通过这些经历，我更加深刻地认识到师德对学生的影响以及对自身的提升所起的作用。我明白了要用爱心对待学生，要具备一定的政治素质、思想素质和业务素质。作为教师，最重要的是要做到诚信和守礼。受教育者所需要的不仅仅是知识，更重要的是品德。教师在传授知识的过程中，他们的性格、品德和价值观都会对学生的成长产生影响。

我自觉地运用新时代的师德师风来进行班级管理。平时，我平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。我明白严厉并不等于苛刻，不把学生当作发泄的对象，事事讲原则。在班级建设中，我虚心听取学生和家长的意见和建议，注重民主化和制度化。这样真正使师生关系发生了重大的变化。以前，学生对教师要绝对服从，但现在要求教师也应尊重学生，这是一种进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生方面需要提出新的标准。

我还加强了自身的品德修养。我深知我国古代教育家早就说过，德行是一个人的先天之本。在学习文化知识之前，要先学习文德，不仅要学习文化知识，还要重视品德修养。学好文武并不仅仅是为了光宗耀祖，更重要的是为了报效国家和人民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，往往需要好几代人才能扭转过来。如今，我们倡导和谐和文明，我在师德培养方面不能再满足于只注重专业素质的培养。自由发展并不意味着要忽视个性素质。我们应该合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时要能够顾全大局，与他人和睦相处。

通过不断学习和实践，我深刻领悟到作为一名教师，师德的重要性和对学生的影响不可忽视。我将继续努力，不断提升自己的师德修养，用心教育每一位学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。

师德师风述职报告300字精选6

一年来，我严格遵守了《中小学教师职业道德规范》的要求，并且认真贯彻了教育局和学校的工作部署。在教学工作中，我始终秉持重实际、抓实事、求实效的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点。同时，我以新课程改革为契机，深化了课堂教学改革，认真落实了课程计划、教学常规和教学改革措施，大力推进素质教育。下面是我对一年以来的工作情况进行的总结：

首先，在思想工作方面，我保持了正确的思想态度，全身心地投入到教育事业中。我服从领导的工作安排，认真负责地完成各项任务。我严格要求自己，努力提高自己，以适应社会发展的形势。我热爱教育事业，把自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中，并且能够自觉遵守职业道德，树立了良好的教师形象。我能够主动与同事研究业务，相互学习，默契配合，共同提高教学水平。我能够顾全大局，团结协作。作为一名教师，我深知只有不断充电才能保持教学的活力。这学期我有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见识，为更好地实践教学做好了准备。

其次，在教育工作方面，我积极参加了教育局组织的新教材培训，并虚心向有经验的教师和其他学校的同行请教经验。在教学中，我认真研究新大纲，深入理解教材，积极开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新等能力。此外，我还注重教学经验的积累，及时记录下自己的心得体会，与同事交流，并多次获奖和发表论文。

再次，在遵守纪律方面，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、不早退，有事时会主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，能够正确处理好与领导和同事之间的关系。平时，我勤俭节约，任劳任怨，对人真诚，热爱学生，与他人的关系和谐融洽。我从不闹无原则的纠纷，始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

最后，在业务进修方面，由于新课程改革对教师的业务能力提出了更高的要求，我在教学之余通过成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习。此外，我还积极参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用所学的技术。

综上所述，我在过去的一年中，严格遵守职业道德规范，认真落实教育局和学校的工作部署，努力提高自己的教学水平，致力于培养学生的创新精神和实践能力。我将继续努力，不断学习和提升自己，为学校的教育事业做出更大的贡献。

师德师风述职报告300字精选7

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

我是__，一名19__年6月25日出生的女性，拥有大专学历。20__年8月，怀揣着年少时的热情，我来到了梦想中的舞台——机__二幼。在这里，我用辛勤的汗水和真挚的爱心，浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了九年青春岁月。

这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成了一位“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐成熟起来。

首先，我要表达我的政治思想。忠诚于人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。我认真热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，以身作则，做他们的榜样。

其次，我要谈谈我的工作表现和教育教学方面。我的工作目标是“努力成为孩子们喜欢的老师”。我深信一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”因此，在实际工作中，我努力为孩子们创造一个充满爱的环境。当孩子们遇到困难时，我会随时注意给予帮助。尤其对于有特殊情况的孩子，我更加格外地爱护，帮助他们建立自信心，教导他们尊重他人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对他们来说，将会受益终生。

对于班级的各项工作，我总是积极主动地承担责任，在教学中勤奋钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，一丝不苟，踏实努力。这些年来，我曾经带过大、中、小、托班的孩子，不同年龄阶段的孩子表现出不同的特点。

