其次，我们认真学习，提高师德素养。我们通过集中学习、专题讲座、小组学习、个人自学反思等形式，先后学习了教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范以及兵、师关于加强师德师风建设的文件精神等相关内容。通过学习这些内容，我们教职工树立起教书育人、管理育人、服务育人的思想观念，明确了自己的职责、权利和义务，增强了法制意识，转变了教育观念。我们承诺要依法执教、以德执教、以信立教、为人师表，积极营造民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力做到“学为人师、行为示范”。在这一阶段，中小学教师还自觉撰写了读书笔记，共计5000字。

最后，通过这次学习，广大教师进一步规范了自己的言行，进一步明确了教师的职责和新的教育理念。特别是在对学生的教育上，“人人共管”已经形成共识。我们树立起忠诚教育事业、淡泊名利、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格教育影响学生。我们希望成为青少年学生的良师益友，成为社会尊敬的人。我们增强了事业心和责任感，提高了依法治教水平，努力将教师职业要求的道德规范转化为内在素质。我们努力做到“学高为师、德高为范”，注重内在素质的提升和外在形象的树立。同时，在不断提高业务素质的同时，我们教师们的教育教学责任心不断增强，工作的积极主动性也大大提高。以前在教育教学过程中出现的一些不良现象都得到了切实转变或正在转变之中。

通过我们的努力，这次师德师风专项治理活动取得了显著的成效。我们的教师们进一步规范了自己的言行，明确了教师的职责和新的教育理念。我们的教师们树立起了忠诚教育事业、淡泊名利、甘为人梯的精神境界。我们的教师们增强了事业心和责任感，提高了依法治教水平。我们的教师们努力将教师职业要求的道德规范转化为内在素质。我们的教师们注重内在素质的提升和外在形象的树立。同时，我们的教师们的教育教学责任心不断增强，工作的积极主动性也大大提高。以前在教育教学过程中出现的一些不良现象都得到了切实转变或正在转变之中。我们相信，通过这次专项治理活动，我们的教师队伍将更加优秀，教育质量将得到更大的提升。

德能勤绩廉个人述职报告合集6

各位尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

不知不觉，时间飞逝，转眼间，我们已经告别了20__年。回首过去的一年，我内心充满感慨。在这一年里，我受到院领导、护士长以及同事们的关心和帮助，在他们的指导下，我本着"一切以病人为中心，一切为病人"的服务宗旨，努力学习业务知识，提高理论水平，并掌握了各项临床操作技能。我较好地完成了各级领导交办的护理工作，并在同事们的关心、支持和帮助下，在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现在，我对这一年的工作进行总结如下：

一、严于律已，提高政治思想觉悟

在过去的一年里，我始终坚持马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想指导自己的学习、工作和生活实践。我努力抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等腐朽思想的侵蚀，热爱祖国，热爱社会主义，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义。同时，我也积极参与医院的各项工作，为加快社会主义建设事业做出了自己的贡献。

二、强化理论和业务学习，提高自身综合素质

在过去的一年里，我重视自我廉洁自律教育和职业道德教育。我理解了要坚持"廉洁自律、严格执法、热情服务"的方针，将人民群众的满意作为做好工作的出发点。我通过参加各种宗旨教育、职业道德教育和思想品德教育，牢固树立了爱民为民的思想，努力在人民群众心目中树立"白衣天使"形象。同时，我注重护士职业形象的塑造，工作时始终保持文明礼貌，仪表端庄、着装整洁。我还积极参与医院组织的各种培训活动，丰富了自己的法律知识，增强了安全保护意识。在技术方面，我坚持参加科室的业务学习和晨会，经常进行危重病人护理查房，参加护理部组织的技术操做考试，取得了优异的成绩。通过这些努力，我提高了自身素质和应急能力。

三、努力工作，按时完成任务

在过去的一年里，我先后在ICU、呼吸科和综合外科进行了轮转学习。我意识到要将理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中严格要求自己，并向带教老师请教，利用业余时间刻苦钻研业务。我主要在呼吸内科和综合外科工作，这两个科室都是临床工作的重点。在工作中，我注重观察病情变化，并冷静处理突发事件。刚开始时，我对外科工作不太适应，但我不畏艰难，虚心向老师请教，向同事学习，并在短时间内熟悉了外科的工作。我努力提高工作能力，形成了清晰的工作思路，并能够顺利开展工作并圆满完成任务。

