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个人年度述职报告怎么写1

20xx年即将过去，回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，我想向各位领导和同行分享，并恭请您们批评指正。

一、政治思想

作为桐溪小学的负责人，我深感荣幸和自豪。上级领导和教师对我的信任让我倍感荣幸。但是，我经常思考如何履行自己的职责，不辜负上级领导的期望，使我的工作得到师生和家长的认可。我深知肩上的担子不轻。为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以严格的标准要求自己。我坚持认真看书学习，不断提高自己的政治理论修养。在工作中，我全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针和政策。我积极运用学到的政治理论指导自己的实践工作，不断提高自己的工作水平。

二、主要工作与体会

（一）加强安全教育，创建平安校园。

我们制定了安全预案，并在_月_日上午进行了消防逃生演习。与班主任签订了安全责任书，并与骑自行车的学生家长签订了安全责任书。我们购置了灭火器、消防栓、逃生软梯等设备，并安装了逃生指示灯和不锈钢栏杆。_月_日，我们请了温州防火中心程老师给全校教师及部分学生代表作了一场消防专题讲座。我们还购置了校内门卫警械，并在校门口设立了警示牌。为了消除安全隐患，我们在课间和午间关闭大门，只允许本校人员进入。学校还配备了一个专职保安。在全校师生的共同努力下，我们的平安示范校园创建工作取得了显著成绩，近几年来没有发生一起安全责任事故。

（二）创建文化校园，提升学校品位。

首先，我们制定了校训、校风。经过多年的办学实践，我校逐步形成了“快乐学习健康成长”的办学育人理念，“崇德、尚学、自强、创新”的校训，“新、实、活、乐”的校风。

其次，我们创办了校刊《溪流》。虽然是黑白的，但它是师生展示才华的一个舞台，也是学校办学成果的一个记录。我们还设计了学校的校标，并统一征订了一套秋冬校服。

此外，我们注重校园环境的建设。我们通过清洁、绿化和美化校园，让每处细节都体现出文化，让人有美的享受。我们在校园内设置了教育牌、提示牌和提醒牌，它们醒目美观，处处体现着教育与文化内涵。在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中，我们的校园环境得到了高度评价。

另外，我们还开展了丰富多彩的校园文化活动。例如，我们聘请了六位考官对全校学生进行古诗词一级考核，通过这项活动，有利于培养学生的兴趣和习惯，提高他们的语言能力和文化素养。我们还开展了读书活动，并举办了庆六一文娱汇演等活动。此外，我们还与瑞安市集云实验学校结对活动，双方互相指导，共同提升教师的课堂教学能力和综合素质。我们还与陶山镇小学开展了教研连片活动，以提升学校的实力。

（三）注重评价过程，发挥评价导向作用。

我们制定了教师绩效考核实施细则，体现“多劳多得，优劳优酬”的原则。并制定了班主任考评细则。

（四）校安工程有序推进。

我们对教学楼进行了封闭处理，因为经鉴定为D级危房。同时，我们申请建造一层厕所，并进行了食堂设备的添置和修理加固工作，以改善师生的用餐环境。

（五）依靠广大教师，实行民主管理。

我们信任教师，广泛征求并采纳教师的合理化建议，让全体教师参与学校管理，集思广益。

三、主要工作实绩

我们制定了学校发展规划，并修改和完善了学校的规章制度，使学校管理逐步走向规范化。同时，我们按时保质地完成了上级布置的各项任务，学校的文化氛围也初步形成。教育教学质量稳中有升，学校在语文和数学方面的成绩名列学区前茅。我们还做好了学校的宣传工作，提高了学校的知名度。

四、存在的问题

在平时的学校管理工作中，我们的管理水平有待进一步提高，学校的特色也有待进一步挖掘。我们希望能够加强师生在各类竞赛中的参与率和获奖率。

总之，我对自己的工作问心无愧，但也深感不足与感慨。正如俗话所说：“百尺竿头，更进一步。”我将正确对待自己的不足，认真听取领导和教师的意见，努力让自己能够更进一步，把工作做得更好。

以上是我对自己的工作总结，我恳请领导和老师们批评指正。

个人年度述职报告怎么写2

本学年，在中心校领导的带领下，通过幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力，我们在幼儿园原有发展的基础上，实现了本学年教育教学工作计划。在这个过程中，我们取得了一些成果，也经历了一些思考和不足。下面将对本学年的工作进行汇报。

一、努力学习，提高个人修养

我始终坚持深入教学第一线，积极参加听课、评课、议课等教学研讨活动。在日常工作中，我注重关心全体教师，倡导民主作风，广泛征求教师们的建议。班子全体成员在教师中享有较高的威信，这促进了幼儿园各项工作的稳步推进，也得到了良好的社会反响。我还与业务主任一起起草了幼儿园园本教研规章制度，并组织教师到市幼儿园学习，以开拓视野，激发教师的工作积极性。

二、办园方向和管理机制

根据幼儿园的发展规划和本学期的工作计划，我们在办园方向和管理机制上继续深入贯彻教育方针和幼教法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，全面实施素质教育。我们还不断深化幼儿园内部改革，使各项工作尽显特色，推动幼儿园的发展。班子各成员之间密切协作，勤政廉洁，各部门、各岗位责任到人，定期检查，不断调动教职工的积极性，发挥其潜能。此外，我们全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。

三、队伍建设与管理

1、加强班子自身建设和队伍建设，调动教师积极性。

良好的班子集体能够凝聚教职工，有效推动幼儿园各项工作的开展。在我们的班子中，我们倡导“三讲精神”，即讲奉献、讲创造性开展工作、讲团队协作。我们始终把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我们非常重视园风建设，倡导在人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。我们尽量多商量少命令，与教职工融为一体，营造一个平等、宽松、融洽的人际关系。

2、建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。

教师是幼儿园工作的核心，培养一支高素质的教师队伍至关重要。为此，我们从教师职业道德入手，加强师德教育。同时，我们通过多种形式激励教师苦练基本功，提高教育教学能力。我们还注重优化教师群体素质，定期开展各种教科研活动。通过这些努力，教师的教育教学工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风、良好的师表形象，在家长和社会各界中赢得了良好的口碑。

四、环境创设

为了提供良好的教育环境，我们不断改善幼儿园的办园条件。今年，我们争取到了30万元的改造资金，并对四个幼儿教室进行了改造，包括线路的铺设、节能灯和电扇的安装、铝合金门窗的更换、水管的安装、墙壁的贴砖等。我们还增添了大型玩教具和图书，让幼儿的活动更加丰富多样。此外，我们还加强了安保工作，更新了摄像头和刻录机等设备，使全园和大门口实现了无缝隙覆盖。

五、保教工作

提高保教工作质量是幼儿园整体办园水平的重要标志。我们注重抓重点、求实效，使保教工作取得了一定突破。