，我们还没有用全新的思维和方式开展工作，缺乏开展工作的创造性意识和魄力。

最后，本学期对初中部教师的高效课堂培训工作没有很好地开展。

总之，在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。谢谢大家！

学校教导主任述职范文6

尊敬的领导：

您好！

我姓______，今年____岁，于20____年____月开始在____镇二初中担任教导主任一职。我拥有生物教育学本科学历。自从上任以来，我一直以兢兢业业、克己奉公的态度工作。现在，我将向各位领导和同事们汇报我这段时间的工作情况，请大家批评指正。

作为一名新任教导主任，我的年轻是我的优势，但也凸显出了我经验不足的问题。因此，我在已有的基础上不断尝试新的事物，并不断积累经验。回顾过去一年半的工作，我最深刻的感受就是辛苦，但也取得了许多成果！

在任职期间，除了负责学校的教学管理和处理日常教务工作外，我还一直担任一个班级的数学课程和毕业班的生物实验课程。此外，还有许多临时性的工作任务需要处理。可以说，我的工作比较繁杂琐碎，但只要我用心去做，就会感到收获颇丰。

一、思想政治方面

我一直坚持四项基本原则，忠诚于教育事业，克己奉公，勤奋务实。我始终树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、业务方面

作为教导主任，我能够正确定位自己的角色，努力成为校长的得力助手，服从校长的工作安排，协调好教导处成员之间的关系。我主要负责以下几个方面的工作：

1.在校长的指导下，与教导处其他成员一起研讨，制定学校的教育教学工作计划。

2.负责课程设置、教师分工、课表安排等工作，确保按照课程计划开足开齐各门课程。

3.协助学校制定教学管理工作方面的各种规章制度和检查考核方案，做好教学工作的常规检查和考核工作。组织实施期中和期末的教学检测工作，并对检测结果进行总结汇总和质量分析，为学校教师的绩效考评提供依据。

4.组织、指导和审查各年级的教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动，以及各教研组的教学教研活动。协调解决教师在教育教学中遇到的疑难问题，领导和指导教研组的工作。

5.关心全体学生的全面发展，坚持抓好常规管理，加强学生的素质教育，促进良好的学习品质和学校浓厚的学风的形成。组织各种兴趣小组活动和竞赛活动。

6.做好各种检查准备工作。我校每个学期都会进行多次大型检查，这在一定程度上影响了正常的教育教学秩序和我的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系，我做了许多临时性的迎检工作。

7.组织相关教学人员完成各项教育教学工作。

8.负责期末各项教学工作的总结和绩效考评的具体操作。

三、取得的成绩及基本经验

通过我不懈的努力，在我负责的工作中取得了较好的成绩。

1.教学成绩稳步提升。在本学期的教体局八年级英语抽测中，我校取得了全市第七名的好成绩。在中心校的两次抽测中，尽管我们抽测人数较多，但我们七、八年级的成绩均超过了兄弟学校，九年级成绩的差距也从3.5分缩小到了0.5分。

2.通过每学期的听评课活动的有效实施，大多数教师，特别是年轻教师的业务能力有所提高。

3.通过教案、作业、辅导等方面的督促检查和评比，促进了教师办公和集体备课的更加高效，提高了工作效率和课堂效果。

4.协助教科室开展各种教学研究活动。

5.按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作，为后续工作提供了一定的促进作用。

我能够取得这些成绩，离不开校长王先生的信任和张校长的耐心指导，也离不开所有管理人员的支持，更离不开全体教职员工的努力工作和紧密合作。同时，我也怀着敬业精神和忘我忘家的工作热情。回顾我在____二初中十几年的工作，从6年班主任到6年级段长再到教导主任，我一直在繁重的管理工作和教学岗位上努力工作，不仅获得了许多收获，也失去了许多，尤其是对家庭和孩子的责任和对自己健康的照顾。