我们的任务是给小学生上课，但我们的讲课经验还不足，需要做很多准备工作。我们开设的课程主要包括语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育等，还有一些主题班会、创卫课堂、知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。队员们根据自己的兴趣选择参与的课程和活动，并制定相应的计划，准备所需材料。在准备的过程中，我深刻意识到上一节好课不是简单的事情，需要自己准备充分，有足够的教材。还需要从小学生的角度思考，思考他们是否能听懂，能理解多少，怎样才能更好地与他们互动，如何提高他们的兴趣。通过小组讨论和协商，我们得到了一些共识。我们还运用心理学知识分析了我们教学对象（四、五年级学生）在心理和生理发展上的特点，思考如何避免心理问题，并结合学生的发展情况，在教学活动中加入相应的内容，以达到良好的教学效果。为了配合其他队员的工作，我们还需要查找资料，比较教材。网络和图书馆成为了我们的好帮手，充分利用身边的资源，发挥资源的价值。

万事俱备，只待出发。我怀着紧张而好奇的心情开始了这次实践活动。之前听别人说的“三下乡”对我来说只是一个传说，直到亲身参与才真正了解到其中的意义。这次的三下乡实践活动不仅是知识交流，更是对生活的体验。除了参与教学小组的课程，我还加入了实践队的后勤组，接触和处理了以前从未接触过的事情，也深刻体会到了生活的不易。

在后勤组，最大的困难是煮饭。虽然在家有煮饭的经验，但是在这里一切都因为时间和地点的限制而改变了。这次煮的不是几个人的饭，而是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候，大家都没有经验，只知道要煮两次才够吃。但是我们不知道这么大一锅饭要放多少水。幸好那天有老师指导，我们成功地煮好了饭。但是因为是第一次煮，我们不知道大家的饭量如何，结果剩下了很多米饭。为了避免浪费，后勤组决定第二天的早餐不吃包子，而是喝剩下的米饭煮的粥。虽然米饭多了，水少了，煮的时间将近2个小时，但那天的早餐是名副其实的“稀饭”。在没有其他菜的情况下，大家被迫先吃一勺“稀饭”，然后才能盛上新煮的米饭。虽然大家都不希望这样，但为了避免浪费，大家都照做了。这几天我们煮的饭菜一次比一次有进步，每个小组都从上一个小组的经验中吸取教训，努力做好每一顿饭。我相信这次三下乡不只是我一个人第一次煮这么大一锅饭，相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

这是我第一次比较正式地上课。我上了简笔画课、手工课和创卫课。虽然我的课上得不是很好，但我也发现了自己的一些问题，以及在教学中需要注意的地方。我深刻体会到以下两点：

(1)要学会应变。小孩子的思维很广泛，他们会想到很多你意想不到的东西，随时会提出你无法预料的问题。例如，我上第一节简笔画课时，通过一些简单的几何图形教他们画简笔画，我使用了正方形举了一个例子，画了很多以正方形为基础的图画。然后有学生问道：“老师，为什么小鸟是方形的，人头可以是方形的，奶牛可以是方形的……？”我当时有点蒙了，不知道如何用简单的语言解释这个问题，只是含糊地回答说这样更形象。其实我清楚这个答案根本无法解释问题。如何应对类似的提问，这需要不断思考和实践才能找到答案。

(2)要有老师的威严。我曾经认为与学生建立良好的关系，对他们好一点，他们就会对你好一点。但事实证明这并不行得通。在课堂上，不能随着学生的意愿行事，例如在一些互动活动中，会有很多学生举手想上台。但你不能每个人都叫上去，否则课堂无法进行下去。在他们吵闹的时候，你必须严肃起来，否则他们永远不会安静下来听你讲课。我在这方面做得很不好，课堂上常常出现一些失控的场面。看来要成为一名成功的老师，还需付出很大努力。

一个多星期的时间过得很快，在这段时间里经历的事情虽然不算多么了不起，但对我来说却有所收获。毕竟和孩子们相处了这么长时间，当我们刚刚熟悉对方、习惯对方的时候，我们却要和这些小学生说再见了。大家都很舍不得，就连一些平时很调皮的孩子都哭了……也许我给他们带来的知识很少，但能够和他们一起度过我大学一年级最后的时光，我感到非常满足和快乐。希望每一个孩子都能快乐成长。

很多事情如果不去尝试，就永远不会知道，不会明白。参加社会实践不仅可以了解自己的能力，还可以锻炼自己的能力，通过实践积累经验，为我们将来走上社会、为社会做贡献打下坚实的基础。

大学生社会实践报告精品8

在__月2_日，我们志愿服务团的20人带着行李和各种心情来到了__完小，开始了为期13天的支教之旅。这段支教生活充满了感动、感激、喜悦和收获，不论最初的目的是什么，无论是为了体验生活、寻求新鲜感，还是真心想要奉献爱心，我们都在这里找到了满满的意义。在来之前，我们对这里的条件、环境和孩子们有着各种想象，但从未想过会有这样的结果。

