在实习过程中,我印象最深刻的是一位主任给我们的一句金玉良言:“在你初学的时候要多问,等到你工作两三年后就不好意思问了。”这句话让我深思。我们现在虽然在课堂上学过许多东西,但我们还没有掌握精髓,也没有将其转化为自己的资本,更没有实践运用的能力。因此,在接下来的学习中和刚踏入工作岗位时,我要保持好奇心,多观察,多提问,虚心请教他人,学习他们的长处。通过勤奋学习和不断积累,提高自己的实践能力,才能在工作中站稳脚跟。
此外,在参观乌江船闸时,一位主任反复强调了“管理出效益”,让我深思。工程进行过程中,管理水平和管理能力的重要性不可忽视。在相同的物质和技术条件下,管理水平的不同会导致效益、效率或速度的差异。因此,作为工程管理人员,我们要加强学习和培养自己在这方面的能力,获得在工程现场进行有效管理的能力。
短暂而快乐的实习结束了,但实习带给我的感受和收获是深远的。我将把在实习中的所感所悟付诸行动,在日后的学习生活中投入实践,不断充实和提高自己,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。最后,我要特别感谢两位老师在实习过程中对我们的关心和指导!
建筑工程毕业实践总结报告3
实习目的及任务:
实习的目的是通过参观典型的建筑和建筑工地,使我们对所学知识有一个更加直观和深入的认识,对本专业的全貌有一个系统和全面的了解,同时也能增强我们对学习本专业的兴趣。具体的实习目的和任务如下:
1、通过参观实际的建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工和建筑材料的认识,巩固和扩大我们已学到的理论知识,提高我们的学习积极性。
2、通过参观在建工程和阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高我们阅读工程图纸的能力。
3、通过参观,运用所学知识评价建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为我们之后的课程设计打下基础。
4、通过实习,了解建筑工程的施工工艺,熟悉房屋的构造,了解建筑材料的特性和应用。
5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为我们今后从事生产技术管理工作奠定基础。
实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团
实习时间: __年__月__日到__年__月__日
实习计划及进度:
1:实习动员,分组安排 ( 25号上午 )
2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 )
3:观看南院的规划方案视频和东南院现场参观 ( 26号上午 )
4:天伦城工地参观 ( 27号上午 )
5:南院在建工地参观 ( 27号下午 )
6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 )
7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 )
8整理实习报告 ( 29号 )
实习内容及要求
(一)建筑学知识
参观东南院的单体建筑和建筑组群,分析如下:
学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并通过便捷的步行系统与相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善了各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,注重人与自然的共存。充分利用现有地形和地貌,营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注重从更高层次上创造一种学府氛围,将人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。
校园的规划除了注重生态环境方面的考虑,还体现在综合利用现有资源,为将来的发展留有余地。采用动态发展的原则进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,为未来的发展留下足够的余地,实现校园建设的可持续发展。
观察建筑的外观特点:
建筑面积:10600m2,5层,框架结构。建筑的入口对于建筑来说就像人的脸部一样重要。它的入口处理得非常好,既满足了功能的要求,又使建筑的总体比例非常合理和协调。
建筑面积:5860m2,3层,砖混结构。它的屋顶如同音乐中的主旋律一样反复出现,产生了和谐统一的美感。
在参观化工楼时,我们发现屋顶设有许多消防管道,同时还设置了安全通道。在景湖弯的地下停车场也设有自动消防管道,一旦发生险情就会自动打开喷头,及时解除危险。这些都是为了满足建筑的防火与安全疏散设计。
(二)房屋构造
通过参观天伦城、景湖弯和南院的在建工程现场,了解以下内容:
1、了解这些建筑物的结构形式、构造特点、建筑方法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解这些建筑物的地基和基础类型、构造形式和施工方法;
3、了解这些建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造和施工特点;
4、了解这些建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式以及与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面和顶棚的构造特点;
5、了解这些建筑物的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料