2024年初中数学教师述职报告怎么写3
本学期是我第一次担任初三数学教学工作,经验尚浅。开始时,我对于重难点、易错点以及中考方向毫无头绪。然而,为了不辜负校领导和前辈们对我的信任,我毫不敢怠慢,认真学习并积极请教,努力适应新时期教学工作的要求。我从各个方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业地进行教学工作,使得教学工作有计划、有组织、高效率地开展。经过一个学期的努力,我确实取得了一定的成绩。为了在今后的工作中取得更大的进步,我现在对本学期的教学工作进行总结,希望能够发扬优点、克服不足,以促进教学工作更上一层楼。
首先,我非常重视备课工作。我不仅备好学生,还备好教材和教法。根据教材内容和学生的实际情况,我设计不同类型的课程,选择适合的教学方法,并认真撰写教案。每一节课我都做到“有备而来”,在课前充分准备,课后及时总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳成集。
其次,我努力提高上课技能,以提高教学质量。我注意使线索清晰、层次分明、言简意赅。在课堂上,我特别注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主动性,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。我注重精讲和精练,尽量减少自己的讲解时间,让学生更多地参与讨论和动手实践。同时,我也充分考虑到不同层次学生的学习需求和能力,确保每个层次的学生都能取得进步。现在,很多学生都反映喜欢上数学课了。
第三,我虚心请教其他老师。在教学过程中,我有疑问就会主动向其他老师请教。我积极征求他们的意见,学习他们的教学方法。同时,我也经常去听其他老师的课,边听边讲,学习他们的优点,克服自己的不足,并根据他们的意见改进我的教学工作。
第四,我认真批改学生的作业。我布置的作业都经过精心挑选和设计,具有针对性和层次性。为了做到这一点,我常常到各大书店搜集资料,筛选各种辅助资料,力求每一次练习都能产生一定的效果。同时,我及时而认真地批改学生的作业,分析并记录他们的作业情况。我对学生作业中出现的问题进行分类总结,并进行透彻的评讲。根据这些情况,我及时改进教学方法,使教学更有针对性。
第五,我注重课后辅导工作,注意分层教学。在课后,我根据不同层次的学生需求进行相应的辅导,避免了一刀切的弊端,并加大对后进生的辅导力度。对于后进生,我的辅导不仅限于学习知识,还通过各种途径激发他们的求知欲望和上进心,让他们意识到学习的乐趣。在此基础上,我教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。同时,我也认真地查漏补缺,帮助后进生补充他们之前学习的知识断层,使他们学得更轻松、进步更快,同时也增加了他们的兴趣和求知欲。
第六,我重视学风的培养。在我所教的班级中,大部分同学对数学课很感兴趣。然而,也有一些学生因为害怕被责备而不敢向老师提问,或者因为时间紧或懒惰而找别人抄作业,这严重影响了他们的学习成绩。因此,我非常重视学风的培养,提倡班级里一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。对于一些基础较差、患有自卑心理或者考试紧张的学生,我帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,并鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心。同时,我也及时地表扬他们的进步,无论进步多小。经过一个学期的努力,大部分同学都养成了独立完成作业的习惯,形成了良好的学习风气。
让我感到欣慰的是,我们的努力没有白费,同学们的考试成绩每次都在进步。然而,我们也存在一些不足之处,学生的知识结构还不够完整,初二阶段的知识系统仍然存在许多真空的部分。这些问题都需要我们在以后的工作中加以改进。下学期中考将临近,我将更加努力,工作更加细致扎实,以期在中考中取得喜人的成绩。
2024年初中数学教师述职报告怎么写4
本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学,以提高学生的学习成绩和培养学生的学习能力为目标。通过一学期的工作,我意识到了自己在教学方面的不足,并总结了以下经验。
首先,我加强了自己的学习,提高了自己的思想认识。我每周坚持政治学习和业务学习,紧密围绕学习新课程、构建新课程和尝试新教法的目标,不断更新我的教学观念。我注重将学习新课程标准与构建新理念有机结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》,我逐步领会到了“一切为了学生的发展”的教学理念。我树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。我尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性和自主性的培养与发挥,取得了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在一学期的教学中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。具体表现在以下几个方面。
首先,在备课方面,我深入细致地准备教案。我认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点和重点。在制定教学目的时,我非常注意学生的实际情况。我编写教案时认真仔细,并不断归纳总结经验教训。
其次,在课堂教学方面,我注重教学效果。针对初二年级学生的特点,我以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中,我注意抓住重点,突破难点,使学生在轻松的氛围中更好地学习。
此外,我坚持参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教,并经常与他们一起讨论教学问题。我多次听公开课,自己也执教了两节公开课。尤其在本学期,学校领导和教师们给了我许多宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后如何更好地教授数学课。