从陌生到熟悉，再从熟悉到习惯，这个过程中我们经历了快乐、艰辛、忧伤，更有许多思考。

第一堂课，我负责小班的英语教学。孩子们年龄跨度很大，从十岁到三岁不等，有些甚至连普通话都不会说，更别说英语了。走进教室，课桌歪七扭八，有的孩子在地上爬着，有的干脆爬到课桌上去，还有的在过道里追打。这一幕让我目瞪口呆。尽管时间不容许我震惊，但我必须硬着头皮上课。无论如何，这是我人生中的第一堂课，我一定要坚持下去，并且要有个好的开头。一节课下来，我的嗓子都喊哑了，但这堂课确实锻炼了我的耐心和应急处理能力。我自己都不知道是怎么坚持下来的，但在这节课中，我发现了一个眼神，是她那渴望学习的眼神鼓舞了我，让我有勇气坚持到最后。从这次经历中，我学到了很多东西。首先，我要提前赶到教室，维持好纪律；其次，我要准备好教材，尽量多玩游戏，调动学生的积极性；然后，我要多夸奖孩子们，因为他们会真的按照夸奖去做；最后，我要在课后多陪孩子们玩，熟悉他们每个人。

第一声“老师”，是我们来到__的第一天发生的事情。当我们的车还没驶进学校，就有很多孩子闻声而来，一路追着我们的车子跑。一个5、6岁的孩子大声喊着“老师”，我不知道他是在喊我还是喊全体队员，但我坚定地回答了他。这是我人生中第一次被称作“老师”，这个小时候的梦想竟然成真了，让我异常激动。我深知一个好老师在孩子的人生路上的重要性，也深知做一名好老师的不易。我意识到自己的水平还有很大的提升空间，因为如果我没有把孩子们教好，如果他们中的任何一个出了问题，那将会是一辈子的事情。这种重大的责任我无法承担，我会一辈子深深自责，活在愧疚中。所以，从那一刻起，我下定决心要全力以赴，尽最大的努力把孩子们教好，成为他们人生路上的导师。这成为我每天都要思考的问题。

第一份礼物，是一朵野百合。我不知道她为什么会送我野百合，也许只是偶然间看到觉得好看随手采来送给我的。但我当时感动得不行，因为这是我人生中的第一朵花。虽然它没有花店里的花包装精美，也没有田野里的花那样自然，但对我来说，这是我收到的最珍贵的礼物，是我见过最美的百合。

在这里，我们逐渐适应了环境，与孩子们建立了深厚的关系。我们与这些孩子们发生了许多感人的事情，看到了他们每个人和家庭不为人知的一面。我们经历了这些孩子成长背后的故事，让我们的心灵更加充实，得到净化和升华。我们很感谢能在他们成长的过程中留下我们的印记。

第一次流泪发生在汇报演出那天的演讲中。她哭了，因为想念她的爸爸。我以为面对这样艰苦的条件，我不会哭泣。然而，在最后几天里，遇到了很多烦心的事情，思乡之情油然而生。我以为自己已经对这里的一切变得麻木，已经长大成熟不会轻易掉眼泪了。但事实证明，我控制不住自己的情绪，在一棵树下比她还要哭得厉害。我为她的懂事、坚强、认真和努力而哭泣，也为自己的任性、思念和不坚强而哭泣。

在这里有了许多许多第一次，人生就是由这千千万万的第一次组成的。万事开头难，这些第一次锻炼了我的团队合作能力、适应艰苦生活的能力、动手能力、毅力和耐心，改变了我面对生活的态度。

在这里，我体验到了坚韧、毅力、乐观和认真的重要性。我明白了什么是生活，什么是幸福。这十几天的经历是我人生中宝贵的财富，我会好好珍惜。重新审视自己的生活，用新的视角去面对生活，珍惜这来之不易的幸福。

手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃饭、送孩子们回家、一起在山江镇街道上捡垃圾、一起唱歌等等场景依然历历在目。孩子们的笑声还在耳边回荡，但时间已经过去了，这些事情再也不会重演。

最后，我要感谢领导给我这样的机会，感谢与我一起生活的伙伴们的照顾和帮助，感谢这里乡亲们的热情，感谢孩子们给予我的感动。

大学生社会实践报告精品9

注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二、实践内容

通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。

三、实践结果

通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。

四、实践总结与体会

1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。

这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自己体验一下社会到底是什么样子，一个月下来，还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不注意别人的想法，这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心、虚心地接受。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。后来，同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不论你以后做什么工作，肯定会又要自己做主的时候，所以，自信一点，自己作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也经常和同事说我们学的东西，讨论我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不一定要在学校学习。

大学生社会实践报告精品10

一、实践目的

暑假期间，为了积极响应学校和学院的号召，提高自己的动手能力和综合素质，我利用假期在西安市蓝田县华商报社进行了为期三十六天的社会实践。我非常珍惜并重视这次实践，因为我知道它是一项综合性、社会性的活动，是学校与社会接轨的桥梁，是学习和工作之间的重要环节。它紧密地连接了学习和工作，扮演着将学到的理论知识应用到工作中的角色。只有将所学知识运用到实践中，才能体现其价值。实践是一个锻炼的平台，是展示个人能力的舞台。在社会实践过程中，我们会不断发现自身的不足，并将这些反馈到学习中，以快速提升自己的能力，适应日益激烈的社会竞争。

二、实践内容