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大学生社会实践总结1000精选10篇
大小:488.13KB 5页 发布时间: 2024-02-26 16:50:29 9.44k 8.17k

4、扩大社会接触面:尽可能多了解不同职业的人和各种事物。

5、创新思维:在工作中要打破陈旧的模式,灵活总结经验,找到适合自己的高效工作方式。

6、加强实践能力:将学到的知识灵活应用于实践。

7、规章制度:一个单位或企业必须制定详细而全面的规章制度,同时职员和领导必须严格遵守。

这次社会实践让我更加注重专业理论知识,在社会上拉近了与社会的距离。我开阔了视野,更新了观念,吸收了新的思想和知识,不断增长了才干。社会和大学是相互依存、相辅相成的,两者都是学习和受教育的地方。在今后的学习生活中,我将努力学习理论知识,并尽可能多地寻找社会实践的机会,将专业理论知识灵活运用于社会生活中,为未来激烈的社会竞争打下坚实基础。

大学生社会实践总结1000精选9

注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措,以及培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直受到学校高度重视。社会实践活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要方式。实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。因此,今年过年期间,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高综合能力与素质,使大学生活更加充实而精彩,我参与了一系列社会实践活动,其中最有感触的是在面包店里卖面包的工作。

一、实践目的

社会实践是引导学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。它是培养锻炼才干的好途径,也是提升思想、修身养性、树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动有助于在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容

通过在面包店以零工的形式工作,锻炼自己的能力,体会社会事务,体验工作辛劳。

三、实践结果

通过在面包店工作近一个月的时间,我不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没有体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会

1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼地进行日常工作,才能得到工资。这次的体验让我真切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于他们辛勤工作。挣钱确实是个艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,我深刻体会到人际交往的复杂性。社会上的人际交往非常复杂,只有经历了才能真正了解。为了工作走到一起的每个人都有自己的思想和个性,要与他们处理好关系需要许多技巧。在交际中,我们既不能改变一些东西,就要学着适应它。如果不能适应,就要改变适应它的方法。这次实践让我在待人接物、处理人际关系方面有了很大进步。同时,在这次实践中,我深深体会到在工作中要勤于动手,慢慢琢磨,不断学习和积累。遇到不懂的地方,要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。没有自学能力的人迟早会被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力。在销售过程中,总会遇到各种各样的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,必须具备随机应变的能力。

这次实践让我有机会接触社会,了解社会。一个月的时间,让我获得了一些宝贵的经验。

1、在社会上要善于与别人沟通。通过这一个月的实践工作,我认识了很多人,也意识到与他人沟通是一门需要长期练习的技术。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说什么,从不注意别人的想法,这让别人讨厌。在社会中,人与人之间合力去做事,使工作的过程更加融洽,更事半功倍。在交流中,我们要听取别人的意见,耐心、虚心地接受。

2、在社会上工作要有自信。刚开始工作时,我总是认为自己什么都做不好,养成了不耻下问的习惯,干什么都要问好。开始时,大家还有耐心,但渐渐地,大家对此有些不耐烦了。后来,同事告诉我“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到这是缺乏自信的表现。在以后的工作中,我尽量自己作主,让自己有点自信。无论将来做什么工作,都需要自己做主,所以要有自信。

3、工作中充满学习的机会。在饭店工作时,厨师非常好,我站在旁边,他还教我炒菜。虽然技术不是很好,但我受到了一些熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃。我还经常和同事们讨论我们学过的东西,讨论我们都读过的书,非常有意思。生活中、工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定非要在学校学习。

这次实践让我更好地了解了社会,获得了宝贵的经验,也让我更加意识到在社会中要善于与人沟通,要有自信,要不断学习。这些体会将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

大学生社会实践总结1000精选10

宣传之旅:

