六、实践资料
作为在校学生,我们在寒假的社会实践活动中关注的不仅仅是实践的工作内容,更关注的是在整个实践活动中得到了怎样的锻炼和收获。因此,在今年的寒假,由于气候和其他原因,我没有选择到外省去实习,而是选择在学校附近的商场进行简单实习。在这次实践中,我经历了以下过程,并得到了一些心得体会。
经过多次面试,我被安排在苏宁商城的喷水池部门工作。我的主要任务是擦拭玻璃,保证各种家电上没有灰尘;发放宣传单,向行人介绍正在进行的促销活动;向顾客介绍他们所需要的家电等等。
第一天上班,我充满了兴奋和紧张的情绪。这一天让我感到非常累,因为之前对家电一无所知,许多产品甚至连全名都叫不出来,更不用说怎么使用了。这让我感到十分困惑,幸好商城负责人给我安排了一个师傅,她耐心地向我讲解各种电器的使用方法、性能、价格、特点、优惠条件等等。她还教我一些推销技巧和注意事项。我认真地记录在本子上,并忙碌地尝试了解各种电器,努力在最短的时间内记住它们的功能和价格。遇到不懂的情况,我就翻阅说明书,一点点地弄清楚,不放过任何一个功能、任何一个按钮……
下午的任务是发放宣传单。发放宣传单看起来很简单,但实际上并不容易。那天下着雨,我忘记带伞,只能向商城的员工借了一把伞。但是要拿着一大堆宣传单还要撑伞,真的很不方便。我和另一个兼职的女生一起去市区的南郊发放宣传单。因为下雨的缘故,那里的人很少,我们走过几条小街小巷,只发放了几十张宣传单,剩下的几百张,我们只能尽可能多地发放到每家店铺。当我们发完宣传单后,我们几乎都淋湿了,时间也已经接近六点钟,我们又又累又饿又湿。所有的辛酸只有真正体验过才能理解,能够说第一天的开始就是如此,预示着接下来的日子里还有更多的困难等待着我们。现实与理想之间的差距真的很大。但我相信,只有吃得苦中苦,才能成为人上人。我相信我能够坚持下去。
每天上班的第一件事就是打扫卫生,清除污垢,做各种各样的清洁工作。有时候会抱怨自己像一个清洁工一样,但只有从生活中最基本、最简单的事情做起,才能更好地做好其他事情。这也许是对我们的锻炼。此刻我们很容易心态浮躁,总想着追求更高的目标。但是,只有从简单的事情做起,才能做好更复杂的工作。接触实际,才能发现理想与现实之间的差距。唯有调整心态、调整方向,才能取得平衡。我鼓励自己要摆正自己的位置,从最基层的工作开始学习,用心观察和思考,勤于学习,才能获得更多的收获。
很快,一个月的兼职生活就结束了。在这段时间里,我经历了无数次想要放弃的时刻。与学校舒适自在的生活相比,这种每天都要遵守规则、不能犯错、时刻竞争的生活真的很累。每次回到家,我都不想再动一下。但是,幸好我坚持了下来。在兼职期间,我更好地接触了社会,认识了社会。这是我即将步入职场的初体验。在这段时间里,我发现了自己的不足,感受到了社会和学校的种种不同。学校的生活悠闲自在,没有太多竞争。而在社会上,每天都要绷紧自己的神经,时刻想着让自己进步,跟上竞争的步伐,不被发展迅速的社会所淘汰。因此,在剩下的校园生活中,我将更加努力地完善自己,充实自己,获得更多与社会相关的知识,让自己在踏入社会之前充满能量。这次兼职让我学到了很多关于职业规划的新东西,也让我认识到自己的不足之处。我将努力将不足转化为优点,让自己散发出光芒。感谢鑫荣华商行给我这个机会,也感谢在这期间帮助过我的所有人。
七、结语
通过这次寒假的社会实践活动,我们深刻体会到了大学生最缺乏的是实践经验。然而,在我国内地高校与国外高校之间,实践机会的差距是显而易见的。在现实情况下,高校教育体制很难有太大的改变。因此,作为在校大学生,我们应该利用大学生活的空闲时间,积极参与社会实践,培养自己的实践潜力。在培养实践潜力的同时,我们也应该扎实自己的专业基础和其他相关知识基础,为将来步入社会、顺利开启职业生涯做好准备。
回顾这次短暂而充实的实习实践生活,我们大学生都有很多感触。通过不同形式的暑期实践,我们不仅认识了社会,锻炼了自身潜力,还体会到了不同的实践经验。近年来,企业对大学生实践经验的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一项重要指标。面对激烈的就业压力,大学生只有主动走出象牙塔,积极参与暑期实践,才能有效提升自身的综合能力,实现从校园到社会的完美转型。
大学生优秀社会实践报告怎么写精选8
在__月26日,我们志愿服务团的20人带着行李和各种心情来到了__完小,开始了为期13天的支教之旅。这十几天的支教生活让我们感动、感激,也让我们收获满满。当初的目的或许是体验生活、寻求新鲜感,或者真的想要奉献爱心,但是在这里,我们发现了自己从未想过的结果。
从一开始的陌生到熟悉,再到习惯,这个过程中充满了快乐、艰辛、忧伤,也有许多思考。
我主要负责小班的英语教学,孩子们年龄跨度很大,有十岁的大孩子,也有只有3岁的小孩子,有的连普通话都不会说,更别说英语了,这让我感到头疼。当我走进教室时,看到课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的甚至爬到课桌上去了,还有的在过道里追打。这个情景让我几乎傻眼了。时间不等人,我只能硬着头皮上课。虽然嗓子都扯破了,但这段经历锻炼了我的耐心和应急处理能力。在这节课中,我发现了一个孩子那渴望知识的眼神,她鼓励着我,让我有勇气坚持到最后。通过这次经历,我学到了很多:首先,我要提前到教室维持好纪律;其次,我要备好课,多玩游戏,调动学生的积极性;然后,多夸奖孩子,因为一句夸奖可以让他们更有动力;最后,课后要多陪孩子们一起玩,熟悉每个人。
