于是，我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程的全过程操作实习。我学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。

1.2 施工过程中的学习

作为一名施工技术员，我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程的全过程操作实习。我学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。在钢筋工程中，我学到了钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则。钢筋必须有出厂合格证和检验报告，并按照国家规范进行复检合格后方可用于工程中。钢筋在现场加工，制作加工工序包括：钢筋机械安装、钢筋对焊、锥螺纹加工、弯曲成型和钢筋绑扎。在模板工程中，模板及其支架的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。为了避免事故，保证工程质量和施工安全，我们要求对模板及其支架进行观察、维护和处理异常情况。在混凝土工程中，结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件应在混凝土的浇筑地点随机抽取。每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

1.3 实习过程中存在的问题

在实习过程中，我遇到了一些问题。实践中，我们往往会遇到考虑不到的问题，只有在实践中才能了解到各种情况可能发生。因此，我们必须具备丰富的实践经验。作为刚走出校门的实习生，我的实践经验还不够丰富。如果在实习过程中连理论知识都不会运用，那么就无法获得实习的机会。在施工现场实习一段时间后，我才意识到，学习的东西并不是用不上，而是要看你是否能够灵活运用，是否懂得变通和举一反三的道理。在本次实习中，我遇到了以下几个严重的问题：

问题一：我对理论知识掌握不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间，以及在制作试块时应该振捣到什么程度等等。另外，我对混凝土出现裂缝的原因也无法分析。

问题二：我的图纸理解能力不足，无法准确地通过平面图形想象出立体的样子，这导致我无法明确判断施工的对错。

问题三：我对最新的施工规范不了解，无法快速判断施工的对错。

问题四：我对一些施工顺序还不太清楚，对每个施工过程的操作不熟悉。

问题五：我对建筑方面的一些新知识了解不多。

通过接触和参加实际工作，我充实和扩大了自己的知识面，培养了综合应用的能力，为将来走上工作岗位打下了基础。这次实习对我来说是理论与实践相结合的过程，在工地现场施工员和技术负责人的指导下，以及自己的努力和积极参与工作，让我对整个基础的做法、标准层的施工有了深入的了解和掌握。同时，我对土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，丰富了自己的理论知识。虽然实习的时间很短，但让我知道了如何成为一名优秀的施工员。实习过程中，我也发现了自己理论知识上的不足，这也让我对未来的学习充满了动力。虽然工地的工作很辛苦，但我明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”