四、存在的问题

在工作中，我也发现了一些存在的问题：

1.教导处的工作繁杂，导致我常常被事务性工作所累，无法对教学教研工作进行认真细致深入的研究。我经常缺乏时间来备课、辅导和总结老师的教学经验。

2.工作中还缺乏创新和艺术性，管理方面还不够精细到位，对年轻教师的指导不够。

3.有时在制度执行方面还不够严格。有些工作虽然有布置和检查，但缺乏及时的记录和评价。在评价时，由于情面问题，无法针对性地指出问题。

4.一些工作缺乏计划性，有时即使有计划，也没有严格按照计划实施。

5.我用于学习的时间较少，各种能力还有待进一步提高。

五、今后的打算

任何事情都需要不断反思、改进的过程。教务工作尤其如此，它是一项经常性和持久性的繁琐工作，需要更多的耐心和细心。在新的学期里，我有以下一些想法和打算：

1.认真贯彻校长张先生提出的教育教学思路和工作要求。

2.在工作中，我要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈，以便为绩效考评提供准确的资料。

3.有制度不执行不如无制度。我会认真、严格执行学校制定的各项制度。我将一视同仁对待班子成员和管理人员，不搞特权，提高团队凝聚力。

4.虽然教务工作非常繁杂耗时，但我也不会忘记自己所教的学科。我要加强辅导和研究，提高课堂效率，全面提升教学质量。

5.我会多挤出时间加强学习，不断提高自己的思想觉悟和业务能力。

总之，在今后的工作和实践中，我将坚持以实际出发，将积极进取和求真务实结合起来，不断提高自己的思想认识和工作水平。

作为教导主任，我感到压力很大，但很庆幸与学校的每位教师都能合作得非常愉快。正是我们共同承受着各种各样的压力，也正是大家的努力工作，奠定了______初中乃至____教育发展的基础，我为学校的每一个人感到骄傲！我期待着未来能够与大家合作得更加愉快！

述职人：______

20____年__月__日

学校教导主任述职范文7

各位领导，尊敬的老师们：

大家好！我很荣幸能够今天坐在这里向大家汇报工作。

教务处的工作可能看起来平凡，一年来我们没有什么轰轰烈烈的成就，只有一点点琐碎的工作。接下来，我将向大家汇报教务处的工作开展情况和存在的问题，同时分享一些下阶段的工作设想。

首先，我们注重关注学生的发展，对学生负责。从我来到逄山中学的第一天起，我就要求自己的举止行为必须规范，因为我知道作为学生和老师们的榜样，我的一言一行都会影响到他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生、老师们之间保持着和谐的关系。我非常尊重并信任学生，关心热爱他们，无论他们的表现好坏，我都一视同仁。对于性格孤僻的学生，我给予更多的热情帮助，并通过我的品行来激励他们，帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区。

其次，我们锤炼业务，对工作负责。就职以来，我认真向校长和其他老师们学习，学习他们的先进管理理念；向老教师们学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神；向年轻教师们学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中，我与老师们坦诚相待，勇于探索，积极开展教学研究活动。我和老师们一起运用先进的教学理论指导自己的实践，打破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，我还充分发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

第三，我们加强服务意识，对学校负责。作为教务处主任，我明确自己的定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。首先，我重视合作意识。作为一名中层领导，我必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通的作用。因此，我正确认识自己，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。其次，我突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中始终以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高他们的业务水平。

此外，我还积极协调好教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。一方面，在校长的指导下，我与其他成员一起研讨制定了学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更加有针对性、实效性。另一方面，我们制定了教务工作方面的相关规章制度和检查考核制度，做好教学工作的常规检查，期中期末的测试工作，为学校考评教师提供依据。同时，我们还组织、指导、审查各年级的教育活动计划，各教研组的教学研究工作，领导和指导教研组的工作。