我们来到__的第一天,还没进学校的时候,就有很多孩子听到声音跑过来,一个5、6岁的孩子冲着我们大喊“老师”,这是我第一次被称为“老师”,心情异常激动。我深知一个好老师在孩子们成长过程中的重要性,也深知当一名好老师的不易。我暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,成为他们人生路上的导师。
我收到的第一份礼物是一朵野百合。我不知道为什么她会送我野百合,也许只是偶然采来觉得好看,也许是知道我喜欢百合,特意送给我的。当时我感动到不行,这是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有田野里的花那样精神,但这是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。
在这里,我逐渐适应了环境,和孩子们建立了深厚的关系。在和他们相处的过程中,发生了许多感人的事情,我看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面。这些经历让我们的心灵得到净化与升华,成为我们人生中宝贵的财富。
在支教的13天里,有一次演讲比赛,一个孩子因为想爸爸而哭了。这让我意识到,无论面对怎样艰苦的条件,我们都无法控制自己的情感。最后几天遇到许多烦心的事情,我以为自己已经对这里的一切漠然了,以为自己已经长大成熟不会轻易流泪了,但还是控制不住,我在树下比她还要哭得厉害。我为她的懂事、坚强、认真和努力而哭泣,也为自己的任性、思念和不坚强而哭泣。
在这里,我经历了许多第一次。这些第一次锻炼了我的团队协作能力、对艰苦生活的适应能力、动手能力、毅力和耐心,也改变了我面对生活的态度。
在这里,我学会了坚韧、毅力、乐观和认真。我明白了什么是生活,什么是幸福。这十几天的经历是我人生中宝贵的财富,我会珍惜它。我重新审视自己的生活,以新的视角去面对它,好好珍惜这来之不易的幸福生活。
手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等等,这些场景历历在目,孩子们的笑声还在耳边回荡。尽管时间过去了,这些经历再也无法重演。
最后,我想感谢领导让我有这样的经历,感谢与我一起生活的伙伴们的照顾和帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给予我的感动。
大学生优秀社会实践报告怎么写精选9
小塞涅卡曾经说过:“一个人只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。”这句话深深地触动了我,因此我决定利用假期参加社会实践活动,锻炼自己的能力,创造属于自己的青春财富。今年暑假,我参加了班级组织的“心语心愿”三下乡社会实践队的活动。我和队友们一起前往廉江石岭第二小学,与小学生们度过了一个多星期的时间,为我大一的学习生活画上了一个句号,这段经历对我来说意义深远。
一个好的开始是成功的一半,梦想的实现始于良好的准备。为了顺利完成这次实践活动,我们必须做好充分的准备。我们需要准备的事情很多,一切都在紧锣密鼓地进行着。首先,我们要适应在乡村的生活环境,那里没有舒适的床和热水。为了减少开支,我们收集了一些毕业师姐不需要的生活用具,还收集到了一些可以用来奖励小朋友的文具。这样做既充分利用了资源,又达到了节约的效果。
我们的任务是给小学生上课,但我们的讲课经验还很不足。我们开设的课程包括语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育,还有一些活动如主题班会、创卫课堂、知识竞答、趣味运动会和心理游园等。队员们根据自己的兴趣选择了要参与的课程和活动,并制定了相应的教学计划,准备好所需的材料。在准备的过程中,我意识到上一节课并不是简单的事情,要想上好一节课,不仅要准备内容,还要从小学生的角度思考,如何让他们更好地理解课程内容?如何与他们更好地互动?如何激发他们的兴趣?通过小组的讨论和协商,我们对这些问题达成了一些共识。我们还运用平时学习心理学的知识,分析了四、五年级学生在心理和生理发展上的特点,思考如何避免给他们带来心理问题,并如何根据他们的发展情况,调整教学活动。为了配合其他队员的工作,我们还需要查找资料,并与教材进行对比。互联网和图书馆成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发挥最大的价值。
万事俱备,只待出发。我怀着紧张而好奇的心情出发了,之前对“三下乡”的了解只停留在别人的口中,真正了解到的是亲身经历。这次的实践活动不仅是知识交流,更重要的是体验生活。除了参与教学小组的课程,我还参加了实践队的后勤组,接触和处理了以前从未接触过的事情,也深刻体会到了生活的不易。
