(2)避免基础过大起伏;

(3)合理的安排施工工序，避免过大的高差和侧面长期暴露;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。新浇筑早期拆模，在表面引起很大的拉应力，出现"温度冲击"现象。在混凝土浇筑初期，由于水化热的散发，表面引起相当大的拉应力，此时表面温度亦较气温为高，此时拆除模板，表面温度骤降，必然引起温度梯度，从而在表面附加一拉应力，与水化热应力迭加，再加上混凝土干缩，表面的拉应力达到很大的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料，如泡沫海棉等，对于防止混凝土表面产生过大的拉应力，具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小，因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下，钢的各项性能是稳定的，而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小，在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍，当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时，钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2.因此，在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时，对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝，其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅，但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂，笔者在实践中总结出其主要作用为：

(1)混凝土中存在大量毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管张力，使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素，掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。

(4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。

(5)提高水泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，减少碳化收缩。

(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当，在有效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

(9)掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。

建筑的实习心得和总结精品3

一、实习目的及任务

本次实习的目的是为了通过参观典型的住宅建筑工地，让我们对所学知识有一个更加直观的认识，对建筑构造的整体情况有一个系统全面的了解，并提高我们理论联系实际的能力。具体的实习任务包括以下几点：

1.通过参观实际的建筑施工现场，增加对建筑构造的认识程度，加深对所学知识的理解。

2.通过参观和老师的讲解，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋的构造。

3.通过在实际施工现场的参观实习，培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

二、实习地点及时间

1.参观地点为__市__路__施工现场，时间为20__年_月_日早上。

2.参观地点为__市__路__大美楼盘施工现场，时间为20__年_月_日早上。

三、实习内容

按照实习报告指导书上的问题，我们先后参观了两个楼盘的施工现场。由于指导书要求不允许拍照，所以我们没有太多的照片。我们参观的第一个楼盘是彰泰睿城住宅楼，共有12层，其中2至11层为标准层，第12层为复式楼层。第二个楼盘是__大美楼盘，也是一个超过十层的高层建筑。根据住宅建筑规范的规定，南北向的间距不应小于南侧建筑高度的0.5倍，且最小间距不应小于24米；东西向的间距不应小于较高建筑高度的0.3倍，且最小间距不应小于21米。我们在参观时询问了负责人，他解释说住宅的间距都是按照规范要求来确定的，有些住宅为了满足功能需要而做得更大一些，大致在20到30米之间。

在住宅的布置方面，主道路与住宅出入口呈“非”字型布置，以方便出入。我们参观时正好看到了正在施工的基础部分，两个楼盘都是采用桩基础。

底层的框架柱界面宽度为600mm，梁高为300mm。两个楼盘都设有剪力墙，厚度为200mm。每栋楼都配备一部电梯，井道尺寸为2600__2300mm，井道为砖井道。彰泰睿城的电梯厅宽度为5000mm，而__大美楼盘则只有3000mm，但两者都能提供良好的采光。

住宅部分的框架柱的截面尺寸、跨度和梁高各不相同，底层承受的荷载较重，因此框架柱较大，跨度为8000mm，梁高约为400mm。彰泰睿城采用的是框架剪力墙结构，平面布置比较灵活，没有很多的柱子，以剪力墙为主，因此不会对使用空间产生影响。而__大美楼盘则采用全框架结构，参观时我们明显感觉到室内较为狭窄，但并不影响使用空间。两个楼盘都采用了240mm宽的填充墙，使用方便。入户门洞尺寸为1800__2100mm，室内门洞尺寸也为1800__2100mm。室内都设有飘窗，窗台高度为500mm，出挑宽度为700mm。__大美楼盘的舍友转角飘窗非常有特色。阳台的出挑尺寸为1560__2200mm，虽然不是很大但足够使用。起居室阳台室内外高差为750mm，厨房生活阳台室内外高差为350mm。阳台栏板是钢筋混凝土反边，上面预埋钢板，再与铁栏杆焊接。

卫生间的地面下陷了380mm，用于布置管道。我们注意到预留的排水孔在侧面转角处，得知是采用侧面排水的方式。卫生间还设有排气管道，尺寸为250__350mm。

上到屋顶，我们首先看到了密密麻麻的突起的小圆柱，上面插有钢板。询问老师得知，这是预制的安装太阳能热水器的支座。旁边围合起来的女儿墙有一部分高度为1500mm可以人上，另一部分高度为300mm不可以上人。