在工作中，我们也意识到了一些不足之处。例如，对学生的学习方法指导不够，方法过于简单；工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。针对这些问题，我们制定了下阶段的教务处工作设想。首先，我们将完善常规工作，保证教学质量，并对年终督导进行评估。其次，我们将加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。我们将把初三教学作为重中之重，狠抓教学质量，让当地人民认可我们学校的教育教学工作。最后，我们将进一步做好控辍工作，确保每一个学生都能完成学业。我们清楚地知道，教务处的工作性质决定了任何工作都不能出错，任何差错都会影响到全局。因此，我们将一如既往地小心谨慎地做好每一件事情，力争在不出差错的基础上做到更好。

最后，让我们携手并肩，共同书写我们学校教学工作的新篇章！

谢谢大家！

学校教导主任述职范文8

在不知不觉中，一个学期即将结束。首先，我要感谢学区领导对我的任命以及他们对我工作的大力支持和帮助，我在新的岗位上会继续努力，以学习为态度，积极开展本职工作。我相信通过学习和工作的结合，我能够不断成长和进步。

在我开始工作之初，我意识到学校的发展需要转变教师的观念和培养学生的习惯。因此，我制定了工作思路：“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。我希望通过活动来促进学校的发展，规范教学管理，培养学生良好的学习习惯，并进行校本教研。

为了学校的发展，我本着对工作负责的态度努力提高自己。我不断充实自己的专业知识，提高评课能力。利用业余时间大量阅读《新课程》，不断积累专业知识。我将学校的教学工作放在心中，积极思考学校的发展。在和同事们的工作中，我与大家和睦相处，团结协作，注重大事讲原则，小事讲风格。我服从安排，以学校的利益为重，不计较个人得失，尽心尽责地完成自己的工作。

我还落实了班子成员包班制度，每位成员都负责一个年级的工作。我们深入学生中了解学情，与教师们密切合作解决问题。我们将所包年级的成绩与班子成员的考核挂钩，确保工作的有效进行。

我还认真指导了幼儿园的业务，并协调中心校安排相关工作。我多次检查幼儿园教师的业务，详实记录，并及时上报相关数据。

我还组织协调了民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局。这样做的目的是确保国家对民师的补助政策能够及时实施。

除了为学校的发展着想，我还注重对教师的发展负责。我制定了一系列规范要求，从规范教学常规入手，要求教师备课深入，上课实效，作业精细，教学活跃，要求严格，辅导勤奋。通过这些要求，教师的专业化成长较快。在评优课中，我校教师王晓燕、李娜获得一、二等奖。我们还组织教师参加县教育局对其他学校的教学评估，从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗教师的成长，通过特岗教师的培训活动，使得特岗教师们的教学水平有了很大的提高。未来的教师要具备过硬的本领，才能适应新课程对教师提出的更高要求。我们还认真组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，并将其应用到自己的课堂中，提高教师的课堂教学水平。通过校本教研，我们还总结出了一些指导性意见，如语文第二课时教学参考、作文批改教学参考、作业批语参考等。

为了学生的成长着想，我注重培养学生的习惯。我们先培训教师，让他们意识到学习习惯对提高教学成绩的重要性。同时，我们要求教师以身作则，通过人格魅力来影响学生。在课堂上，我们要求教师重点培养学生的学习习惯。从小事做起，如坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等方面，潜移默化地培养学生良好的学习习惯。另外，我们还通过特色作业培养学生的学习兴趣，通过课外阅读丰富学生的知识。

我还加强了对学校的服务意识。作为教导主任，我努力做好校长的助手。我制定了学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更具针对性和实效性，并注意总结经验。我还制定了教导工作方面的规章制度和检查考核制度，负责教学工作的中期检测和期末检测。我要求教师备课深入，上课实效，作业精细，教学活跃，要求严格，辅导勤奋。通过教学评估，我希望提高教师的专业化水平，提升学校的品位。我还规范了学籍管理，准确统计学生信息，并及时上报学生变动。我关注长期病假学生的病情，关注转学学生的流向，确保没有学生辍学，保证学校的控辍保学工作。

作为教导主任，我意识到自己肩负着一定的责任，感到一定的压力。但是，幸运的是，我与学校的每个教师合作得非常愉快，大家的共同努力奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚，尽自己的职责，为教师、学生和学校的发展负责。