一个建筑的设计、施工和验收不是单凭一个人就能完成的，一定需要多个专业之间的协作。在我们建筑所，虽然规模不大，人数不多，但各个专业都有涉及，包括建筑学、结构以及水电消防等。因为一栋建筑从设计到施工，需要多个专业相互配合。

一个建筑的设计从最初的方案设计开始，直到甲方满意，然后进行结构设计，接着是消防和水电设计，最后才进行正式出图。出图后，还需要交给专门的审图公司进行审查，审图专家可能认为哪些地方不合理，需要进行修改，这时就需要重新开始，直到审图通过，才能进行施工。在施工过程中，还需要监理公司进行监理，最后进行竣工验收等一系列工作。

因此，一栋建筑往往不是一个人能完成的，需要多个专业之间的配合。

在这三个月的实习中，我大部分时间都在绘图和修改图纸。我主要使用天正CAD软件进行操作，暂时还没有用过其他软件。在其他空闲时间里，如果前辈没有布置任务，我会自己研究规范，或者手绘一些结构的细部构造。我也会看图纸，偶尔主动帮助前辈们跑腿，比如找领导签字。我觉得这不仅有助于我与同事们建立良好关系，也能更好地熟悉设计的整个工作流程。

对于大学生来说，如果去单位实习，我认为一定要积极主动，不要被动地等待同事和前辈布置任务。很多时候，机会不会自动找上门来，我们必须积极主动地争取。

大学生在毕业前的生产实习结束了，我收获了很多，也成长了很多。我希望这对我之后的毕业设计和正式工作有所帮助。这是我从大学生转变为职场人的第一步，希望以后的每一步都能踏实前行，也希望在建筑方面能取得一些成就。

马克·吐温曾经说过：“黄金时代在我们面前，而不在我们背后。”

建筑行业实践报告8

一、认识实习的目的和意义

实习目的：

为了加强对建筑工程的理解，学校在开学之初安排了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。实习还旨在了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。此外，通过实习培养学生劳动观念，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这次实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让学生巩固和深入理解以前学过的理论知识，并为以后的课程学习和工作积累了经验。这次实习的目的是通过参观典型建筑和建筑工地，使学生对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强学生对本专业的兴趣。

实习意义：

通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高学生的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。

通过实习，学生可以了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

通过实习，培养学生劳动观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

二、实习地点：学校校区，县城颜真卿公园

三、实习时间：20__年6月

四、实习项目

（1）校区内实习

实习的第一天上午，老师带领我们在校园里熟悉学校的建筑。我们分别参观了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆，并了解了它们的材料、结构和承重方式。老师将这些建筑与其他建筑进行了对比。例如，图书馆的柱子比教学楼的柱子要粗，因为图书馆承载的负荷更大。通过图书馆的参观，我们对散水、明沟、勒脚有了更深入的认识。

（2）县城颜真卿公园实习

我们还去了费县的颜真卿公园进行实地实习。通过老师的介绍，我们了解到颜真卿公园文化纪念区以唐代风格建筑为主。纪念区包括鲁公阁、颜真卿纪念馆和颜真卿会馆，它们以连廊相连。

1、鲁公阁是一座塔楼，塔楼是唐代的重要建筑形式，在纪念性建筑和寺庙建筑中应用广泛。鲁公阁的塔楼主体为三层，总高度为32.5米，总建筑面积为1246.5平方米。站在塔顶上，可以俯视整个颜真卿公园。鲁公阁由上海同济大学规划设计，湖北殷祖古建园林公司承建，于20__年7月动工建设。

2、颜真卿纪念馆采用中心中线对称的平面布局，是一个四合院建筑。总建筑面积为2136.51平方米，主楼两侧、大门及两侧配房为一层，通过廊道连接起来。整个建筑典雅凝重，与颜真卿的忠孝精神紧密相连。

3、颜真卿会馆是为颜真卿的书法技术和忠孝文化提供研究场所而建。会馆采用中国古典园林的灵活布局手法，既有现代的生活气息，又保留了中国园林的古朴典雅。主楼为三层，其他两层通过连廊连接，总建筑面积为4500平方米。

五、实习总结

通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学的知识，向工程师咨询了一些工程中的问题。在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更加切实的了解，深刻体会到工程建设中的限制和实际问题。工地上的所见所闻更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。在土木建筑这个行业，需要严谨的态度和创新的思维，同时要借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖加瓦，实现自身的价值。同时也希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。虽然实习已经结束，但我们的学习将继续。这次实习让我充分认识到自己知识的不足，老师也为我们未来的发展提出了宝贵的意见。在今后的学习和工作中，我会不断学习和进步。