在过去的一年里，我努力工作，积极完成了各项任务。我协助护士长做好病房的管理工作和医疗文书的整理工作。我认真接待每一位病人，将每一位病人都视为自己的朋友和亲人，常常换位思考，体谅病人的苦处。我还认真书写医疗文书，保证书写质量和规范。我遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）和三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。为了提高自己的理论和操作水平，我参加了每月的理论和操作考试，并始终保持高标准要求自己。我热爱本职工作，以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快康复，因此，每次进入病房，我都尽力鼓励他们，帮助他们建立战胜疾病的信心。我热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，全年没有请假现象。我在工作中还制定了个人工作计划，合理安排时间，按时完成各项工作，并保证工作质量和效率。

当然，在过去的一年里，我也存在一些不足，需要继续改进。在学习上，有时我会感到浮躁，觉得要学习的东西太多，容易心浮气躁，尤其在遇到挫折时，不能及时冷静处理。在工作中，有时我对自己的标准要求不高，虽然基本上能履行职责和义务，但在主动性方面还有待提高。这些都是我今后需要改进和提高的方面。

在过去的一年里，我要感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，也要感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，我取得了许多进步和提高，同时也存在一些不足。展望未来，我将发扬自身的优点和长处，克服不足，为医院的美好明天贡献自己的力量！

德能勤绩廉个人述职报告合集7

一、统一思想，提高认识

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤。在师德师风的培训活动中，我们始终应当走在最前列。为此，我们于20__年1_月1_日下午13：00召开了校委会专题会议，成立了师德师风建设工作领导小组，并制定了加强师德师风建设工作实施方案。紧接着，在1_月1_日13：20，我们召开了师德师风建设专题工作会，决定自1_月1_日起，在大课间时间对全校教职工进行为期2天的师德师风培训。这次培训的目标是认真组织教师学习国家有关法令法规，学习《中小学教师职业行为规范》、《中小学教师立德树人考核办法》和《中学师德师风管理制度》等文件。我们希望通过这次培训，使全校广大教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实。我们的目标是真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

二、重视建设，树立形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。为此，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作。师德师风建设职责分工明确，任务落实到位，要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为和学生规范，实现小事入手，争创良好的校容、校貌、工作作风，切实提高管理、教育教学水平，我们学校还设立了师德师风监督举报电话和邮箱。通过这一活动，不仅使教师更加认识到作为一名教师，应以身作则，以德服人，以德立教，还不断塑造鲜活、生动的人格魅力，热爱学生，建立平等、民主和谐的新型师生关系，让每一名学生都得到充分的发展。

三、开展活动，增强意识

为使工作落到实处，进一步提高我校教师的师德师能建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，我们开展了丰富多彩的活动。通过学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业行为规范》、《中小学教师立德树人考核办法》、《中学师德师风管理制度》等师德管理文件以及县局对教师提出的师德师风建设工作安排，我校所有教职工根据个人学习成果，每人向学校递交了《师德师风承诺书》。

总之，我们学校师德师风专项教育整治工作开展的很扎实，在学习、总结的基础上，取得了较大的提高。但是，做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务。我们应紧紧围绕“做人民满意的教师”的工作目标，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风。我们将继续努力，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次、特色上水平而不懈努力！

德能勤绩廉个人述职报告合集8

一、努力学习，提高师德修养

本学期，我在思想上严以律己，严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动，任劳任怨。教育态度端正，不断钻研业务，勤奋刻苦，使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。服从学校的工作安排，积极参加学校举办的各项活动。

二、努力钻研，认真搞好教育教学工作

为了上好课，我认真钻研教材，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动思考，并运用多种活动形式组织教学，在教学中求创新，在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时，有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量，我还不断地钻研、探索，总结教学方法，通过加强学习提高工作能力。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。并不断积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习，博众采之长，提高自己的教育教学水平。

短短一年多的教学工作中我深深的认识到师德师风建设的重要性。

1、爱事业：

忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。

2、爱学生：

教书育人，诲人不倦。在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱每一个学生。

3、爱自己：

以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐。我在教育教学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教。

总结起来，作为一名教师，我们不仅要努力学习，提高自己的师德修养，还要认真搞好教育教学工作。我们应该热爱教育事业，爱学生，同时也要爱自己，做学生的榜样。只有这样，我们才能真正成为一名优秀的教师，为学生的成长和社会的进步做出贡献。

德能勤绩廉个人述职报告合集9

尊敬的各位领导：

大家好!