在后勤组,最大的困难是做饭。虽然在家有煮饭的经验,但是在这里一切都改变了。这次我们不是为几个人煮饭,而是将近50人。第一次煮米饭的时候,大家都没有经验,只知道提供的锅要煮两次才够吃。但是我们不知道应该加多少水,幸运的是有老师指导,最终成功地煮熟了米饭。但由于是第一次煮,我们不清楚大家的饭量,结果剩下了很多米饭。为了不浪费,我们决定第二天的早餐用这些剩饭煮粥。尽管米饭多了,水少了,煮了近2个小时,结果早餐变成了名副其实的“稀饭”。虽然大家都不希望这样,但为了不浪费食物,每个人都只吃了一勺稀饭后才能盛上新煮的米饭。这几天,我们的烹饪技巧一次比一次进步,尽管每次负责煮饭的小组不同,但每个小组都吸取了上一个小组的经验,努力做好每一顿饭。我相信,这次三下乡不仅仅是我第一次煮这么大锅饭,其他人也会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。
这是我第一次正式地上课,我上了简笔画课、手工课和创卫课。虽然我的课程表现并不好,但我发现了自己的问题,以及在教学中需要注意的地方。我深刻体会到以下两点:
第一,要学会灵活应变。小孩子的思维是非常广泛的,他们会想到很多你想不到的东西,随时会提出你意想不到的问题。举例来说,在我上第一节简笔画课时,我尝试通过一些简单的几何图形教他们画简笔画,并用正方形举例。结果一个学生问我:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”我当时有些蒙住了,不知道该如何用简单的语言解释这个问题。我只含糊地说这样更形象,但我清楚这个答案并不能解释问题。面对类似的问题,我们应该如何解决,这需要不断思考和实践才能找到答案。
第二,要有老师的威严。我之前一直认为与学生建立良好的关系,对他们友好一些,他们也会对你友好一些。然而,这种做法是行不通的。在课堂上,我们不能随着学生的意愿行事,例如在互动活动中,有时会有很多学生举手想上台,但你不能让每个人都上去。如果这样做,课堂就无法进行下去。当他们吵闹时,我们应该严肃点,不然他们永远不会安静下来听你讲课。我在这方面做得不好,课堂上总是有一些失控的情况发生。看来,要成为一名成功的教师,我还需要付出更多的努力。
一个多星期很快就过去了,在这段时间里,我们共同经历了很多事情。当我们刚刚熟悉对方,刚刚适应彼此的时候,我们就要与这些小学生告别了。大家都很舍不得,甚至一些平时调皮捣蛋的孩子都哭了。也许我给他们带去的知识并不多,但我很享受和他们一起度过大学一年级最后时光的机会,我很满足,也很快乐。希望每个孩子都能快乐成长。
很多事情如果不去尝试,就无法知道,也无法理解。参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还能锻炼我们的能力,积累经验,为将来走上社会、为社会做贡献打下坚实的基础。
大学生优秀社会实践报告怎么写精选10
实践时间:
__年__月x日——x年x月x日
实践内容:
这是我大学以来第二个寒假,相比于去年少了份青涩与急躁,多了份成熟与稳重,经过了一年半的大学生活,我不断提高自己独立解决事情的能力和照顾自己的能力,同时也不断弥补自己身上的不足及与优秀人才之间的差异,我明白其实我需要做的还有很多。虽然我很想到大型超市里去应一分工,但是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就没有舍近求远,在自家给爷爷打起了工,这样也算肥水不流外人田,这也是一个机会不是吗?超市销售工作在我感知范围内觉得是非常容易的,但是事实却非如此,销售过程中受到了多多少少的挫折和打击,同时也感慨不少。
基本情况是这样的,爷爷开的是个体的小型超市,麻雀虽小但五脏俱全,所以店里的东西很多,需要记住大量的价码,开始的时候别人无论要买什么,我都得问问爷爷或者看价码,不过经过几天的熟悉我也就记住了很多,对价格有所了解。春节串亲访友的人很多,购买礼品的人很多,这时候推销就起到了很好的作用,开始我只喜欢站着等着顾客到来,而不会想着主动去对客户进行推销,后来看到其他的销售员都可以成功推销一些礼品,也就心痒痒了,主动向顾客推销不错的礼品,而且战果不错,这也应证了室友们常说我具有把黑的说成白的然后自己又能把白的再说成黑的的本领。在销售过程中我发现有两个极端是非常让顾客反感的:一完全不闻不问,由顾客彻底的自由购物;二就是一路随行,问东问西提供超范围服务。而最让顾客喜欢的是在他们需要的时候提供讲解,在不必的时候供给自由,这样才会给顾客创造一种方便舒适的购物环境,也能带来一定的回头客。
虽然在超市中我只负责销售和导购的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自己的一个运营模式和流程。超市每天在快要结束营业的时候都要查点货物,看看明天需要进一些什么货,然后打电话给进货商,讲好数量时间。对于超市的财务问题,要记清楚每一笔账,否则就会越来越乱。