二、工程概况
本次实习的工程名称为__工程,位于__地点。建设单位为__,监理单位为__,设计单位为__,施工单位为__。这个工程是一个群体工程,包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积为__㎡。
三、实习内容
在实习期间,我负责落实技术岗位责任制和技术交底制,确保每道工序都进行了技术交底,并填写了“技术交底记录”。同时,项目经理要求各专业工程师填写“施工日志”,而工程经理则负责记录和保存详细的“施工日志”。这些施工日志包括施工部位、施工人数、施工班组、现场负责人、施工材料和设备情况、作业方法、当天气候、施工部位的检验和试验状态以及出现的问题等。
在工程施工过程中,工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。每周工程经理都会主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出实际进展与计划之间的差距,并安排本周的工作。项目总工则总结上周的施工质量状况,并提出建议和要求以进行下一步的质量管理。
技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,对工程质量起到至关重要的作用。因此,我作为技术员在编写完交底后必须交给技术室主任审查通过,才能向施工队队长进行交底。
通过编写技术交底,我对分项/分部工程施工工艺有了更深入的了解,不仅巩固了在课堂上学到的专业知识,还熟悉了相关规范,并学到了很多书本以外的知识。
在施工过程中,施工队在自检、互检、交接检之后,将工序报告给项目部。项目质检员会进行复查,只有通过检验的工序才能进行下一道工序。
在实习期间,我整理了很多工程资料,如《__》、《__》等。
四、思考与创新
学习是一个不断进步的过程。通过观察结果和积极思考问题产生的原因及处理方法,我们才能在工作中学到更多知识,真正把理论联系到实际中。在处理遇到的工程技术问题时,我们要增强分析问题和解决问题的能力。
本工程采用了许多新技术和新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。在装修方面,厨房、卫生间采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,与传统的砖砌墙相比,这种隔墙板具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅减小了现浇楼板承受的荷载,还加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。
五、总结
通过__周的生产实习,我受益匪浅。在施工技术方面,实际操作是在理论知识基础上进行的,但又具有更大的灵活性和可操作性。这就需要我们在学好专业知识的同时,积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新和独立解决问题的能力。同时,通过这次实习,我接触到了社会,得到了很好的锻炼,明确了在剩下的大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流和沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一个挑战。
土木工程建筑实习报告合集3
经过三年半的理论学习,我们需要融合理论与实践,特别是对于实践性较强的建筑学科,更需要注重实际操作技能的培养。社会实践能够提升我们所掌握的理论知识,将理论与实践结合起来,为我们未来的工作打下基础。因此,我们需要一个将理论与实践相融合的机会。通过社会实践,我们可以获得一些只有在实践中才能得到的技能,为我们将来的工作做好准备,这就是社会实践的目的。
大四的第二学期一开始,老师布置了社会实践任务,我开始了我的社会实践之旅。尽管时间不长,但我知道这次社会实践的重要性。这次社会实践是我们了解专业的窗口,同时也是我们选择职业、社会交往甚至认识社会的第一次机会。因此,我决定在这次社会实践中严格要求自己,虚心向师傅请教,通过这次实践真正学到一些东西,减少将来进入社会的盲目性,让我在工作中更加自信。
社会实践的目的是通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用能力,为将来步入工作岗位打下基础。社会实践的内容包括参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等全过程的操作实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习处理施工过程中的技术方法。
在社会实践期间,我遵守了社会实践单位和学校的安全规章制度,出勤率较高。我积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。我对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具体的了解,同时还参与了部分工程的实践操作。
钢筋工程方面,我了解到钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则,钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并经过复检合格后方可用于工程。在现场加工钢筋时,需要进行一系列的工序,如钢筋机械安装、钢筋对焊、锥螺纹加工、弯曲成型和钢筋绑扎。
模板工程方面,模板及其支架的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。为了避免事故,保证工程质量和施工安全,对模板及其支架进行观察、维护和处理异常情况的要求。
混凝土工程方面,混凝土的强度等级必须符合设计要求。对于用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
