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2024建筑施工实训报告万能模板10篇
大小:492.49KB 8页 发布时间: 2024-03-08 09:47:38 14.56k 13.78k

我们将通过参观建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解火电厂发电的工艺过程。

(四)建筑施工

我们将通过参观施工现场,了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、了解砖混结构施工工序和现浇构件的施工工序;

3、了解建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

实习收获和总结:

在孙超法和肖四喜老师的指导下,我们深入了解了工地相关的规章制度,并了解了各种工程程序。通过阅读图纸,我们了解了设计的意图、设计方案和施工细节。我们还学习了解决工程建设中可能出现的实际问题的切实可行的方法等。

参观东南院和南院的单体建筑及建筑组群后,我们做出了以下分析:

学校的总体布局采用细胞模式系统化布局,以促进学科交叉和资源共享为目标。各建筑组团有序发展,每个组团都有自己的中心,并通过便捷的步行系统与相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。这种布局方式不仅改善了各专业封闭独立的传统布局,满足学科交叉和高效便捷的要求,而且满足了各局部功能相对独立的要求。新校区的规划以生态环保为导向,倡导人与自然共存。规划充分利用现有地形和地貌,营造出高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。此外,规划还注重根据具体地理条件进行因地制宜的设计。规划不仅保护了原有环境,使人工环境与自然环境相互融合,突出了建筑群布置的层次感,同时加强了校园环境景观的配套设计,还注重从更高层次来创造一种学府氛围,将人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。

除了生态环境方面的考虑,校园的规划还体现在充分利用现有资源,并为未来的发展留有余地。规划采用动态发展的原则,制定了利于扩展和具有弹性的校园总体规划,不仅考虑了分期建设的可行性,还整合了新建筑与现有校舍的功能布局,实现了远近期的结合,注重节约用地,为未来的发展留出了足够的空间,实现了校园建设的可持续发展。

2024建筑施工实训报告万能模板5

一、基本概况

时间:20__年06月11日—20__年10月12日

地点:沈阳市浑南新区天成街以西、金山中路以北

单位:武汉新宇建筑工程有限公司

项目:沈阳名流嘉园D45工程一期

实习岗位:施工员

二、项目概况

工程名称:名流嘉园(D45)一期3#、4#、8#楼及车库工程

工程性质:住宅

建筑层数:33层

层高:3m

建设单位:沈阳印象名流置业有限责任公司

结构形式:框架剪力墙结构

参与单位:沈阳印象名流置业有限责任公司、武汉新宇建设工程有限公司、沈阳市建设工程项目管理中心、中国中建设计集团院辽宁分局、中国建筑东北设计研究院有限公司、沈阳市浑南新区建设工程质量监督站

三、实习工作内容

(一)初到工地

我还记得第一次进入工地的那个下午。一个年轻小伙子带我进入了现场,他是我的师傅。当我知道他比我还小几天的时候,我突然失去了实习的动力,我感到迷茫……我不知道该如何面对他,我充满了自卑感。

在刚开始的几天,我看着工地上忙碌的工人,自己一无所知,看到什么都不懂,也不好意思问师傅,因为我学历比他高,年龄比他大。在学校的时候,老师曾告诉我们要敢于问问题,在工地上没有老师会认真教导你,如果不问就没有人会教你,一切都要靠自己!我对这些话铭记于心,但起初我还是没有克服自己。

我按照自己的方法认真地看图纸,遇到不懂的地方就去现场对照。我用尺子核对梁的尺寸、房间的净高、钢筋的锚固长度等等。在核对的过程中,我发现了许多问题,随时将它们记录在本子上,回去后再向师傅请教。每次我问他问题时,他总会说:“这个很简单,你在学校应该学过。”他解决问题后,我才意识到这些东西老师经常讲的,每次我都感到非常后悔。在学校的时候,我总以为老师讲的知识都没有用处,让青春流逝在校园里,却没有获得应有的价值。如果我在学校里多学一点,多懂一点,也许我不会只有500元的月工资,也不会被别人看作是一个无知的大学生。在自己努力和帮助下,我渐渐地熟悉了图纸,掌握了看图纸的步骤,也能够独立地发现并解决问题。在了解图纸的过程中,我发现对一个施工员来说,图纸是最基本、同时也是最难的。因为作为一个施工员,不仅要能够看懂图纸,还要理解设计者的意图;发现问题并解决问题,与设计院进行沟通,与工人进行技术交底,这些都需要良好的语言表达能力,因为工人无法理解图纸,所以施工员需要将图纸上的信息有效地传达给他们。

(二)施工放线

在施工过程中,放线是一个非常重要的环节。放线是将图纸上的设计应用到现场,使之与设计的参数相符。在实习阶段,我很幸运地接触并亲自进行了放线工作。刚开始的时候,第一次放线时,我用全站仪弄了很长时间才整平。当时我非常着急,手忙脚乱,师傅看到我耽误了工人的工作,就不再让我继续操作。在休息的时候,我认真思考了放线的问题。对于仪器来说,整平非常重要,只要用最短的时间将仪器整平,然后瞄准放线就会变得轻而易举。所以在不忙的时候,我一个人拿着仪器自己找点进行练习。在练习的过程中,我发现自己的误差很大。师傅看了我操作一遍后知道我错在了哪里,他告诉我在圆水准气泡整平后要再核对一下下面的定点是否对准,往往都不在原来的位置,这时要松动仪器再次对准定点,然后再调整管水准气泡,在管水准气泡整平后仍要核实定点是否对准,如果不准确,还要反复调整,直至最平为止。我按照师傅所说的重新做了一遍,虽然花费了更多的时间,但最终还是整平了。为了能够自己放线,我反复练习仪器的整平,终于有了小试牛刀的机会。第一次放一条线,第二次放两条线,就这样我在最短的时间内完成了一层楼的主线。

在施工过程中,超平与放线是等同的重要环节。超平使用的仪器主要是水准仪,相对来说比较容易操作。经过四个月的实习,我总结出了一些使用水准仪的经验。使用水准仪包括以下步骤:安置、粗平、瞄准、精平、读数。安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上,并放置在两个观测点之间。首先打开三脚架,并使高度适中,用目测法使架头大致水平,并检查脚架是否牢固,然后打开仪器箱,用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。粗平是使仪器的视线大致水平,利用脚螺旋使水准气泡居于气泡指示圈之中。在整平过程中,气泡移动的方向与大拇指移动的方向一致。瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先将望远镜对准远处明亮的背景,然后转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰。接着松开固定螺旋,旋转望远镜,使照门和准星的连接对准水准尺,再拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋,使水准尺的清晰像落在十字丝平面上,再转动微动螺旋,使水准尺的像靠近十字竖丝的一侧。精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪,在水准管上部装有一组棱镜,可将水准管气泡两端的像折射到镜管旁的符合水准观察窗内,如果气泡居中,气泡两端的像将完全符合成一条抛物线状。这时可以用右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像完全符合,仪器就可以提供一条水平视线,满足水准测量的基本要求。注意气泡左半部分的移动方向,总是与右手大拇指的方向相反。读数使用十字丝,读取水准尺上的读数。

在这次实习中,我还接触到了激光水准仪,用于检查标高以及弹水平控制线(通常是建筑1m线和500mm线,用于控制窗户底标高和门窗处的过梁标高)。这个仪器是最容易操作的,误差较小。

(三)工程预算

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