在作业批改方面,我认真及时地批改作业,力求做到全批全改。我注重订正作业,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中有的放矢,针对性地帮助学生提高。
尽管在这一学期的教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题需要改进。
首先,我发现自己在教材挖掘方面不够深入。虽然我在备课过程中力求深入理解教材,但还有一些内容没有充分挖掘出来。我会在以后的教学中更加注重对教材的深入研究。
其次,我的教法不够灵活,不能吸引学生的学习兴趣,对学生的引导和启发不足。我会进一步提升自己的教学能力,不断探索适合学生需要的教学方法,以激发学生的学习兴趣。
第三,我在新课程标准下新教学思想学习方面还需要加强。我意识到我对学生的自主学习和合作学习的理论指导不够,这是我需要进一步学习和提升的方面。
最后,我没有充分抓住差生的学习情况。由于对学生的了解不够,我没有及时发现学生的学习态度和思维能力问题。在上课和复习时,我没有及时了解学生的掌握情况,导致教学中的盲目性。我会加强与学生的沟通和了解,更好地帮助他们提高学习成绩。
总之,通过一学期的教学工作,我在教学方面有了一些进步,同时也发现了自己的不足之处。我将继续努力提高自己的教学能力,为学生的学习提供更好的指导和帮助。
2024年初中数学教师述职报告怎么写5
叮咚转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。回首过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,使自己快速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将__-__年度的工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,树立良好的师德榜样。
我始终认为作为一名教师,"师德"在教育事业中占据着重要的位置,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古往今来都是如此。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,努力成为一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生树立一个良好的榜样,希望他们能成为合格的学生,成为优秀的人。为了给学生树立一个好的榜样,同时也为了自己的修养和提高,我利用课余时间大量阅读书籍,不断提升自己的水平。今后,我将继续加强师德方面的修养,力争在这方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,不断提升自我。
担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学工作是一项艰巨的任务,在实际工作中,需要实干和巧妙的处理。对于一名数学教师来说,提升自身的业务水平,提高教学质量是至关重要的。随着时间的推移,我越来越感到自己知识的不足和经验的缺乏。面对学生渴望求知的眼神,每次上课我都深感责任的重大。为了尽快充实自己,使自己的教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面进行了提升。
首先,在教学理论和教学知识方面。我不仅订阅了三四种教学杂志进行教学参考,还大量借阅有关教学理论和教学方法的书籍,力求吸纳各种教学理论和方法的优点,融会贯通。在将先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也通过实践不断验证和发展这些理论。
其次,从教学经验方面。由于自己教学经验不足,有时会在教学过程中遇到各种问题,不知如何处理。因此,我虚心向老教师学习,力求从他们那里获得宝贵的教学经验。通过学习和借鉴他们的教学经验,我个人应对和处理课堂各种问题的能力大大增强。
最后,我重视与学生的互动。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我通过与他们的交流互动,丰富了自己的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学们的期望,我决心尽我所能提高自身水平,争取在新的高一教学中取得出色的成绩。为此,一方面,我下苦功完善自己的知识体系,打牢基础知识,使自己能够自如地进行教学;另一方面,我继续向老教师学习,利用业余时间向那些具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,我虚心听取他们的意见,为每一节课做好充分准备;认真听课,学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习教学理论,努力钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试中都取得了较好的成绩。接手这两个班的教学任务,我更加不敢放松,每备一节课我都向老教师和年轻教师虚心求教,力争做到尽善尽美。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、不早退,有事都会主动请假。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能够正确处理与领导和同事之间的关系。平时,我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,与人保持和谐融洽的关系,从不闹无原则的纠纷,始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行,坚持培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,挤时间自学本科课程,积极学习各类现代教育技术。
总之,在__-__学年度,我担任的两个班的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,争取取得更优异的教学成绩,为学校争光!