我们这次社会实践的主要任务是了解社会实践工地的建筑类型,了解工程的性质、规模、建筑结构特点以及施工条件等内容。我们也要了解不同机械设备的操作范围和规程,并多向师傅请教,了解一些不知道的知识。我们尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集相关技术资料,整理社会实践日记,并做好社会实践的总结工作。
为了了解不同机械设备的性能,我们询问了一些问题。例如,我们了解到双锥反转出料搅拌机是一种广泛应用于建筑工程中的自落式搅拌机,主要根据重力原理进行搅拌作业。搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片会将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。该设备主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。我们还了解到正确的放料顺序为:石子、水、砂,因为放料顺序不正确会造成浪费。
我们还观察到师傅在砌筑空心砖,他告诉我们空心砖具有良好的绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。在砌筑砂浆时,需要将孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入),交错搭接。如果旁边要开门窗洞,应该将3块实心砖填入其中再施工。
我们还询问了能否使用生活用污水来拌和混凝土以节约用水。师傅告诉我们,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不仅水需要干净,对砂、石的细度模数和水泥的标号也有要求。
在社会实践中,我们也遇到了一些问题。首先,我们对理论知识的掌握不够扎实,例如混凝土和砂浆试块的养护时间,以及振捣混凝土试块的程度等。其次,我们对图纸的熟悉能力较差,无法明确判断施工的对错。此外,我们还不了解最新的施工规范,无法迅速判断施工的对错。我们对一些施工顺序还不够清楚,对每个施工过程的操作也不够了解。最后,我们对建筑方面的一些新知识了解较少。
土木工程建筑实习报告合集4
通过参加为期两天半的认识性实习,我初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。这次实习进一步提高了我对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大了我所学的理论知识,并激发了我的学习积极性。
实习的目的主要有以下几点:
1、通过参观实际建筑,提高我们对建筑文化、建筑知识、建筑施工和建筑材料的认识,扩大所学的理论知识。
2、通过观察,运用所学知识评价建筑的优劣,提高自身的观察能力和鉴赏能力,为将来的学习和工作打下基础。
3、通过实习熟悉房屋的构造、材料特性及应用。
我们首先参观了一个工地,工地基需要进行加固处理,常见的方法有石屑垫层、砂垫层和混合灰土回填再夯实等。在那里我们观察了一个多小时后离开了。接下来,我们乘坐车辆到达了青山立交桥下,参观了由区二建承包的工地。这个工程已经将楼层建到了24层,据总工长介绍,这几栋楼房都是框架剪力墙结构。进入楼房内部,我了解到建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础、墙体、柱、梁、楼板、屋架等)组成的体系。也让我认识到了什么是承重墙和非承重墙。在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中填充柱之间的墙称为填充墙,悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙称为幕墙。
此外,我还了解到了剪力墙的结构效能。当建筑物中的竖向承重构件主要由墙体承担时,这种墙体既承担水平构件传来的竖向荷载,同时承担风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙,因此墙体的布置必须同时满足建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系具有很好的承载能力,而且具有很好的整体性和空间作用,比框架结构具有更好的抗侧力能力,因此可以建造较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板,可以不设梁,因此可以更好地利用空间,节约层高。
下午2点30分,我们到达了东葛路古城路口中医药研究院职工住宅楼工地,也是由区二建承包的工地。里面的结构和之前观看的工地差不多。
12月21日上午9点30分,我们到达了永和桥南与五一路交汇处,参观了由区五建公司承包的“邕江明珠”工地。区五建是广西建筑的龙头老大,也是特级企业,他们在工地上的纪律严明,规模庞大。我们在那里了解了钢筋的型号以及哪种加工钢筋机器适用于哪种钢筋。由于工程紧张,我们没有上去观看工地。
下午2点30分,我们到达了双拥路青山路路口,参观了由区五建公司承包的“南湖名都广场”工地。那里的林经理热情地接待了我们。我们观看了里面的建筑结构,和昨天观看的工地的结构差不多。我们在里面观看了一个多小时后,返回学校。
12月22日上午9点钟,我们前往了在武鸣的工地。在那里,我看到了钢筋的绑扎过程,并且老师给我们讲解了腰筋、腹筋和箍筋等的概念。钢筋连接是在钢筋与钢筋接头处使用的一种部件,用于延长钢筋的长度。
通过这次实习,我对相关的专业知识有了更深入的了解,也学到了许多之前未曾接触过的东西,收获匪浅。深入工地一线的参观,使我能够将所学的理论知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解。这次实习初步让我体会到了建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作。在实习中,我发现自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为将来进入工作岗位做好了思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。