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教研组长述职报告精品10篇
大小:481.43KB 6页 发布时间: 2024-02-24 16:27:08 2.27k 1.6k

20__年元月_日

教研组长述职报告精品9

本人是中学地理高级教师,同时也是福建省永安市地理学会副理事长和福建省永安市第十二中学教务副主任。出生于福建尤溪,于福建师范大学地理系地理专业毕业。长期在永安第十二中学任教,目前担任地理教研组长。我致力于为地理组的每位老师提供真诚的服务,努力完成学校布置的各项任务。接下来我将主要报告四个方面的工作。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们形成了以下三个共识:

1.群体意识:大家应团结一致,共同努力改变地理组的形象。只有整体实力提高,个人才能得到认可。

2.服务意识:作为地理教师,我们应全心全意为学生服务。作为地理人,我们应是严谨、踏实、真实和正直的人。

3.教研意识:校本教研和组内教研日益受到重视。在新课程、新大纲、新高考的背景下,重视教研是必不可少的。

二、教研活动的开展和教学常规工作的落实

1.有计划:制定地理教研组计划,并确定每周一次的教研组或备课组活动计划,及时准备。

2.有资料:以提高课堂教学效率为主题,开展地理教学小课题研讨。同时,重视探讨新课程和新考试方式。

3.有形式:开设公开课,包括说课和评课,通过集中讨论和个别点评,促进教研活动的有效进行。

4.重落实:执行制定的计划,每学期开展教研组和备课组活动,配合工作负责的备课组长。

5.重检查:配合教务处教研室的检查工作,做好各类教学常规检查。

6.重效果:注重实际效果,避免教研活动变成形式主义。

三、关于教科研

1.努力提高自身水平:作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长,我致力于提高自己的业务水平和教学潜力。每学期初,我会与全组人员讨论教研活动计划,开展教育理论学习,研究新课标和历年考试试卷。

2.参与课题研究:积极参与课题研究,努力将理论与实际相结合。

3.开展第二课堂活动:通过丰富的第二课堂活动,激发学生的学习兴趣和潜力。

四、成绩和荣誉

1.成功举办地球小博士全国地理科技大赛,并取得了优异的成绩。

2.发表教育教学论文,提高教研质量。

3.连续三年被评为校先进教研组。

4.高二地理会考合格率连续三年一次性通过。

5.在永安市教学比武中获得一等奖。

6.各年段期中期末地理考试成绩不错。

7.地理组成员中有6人被评为校级以上先进工作者。

下学期,我将不再担任地理教研组长,希望我的下任能够继续发扬光大,带领地理组取得更好的成绩。

教研组长述职报告精品10

在2__学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

首先,我在理论学习方面取得了一定的成果。通过这一学期的实践,我吸取了《课程标准》的精华部分,并坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要位置。为了更好地武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,用心撰写自己的所感所思。

其次,在体育教学方面,我注重常规教育,认真备课,并严格按照教学计划上每一节课。由于专业原因,我负责带几个班的课,因此我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。每个学期开学第一节课,我都会向学生明确体育课的常规和要求,并强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。这种常规已经构成了我们体育课的特色,使得我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中,我受到了区体校领导和学校领导的好评,并获得了优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了重要贡献。

此外,我在业余训练方面也做出了不少努力。篮球运动是我校的传统体育项目,虽然由于身体等状况无法担任教练员工作,但作为体育教研组长,我为学校寻找了能胜任篮球训练的教练员,并承担了学校篮球训练队的管理工作。我将自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展,并继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我与体育组丁老师组织学校代表队进行了一个多月的晨练。虽然由于“甲流”原因比赛被取消,但我们的学生通过这段时间的训练提高了运动水平,这让我感到非常高兴和满足。

此外,在学校群体工作方面,我与体育组丁老师一起协同大队部抓好学校群体工作,包括课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等。通过开展各种形式的体育竞赛,我们提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而增强了学生体质健康。

总结下来,经过一学年的努力,我取得了一些成绩,但也存在一些不足需要改善。我深知所有的工作都需要自己用心思考、实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好。以上是我对一学年工作的陈述,如果有任何不当之处,敬请大家批评指正。同时,我将继续努力,为学校体育教学和学生的身体素质发展做出更大的贡献。

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