在设计教学活动时，我注重针对性。在设定活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子们能够跳一跳，摘下属于自己的果实。

人们常说：“孩子是父母的作品”，而作为老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步和成长是我们共同的心愿。因此，我深刻地体会到家长工作的重要性。在工作中，我通过家访、家园联系本、面谈、电话等各种形式，及时与家长交流，及时反馈信息。这样做得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育品质的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试，选修了学前教育，已经达到了大专水平。目前，我正在参加本科阶段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，频繁地去图书馆和新华书店，通过阅读一些专业书籍，不断更新知识，提高教育理论水平和业务能力，与世界接轨。

最后，我要分享一下我的工作实绩。在付出的同时，我也收获了一些希望。20__年，我取得了外语补习学校幼儿师资结业证书，并获得了幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。20__年，我获得了市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20__年，我荣获了“__少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖，并通过了全国书画四级专业证书和上海音乐家协会古筝七级证书。20__年，我取得了__省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，并通过了计算机检测和普通话测试。20__年，我取得了__省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20__年，我获得了__市幼儿园墙饰评比一等奖。20__年，我被评为局先进个人。

九年的幼教工作，让我与孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子们已经成为了我生活中不可缺少的一部分，我深爱着这份职业，我对它一往情深，因为它托举着明天的太阳。

感谢大家的聆听！

再次谢谢大家！

师德师风述职报告300字精选8

师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。以下是我个人在师德方面的述职、总结和反省：

首先，在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。我学习了《教育法》、《教师法》等教育法律法规，并按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。我忠诚于人民的教育事业，作为一名教师，我要时刻为人师表。

其次，在教育教学过程中，我不断丰富自己的学识，努力提高自身能力和业务水平。我严格执行师德规范，具有高度的事业心、责任心和爱岗敬业精神。我热爱祖国的教育事业，为了学生的一切努力奋斗，尽职尽责、教书育人。我始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。我与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。我努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，并坚持不体罚或变相体罚学生。我也加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

第三，在为人师表方面，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。因此，我在平时的工作中时刻注重自己的言行举止，能够按照师德的高标准严格要求自己。我坚持做事原则，诚实正直，以身作则，言行一致，具有良好的职业审美情感。我遵守社会公德，克服个人主义，注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。我时刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。我修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体。

最后，在团结协作方面，我总是与同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

今后，我将继续努力，塑造自我，提升自我，完善自我，力争做一名优秀的农村初中教师。通过不断加强师德师风建设，我相信我能够更好地影响和教育学生，推动学校的发展，为教育事业做出更大的贡献。

师德师风述职报告300字精选9

“小赢靠智，大赢靠德。”这句座右铭一直指导着我的人生。在今天践行社会主义核心价值观的时代，我始终坚持以德育人，以德为人，以德做人。在过去的一年中，我在师德规范方面做了大量工作，现在我将具体情况报告如下：

首先，我以德育人，率先垂范。教育是百年大计，而教师是教育的基石。师德是教师的核心素养。因此，我始终认为爱岗敬业、热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德要求。在教育教学的过程中，我经常强调德育的重要性。在过去的一年里，我组织了三次以德育为主题的班会，将思想品德教育融入到每一堂数学课中。这让学生们对道德意识有了深刻的认识。

其次，我以德为人，始终不渝。我所说的“以德为人”，实际上就是“以德交友”。仁、义、礼、智、信是传统道德的核心，也是现代社会最需要的道德品质。不论是在职场还是社交场合，我都把这些品德作为自己立足、得到他人认可的法宝。我坚持以科学的信念为人处世，以高尚的道德为科学的精神基础。我相信这是个人魅力的来源。因此，在学校里，我总是以德与师生交往。

最后，我以德做人，坚守本性。道德建设要从小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在自身的道德建设方面，我以德来决定行为。我认为，德好才能做好人。在面对问题时，我首先考虑他人的利益；在面对困难时，我勇于迎接挑战；在面对责任时，我勇于承担。作为教师，我们应该是道德的先行者，是立德向善的表率。我从小就受到父母的熏陶，注重个人道德修养，逐渐养成了良好的道德行为习惯。

总之，“德者，本也”，做人做事都要以德为本。没有好的品德，就很难做到好人，更不用说作为教师了。我将坚持我的人生信条“小赢靠智，大赢靠德”。我要做一个堂堂正正的人，做一个清清白白的教师。我将不断努力，为了践行伟大的道德而奋斗！

师德师风述职报告300字精选10