建筑行业实践报告9

今年暑假以来，我很幸运地来到了天津市建筑设计院十所实习。作为天津市最好的设计院之一，全国前十的设计单位，我对这次实习机会倍感珍惜。

首先，我要熟悉工作流程。大学四年的学习让我对建筑有一定的了解，但来到设计院后才发现自己只是了解了一些皮毛。设计院是一个庞大的团体，每个人都在各自的岗位上尽职尽责，工作有条不紊地进行着。刚开始进入设计院时，并没有太多的事情要做，我主要是熟悉一下常用的软件和单位以前做过的设计。看着大家熟练地操作cad，我对他们的熟练程度感到佩服。虽然我想上去帮忙，但被大家婉拒了。后来我明白了，作为一个新人，我还没有足够的能力来胜任复杂的施工图工作。通过与同事的交流，我意识到建筑设计是一个庞大的工程，每个人在其中的一部分都发挥着重要的作用。

建筑的工作流程大致如下：投资商投资——国家审核和批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计——建筑部审核批准——施工单位施工——监理单位进行审核——施工完成——装饰公司进行装修——交工——有投资商和房产公司进行买卖。在整个过程中，每个部分都有人负责。设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，是整个建筑能否建成的关键部分。熟悉了工作流程后，我被调到方案设计组，开始了新的工作。

在方案设计阶段，我接触了多个设计项目。其中一个是廊坊市住宅项目，我的任务是完成所有配套建筑的设计，包括小学、幼儿园、商业等设施。这是一个考验我的机会，我感到压力很大。我从头开始，翻阅资料书、查阅规范，研究了24班的小学需要什么功能、面积是多少。经过两天的调研，我列出了一个功能表，包括教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等。然后我开始考虑平面布局，根据功能的面积和交通组织的便利程度进行安排。同时，我还要考虑立面的造型和整体形体关系。经过一周的反复改进和调整，小学的设计基本完成。通过这一周的设计，我深刻地认识到自己的不足，也明白了建筑设计是一个复杂的过程，需要经过反复的推敲。

我以为我完成了设计，但事实证明，真正的项目设计不是一个人能够决定的。还需要与甲方和规划局进行沟通和修改。作为一个建筑师，要在甲方、规划局和自己之间找到平衡，设计方案要让双方都满意。在接下来的日子里，我继续与同事一起设计一个新华中学，这个项目位于天津市河西区人民公园对面，建筑面积约为10000平方米。由于用地紧张，最终的平面布局是一个L型。在这个项目中，我们经历了多次修改和汇报，方案一直没有最终确定下来。

在设计院的时间越长，我越意识到真正的设计需要各个单位的配合。设计阶段是最耗费人力物力的阶段，需要反复推敲和尝试。有时候会觉得看到了曙光，但可能某些地方不符合相关单位的要求，需要推倒重来。建筑方案设计阶段考验着建筑师的意志力和承受力，我不断努力前行。

接下来是建筑扩初设计阶段。如果说方案设计是一幅画，那么扩初设计就是对这幅画进行分析和细化，需要精确到每一毫米。在设计院，各个部门都有明确的分工，从方案设计到施工图设计，每个人都在其中扮演着重要的角色。在扩初设计阶段，我负责了一个小商业建筑，因为时间紧迫，所以我承担了这部分工作。这个建筑有一个主要的沿街立面和两个侧立面，我经过多次修改和沟通，最终完成了扩初设计。

通过这次扩初设计，我掌握了很多专业知识，包括门窗的尺寸、门框的宽度和厚度，以及玻璃幕墙的安装方法等。我也意识到自己的知识欠缺，需要虚心学习，不断提高自己。

最后是施工图设计阶段。建筑施工图是一种能够准确表达建筑物外形、大小、结构和材料做法的图样，是房屋建筑施工的依据。在设计院的工作模式中，很少有机会画施工图，但有一个项目的时间非常紧迫，我负责了施工图的绘制。通过熟悉方案的扩初图和平面布局，我开始绘制施工图。这个过程中，我需要与结构设计和水暖电专业进行沟通和协调，不断完善施工图。至此，我以为工作完成了，但在最后的检查中发现了一些小问题，需要进行修改。施工图是一个复杂的过程，每一步都需要细心处理。

通过这半年的实习，我学到了很多东西。实习期间，我完善了自己的知识结构体系，理论与实践相结合，提高了专业水平。在这半年的时间里，我感激学长、感激导师和其他同事对我的关心和帮助。通过一次又一次的锻炼，我的能力得到了提升。在与各专业的沟通中，我学会了如何与他人和睦相处，如何完成自己的工作。同时，我也认识到建筑学是一门博大精深的学科，需要不断积累经验，在经验的基础上进行创新，为社会做出贡献。