经过为期两个月的选拔,在贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点,11位来自贵阳市内各大高校的大学生组成了教师团队。为了招收更多的学生,我们在为期15天的招生期间,每天都起早贪黑,不辞辛劳地宣传中心的各种优势。我们穿梭于罗甸县的大街小巷,每个人都扛着几百份宣传报纸,耐心向路人解读报纸上的内容。在这段时间里,我们不仅遭遇了路人的白眼和嘲笑,也得到了热心人的鼓励与支持。尽管我们的海报、喇叭和横幅被城管缴走,我们没有灰心。我们将这些困难当做冒险的经历,与伙伴们分享。这段经历让我们不仅体会到了身体的疲劳,也深刻感受到了父母在外挣钱的不易以及现在就业的困难。

开心的教学期:

从小学生的时候起,我就一直梦想着成为像我的语文老师一样的优秀教师。她不仅和蔼可亲,上课也十分有趣生动。她写的漂亮的粉笔字是我向往的境界。因此,我下定决心长大后一定要成为一名老师。

终于在20__年的7月18日,我的梦想实现了!我登上讲台,成为了一名老师!当时我非常紧张,不知道该怎么办。面对340名学生,我有点结巴。但是,当我看到学生们渴望知识的眼神时,我完全抛开了大学生的身份,全身投入到老师这个新身份中。第三天上课时,我已经能够完全掌控整个课堂了。

在接下来的教学中,200多名学生都很听话,认真上课。虽然偶尔会有几个让老师头痛的学生,但这些孩子总能带给我们惊喜。有时候他们会突然跑到办公室对你说:“老师,你辛苦了,我给你按摩。”我记得我所教的二年级班有一个叫郭俊的男孩,总是调皮捣蛋。有时候他会和女生打架,有时候闹得不可开交,催促我快点下课。有时候他也不交作业。但是,我发现只要我在课堂上讲故事,他就会安静地认真听我讲完,中途不允许别人打断。

还有一个叫李亿杰的学生,第一天上课时我要求他读课文,他死活不肯读。后来,每次上课我都会特意叫他读课文,最后每次他都会开口,只是语速比其他孩子慢一点。这次实践充满了孩子们的欢声笑语,我感到非常开心!

可能是由于罗甸县有点偏远的原因,我觉得这里的教育投资不太好。一个这么大的县城只有一个高中、两个初中、四所小学和一所职业学校。从学生们的学习情况来看,小学生的学习情况较好,拼音和识字方面较为擅长。但是在英语方面还有一些欠缺。而中学生普遍英语较弱,拼音也不够好。他们经常会读错d和t,b和p,g和k,zh和ch等。无论我如何纠正,都纠不过来。这可能与他们在小学时的教师水平有关。

实践心得体会:

虽然只有一个半月的教学经验,但我在这短短的时间里深深体会到了作为一名教师的不易。我学到了以下几点:首先,从事教学工作需要专注。为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力进行准备。虽然小学的知识对我来说并不困难,但我从不敢马虎对待。在教学期间,我还在网上查询与小学生相处的经验,并在充分尊重儿童身心发展规律的前提下完成了这次实践活动。其次,从事教学工作需要细心和耐心。面对一群年龄在10岁左右的小学生,他们对知识的接受和记忆有着自己的特点和限制。我们在教学中不能凭借自身主观想当然。对学生在学习中遇到的障碍,我们要耐心地讲解,不能草率带过。如果一遍不行,就再多给他们一些时间,同时还要细心观察他们每天微小的变化,时刻了解他们内心的小想法。当然,我们也需要反省自己的教学方式是否得当。

这一个半月的实践经历已经成为我们心里沉甸甸的回忆。这段难忘的经历丰富了我们的大学生活,也为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩。这次支教活动让孩子们开阔了视野,接触到了许多之前从未接触过的新鲜事物。尤其是从支教的老师身上,他们学到了很多东西,感受到了爱。我们希望用我们的知识、坚持和执着,甚至我们的全部去换取孩子们微笑的收获。

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