2、抓好教研组管理工作。

教研组是教师专业提高的主要场所，我们注重教研组的建设，促进教师相互提高。

（1）我们强化教研组的管理，使教学研究活动有计划、有目的、有内容、有成果、有反馈。

（2）各学科教研组从提高教师整体实施新课程的水平出发，丰富创新教研活动形式，追求活动的效果和效益。教研组营造了浓厚的教研氛围，老师们在教研活动中获得了一定的提高；并按照学校的要求，每位教师都自觉上好研讨课并参加听课、评课活动。

（3）我们利用好校园网络，加强教师信息技术培训，开展网络教研活动。我们要求教师们学会教学内容，带头树立榜样。

3、规范教学行为，推进课程改革。

（1）作为管理者，我们加强对教学过程的指导和管理，及时分析处理计划、备课、上课、作业、辅导、检测、总结中出现的问题，确保指导和监控的落实，为建立良好的课堂秩序、提高常态课堂教学效果提供保障。

（2）我们严格落实“教学六认真”制度，每月一次组织“六认真”检查，直言不讳地指出教师存在的问题，并要求改正。

（3）我们积极鼓励教师对教材进行二次开发，善于整合各种教育资源，运用现代教育手段，制定能激发学生主动性和积极性的教学设计，提高课堂教学效果，提高“优良”课的比例。我们也对听课中存在的问题提出建设性意见。

4、认真抓好幼儿园管理工作。我们不断加强内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力营造“敬业、团结、务实、创新”的园风。

当然，管理工作是繁杂的，这里无法一一赘述。正如俗话所说：“在其位谋其政。”我会不断学习，与时俱进，抓好本职工作。

学校干部述职述廉报告精选9

尊敬的领导、各位老师：大家下午好！

作为学校的一名中层管理人员，我深感自己是学校上下级之间的纽带，因此我非常珍惜这个“述职”的机会，希望能与大家进行真诚的交流。我将在以下工作报告中以“坚信、坚持、无悔”为主题，向大家展示我的工作情况。

首先，我坚信“腹有诗书气自华”。作为一名教育教学工作的中层管理者，我始终认为自己应该与师生一起为学校的教育教学事业而努力。在我多年的工作经验中，我深刻认识到学习是提升自己的最有效方式，也是提高管理水平的基本前提。出于这个认识，学习已经成为我工作中的一部分。本学期，张校长提出了“德润人心，文化天下”的办学理念，我更加勤奋学习，通过阅读名家专著和多种渠道的学习，不断拓宽自己的知识面，为师生提供更好的服务。我主要通过阅读《中国教育报》、《小学语文教学》、《江苏教育》、《人民教育》等报刊杂志来获取专业学习资料。通过学习这些报刊杂志，我拓宽了自己的视野，改变了观念，提高了工作能力。

我参与申报的市实验课题《反思型教师成长的行动研究》在张校长的引领下，推动了我校教师们深入开展课题研究和积极实践。我不断学习、总结和反思，在这个过程中撰写的课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。此外，在张校长的引领下，我校建立了“博雅”教育博客圈，为教师们提供了一个共同学习交流的平台。在这个平台上，我通过悉心耕耘、总结工作经验、反思得失，向教师们推荐优秀的教育思想，与他们共同交流对教育的理解以及读书和生活的感悟。通过这样的学习、总结、反思和交流，我对教师、教育、学生和管理等方面都有了更多新的思考和领悟。我的眼界得到了开阔，心胸变得宽广，思路变得活跃，进入了一种全新的工作和生活状态。

其次，我坚持“绝知此事要躬行”。在不断的工作实践中，我越来越感受到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。因此，我努力身体力行，亲力亲为，成为我工作的信条和宗旨。从学期初教学工作计划的贯彻落实到学期末教学工作的完善梳理，我努力成为教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我与教研人员一起严谨细致，不敢有任何疏忽懈怠；从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推荐教案到组织校本课程的课例研讨活动，我积极为教师们搭建学习交流的平台，引领他们阅读、总结和反思。此外，我还承担了体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的筹备、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理等工作，每个工作都是我尽心尽力的付出。为了保证教学的正常高效运行，我几乎每天早到校半个小时开始一天的教学工作安排，经常加班加点。为了支持青年教师，我常常与领导、同事们一起听课、磨课、评课，直到很晚才回家。为了参加“优秀专题活动”的评选，我付出了很多时间和精力。天道酬勤，凭借我坚持不懈的努力，以及老师们对我的支持，我们的工作得到了领导和同事的肯定，许多青年教师在各级比赛中频频获奖，成为省市区的“骨干教师”和“教学能手”。此外，我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们的精心准备下获得矿区和市级的桂冠，并评为市级的十佳优秀专题活动。

最后，我无悔地投身于工作中。回顾过去的工作和学习，我觉得有很多遗憾，但我愿意借此机会与老师们交流，希望能够得到大家的理解。首先，由于本学期工作繁忙，有时我需要快速运转以保证教学工作的正常进行，因此没有更多时间和老师们一一解释工作情况，这可能导致一些误解和情绪上的波动。但我非常感谢大家对我工作的理解和支持，也感谢支部组织了关于心理问题和健康的学习活动，我希望能有更多机会与大家进行沟通和交流，因为我坚信“心底无私天地宽”。其次，近期语文教研员代课和教导处人手不足，我常常身兼多职，因此无法经常深入年级、课堂和教研组。尽管每天都会去年级看看，但我对教学的关注程度肯定不够。好在我们有一支优秀的基层管理队伍和敬业爱生的好老师，他们是我们学校教育教学工作的支撑力量。因此，我要感谢大家对我的支持和理解，也要感谢这些老师们的辛勤付出。今后，我将继续改进工作方式，在深入教学一线的过程中挖掘问题和管理资源，更好地体验教师工作的艰辛和不易。

回顾本年度的工作和学习，虽然我尽了自己的努力，但与一个优秀管理者的标准相比，我还有很大的差距。我希望在老师们的监督、关心和帮助下，能够更好地发挥自己的作用。最后，我要感谢大家对我工作的支持。如果有什么不尽如人意的地方，我会尽快改进，因为我们是同行者。同时，我还要感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有你们，我会偏离方向。只有领导、老师和我们团队齐心协力，我们的事业才会无往而不胜。

如果说我们的事业是花的事业，我愿意做一片绿叶，即使化作尘埃，也愿意让花开得更艳更红。对于未来，我坚信只要热爱生命，一切都将在意料之中！

谢谢大家！

学校干部述职述廉报告精选10

过去一年的主要工作及取得的成绩：

1、深入课题研究，不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为了让老师们有目的地进行课题研究，并提高评课的针对性，我们在原有的课题研究基础上，增加了课堂观察量表的使用。在20__年肥城市教学工作会议上，张衍峰局长对我们的做法表示了赞赏。目前，我们将课堂观察、课堂教学有效性研究和“五环跟进校本研修”融合成一个课题，取得了良好的活动效果。教研室领导对我们的工作给予了高度评价，称赞附小的课题做得实际，效果很好。

2、推动“五环跟进校本研修”，积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学工作，除了完成数学教师的常规任务外，我还积极参与数学教研组的活动。每学期我至少听课40节，20__年也不例外，上半年我听了43节课，下半年听了45节课，并且及时与讲课教师交流意见。

3、致力于青年教师培养，积极提供发展空间。在路岩参加泰安市创新课比赛之后，教科室抓住机遇，积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。