2。插座的接线

1单相两孔插座，面对插座的右孔或上孔与相线连接，左孔或下孔与中性线连接，单相三孔插座，面对插座的右孔与相线连接，左孔与中性线连接。

2单相三孔、三相四孔及三相无孔插座的接地线或接中性线都应该在上孔，插座的接线端子不应与中性线端子直接连接。

3当交流、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时，应有明显的区别，必须选择不同结构、不同规格和不能交换的插座;其配套的插头，应按交流、直流或不同电压等级区别使用。

4同一场所的三相插座，其接线的相位必须一致。

五、三相四线制：

三相交流电是电能的一种输送形式，简称为三相电。三相交流电源，是由三个频率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流电势组成的电源。三相交流电的用途很多，工业中大部分的交流用电设备，例如电动机，都采用三相交流电，也就是经常提到的三相四线制。而在日常生活中，多使用单相电源，也称为照明电。当采用照明电供电时，使用三相电其中的一相对用电设备供电，例如家用电器，而另外一根线是三相四线之中的第四根线，也就是其中的零线，该零线从三相电的中性点引出。

我国目前大多采用三相四线制低压供电系统，即380v/220v中性点直接接地低压供电系统，该供电系统具有三条相线(火线)a、b、c，一条零线。这条零线之所以称之为零线，就是因为它是由变压器二次侧中性点引出的，而二次侧中性点又直接接地与大地零电位连接，因此称之为零线。在三相四线制低压供电系统中它既是工作地线，又是保护零线，现在称为pen线，其中pe是保护零线，n是工作零线，合起来就是pen线，pen线表示工作零线兼做保护零线，俗称“零地合一”。

把三相电源三个绕组的末端、_y、z连按在一起，成为一公共点o，从始端a、b、c引出三条端线，这种接法称为“星形接法”又称“y形接法”。三相电源是由频率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三个正弦电源以一定方式连接向外供电的系统。三相电源的联接方式有y形和△形两种。

实习总结：

首先，通过水电安装的学习，我知道电气施工图的识图方法，知道了电气专业的一些最基本的专业知识，不仅拓展了我的知识面，也发现了我的专业水平的局限性。在学校虽然没有电气课程。但是社会的发展需要全面的人才，专业水平要精湛才有我们的立足之地。

其次，我发现了我以前学习的知识掌握的不牢固，很多知识都是似是而非，通过实习我才知道书到用时方恨少。今后回到学校和社会我还需全面猎取专业知识，来弥补自己的不足。

2024年建筑企业实践报告最新2

这个暑假，我在实习中获得了很多宝贵的经验，学到了许多在学校课堂上没有学到的知识，并且通过实践的方式加深了我在学校期间所学知识的扎实程度。

我所实习的工地位于沙市区古白云桥附近的“巴塞玫瑰城”项目，这是一个二期工程，同时有三栋公寓楼在建。这个工程是一个中高端住宅小区，每个户型大约在80平方米左右，主体建筑高达18层，相对于周边建筑来说算是比较高的。这也导致在以后检查屋面情况时，我有一种一览众山小的感觉，当然，这只是一个笑话。

在_月4号之前，学校统一组织我们参观了许多地方，对于一些具有代表性的建筑类别有了一个宏观的认知。在每天的上午参观之后，下午是自由活动时间，我利用这段时间在交通便捷的各处工地进行观察，并记录下各处工地的分布情况，以便在实习结束后的单独实习阶段不会像无头苍蝇一样没有头绪地干着急。

_月4号，正式开始独立实习，首要任务是找到一个可以供我学习的工地。

我选择的工地是一个正在进行室内装修的公寓楼。在我到达的第一天，我和甲方进行了会议，主要讨论的是一些额外费用的解决方案和具体的操作。

各部门的负责人讨论得非常激烈，我在一旁旁听，也意识到建筑行业不是一个人或者说是一个利益集团的力量就可以解决完成的。在这个行业中，存在着许多复杂的利益链，需要很多人的努力来解决。当然，涉及到的部分越多，实施起来的难度就会越大，其中的关系是不容易一下子说清楚的。

接下来的几天，我主要做着动工前的准备工作。我的任务是跟随另一个施工员一起去巡视各栋楼的一些细节，并及时发现问题并解决。

举个例子来说，有一天我们要做的是用仪器去检查大楼内部瓦匠粉墙的平整度。这是我在学校里没有学过的，瓦匠粉墙一般会拉一根铅垂线，用来保证墙面与地面保持水平。但是有些时候，部分瓦匠为了方便会很马虎，我们的任务就是检查工人是否按照规范进行施工。

如何判断粉墙是否合格呢？我们使用了一种类似于尺子的仪器，将尺子竖直贴紧墙面，然后通过调整尺子上的仪表，使仪表内的指针自然摆动。符合要求的摆动范围在0.5之内被认为是合格的。但是在实际施工中，0.8也是可以接受的。至于为什么，你懂的...

2024年建筑企业实践报告最新3

本人于__年_月_日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

实习地点：

东郊初中建筑工地

实习内容：

在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(二)建筑学知识

参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。