屋顶需要做防水保温层和面层。在__大美楼盘中，他们采用了一种将保温隔热材料与面砖结合的砖块，使屋面更具美观。屋顶的排水方式有坡屋顶排水和平屋顶排水，在屋面上设有排水天沟槽，排水沟内贴有防水材料，雨水通过管道排走。我们还注意到屋顶上的风能排气装置和抽气管，抽气管的高度为1700mm。这些设施的作用是在抽水马桶排水时达到气压平衡，以保证排水顺利进行。屋顶还设有水箱，用于消防和顶层供水。此外，还有电缆管道、空调管道和给水排水管道。电缆管道、空调管道和给水排水管道较低，而抽气管道较高，以确保屋面上的人不会吸入异味。屋面上的房间是电梯机房，供工人维修电梯使用。

四、实习体会

通过两天的参观实习，我了解到了很多实践知识。实践是检验真理的标准，通过实习，我近距离地观察了房屋的建造过程，学到了许多具体的施工知识。这些知识在学校中往往接触较少，关注度也不高，但却是非常重要和基础的。例如，钢筋的绑扎，在底层基础的钢筋绑扎中，首先需要进行放样，每个跨度中钢筋接头的数量只有25%，即每4根钢筋中只有1个接头，并且接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的第二课堂，是知识不断更新和发展的源泉，也是检验真理的试金石，更是大学生锻炼成长的有效途径。在大学生的成长过程中，我们要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中继续学习、总结、完善，并不断创新。通过实践，我们将提高自己的知识、能力、智慧等综合素质和能力，为将来事业的成功打下良好的基础。

建筑的实习心得和总结精品4

为了提高学生们对建筑知识的感性认识，对本专业的全面理解以及增强理论联系实际的能力，学校组织了一次参观建筑工地的实习活动。

实习时间安排在了三天内，给学生们足够的时间来参观和学习。

实习地点包括了一个小区、一个体育馆施工现场以及学校的结构实验室。这样的安排可以让学生们在不同的场景中进行观察和学习，获得全方位的知识。

实习内容主要包括建筑外观、建筑施工和建筑内部三个方面。

在第一天下午，学生们来到了一个小区，参观了该小区的建筑。在路上，指导老师给学生们讲解了所看到的建筑的特点，并解析了某些构造设置的作用和设计的优缺点。同时，老师还结合具体问题，告诉学生们现行建筑规范的要求。学生们在参观过程中非常认真，及时发现问题并请老师解答，并做好了记录。通过与老师的互动，学生们学到了许多课本上没有的实用知识。例如，他们了解到可以在建筑物顶部安装短型避雷针，既能起到传统避雷针的作用，又不影响建筑物的美观；还了解到虽然使用太阳能热水器能节约能源，但规范禁止用户自行安装，可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。此外，学生们还了解到该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。这一设计理念很好地体现在了小区的设计中，使人与大自然之间的距离更加亲近。

在第二天下午，学生们参观了一个体育馆施工现场。令人惊喜的是，这个建筑的设计单位竟然是学校的建筑设计研究院。这个发现让学生们更加激动和积极地参观。在现场，学生们看到了一些奇怪的钢筋头伸出来，老师告诉他们那是预应力钢筋。这次参观让学生们从感官上对建筑构造有了更直观的了解，对他们未来的学习和工作都是非常有帮助的。

在现场，学生们清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，周围还有一些细一些的构造柱，用来加大墙的强度以避免墙身过长导致的坍塌。在三楼，学生们看到了上面楼板的支架还没有拆除，这些支架是由钢管和模板组成的，钢管非常密集，可见它们需要承受完全没有强度的混凝土板和梁的重量所以需要很大的支撑力。在一楼，学生们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。老师告诉他们在施工完成后这些后浇带会被浇上。此外，学生们还看到了地下室的通风采光口。

第三天是学生们的最后一次实习，地点是学校的结构实验室。由于实验室规模较大，实验内容较特殊，所以这个建筑的设计也有很多特别之处。实验室采用了大跨度、框架结构，屋顶是网架结构。在实验室的柱顶上安装了预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师介绍，采用平板网架和螺栓节点适用于跨度较小的结构（50-60m）。此外，该建筑还采用了错层的组合方式，在南面增设了第二层作为办公室。

实验室内设置了10吨的吊车，因此也有吊车梁。然而，学生们注意到吊车梁与高侧窗的设置存在问题，吊车梁挡住了高侧窗，影响了采光效果。为了解决这个问题，可以从两个方面入手：一是在设计时考虑吊车梁和高侧窗的相对高度，以避免遮挡问题；二是在屋顶增加几条条形采光带，增加采光量以弥补侧窗造成的采光不足。然而，需要注意的是屋顶的防水问题。