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土木工程大学生毕业实习报告精品10篇
大小:486.57KB 7页 发布时间: 2024-03-11 18:30:54 2.02k 938

2. 参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作,包括参与拟定施工方案、编制工程施工进度计划或施工平面图、完成单项作业设计工作、参加或熟悉施工预算的编制、参加施工项目管理实施规划的拟定等。

3. 学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及提出合理化建议等。

4. 了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6. 参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7. 了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8. 了解施工项目管理的内容和方法。

实习的程序和安排如下:

在实习之前,学院会对实习学生进行实习动员。实习的方式主要有集中实习和分散实习两种。对于分散实习的方式,学院会提前进行管理,包括审核接收实习生的单位情况,进行实习期间的检查和指导,以及对实习成果的评审和答辩。

实习的时间一般安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、土木工程施工等相关课程结束后,在第六学期末和第七学期初之间进行,有时还会利用一部分的暑假时间。

关于实习的方法和指导,主要有以下两种形式:

1. 集中实习:由学院组织实习队,委派带队教师带领实习生到事先联系好的实习单位进行集中实习。实习学生需要服从分配,积极主动地了解实习单位的组织结构和工程情况,与实习指导人联系,服从指导人的安排,努力工作以圆满完成实习任务。

2. 分散实习:实习学生自己联系实习单位,在联系好实习单位后,将联系实习回执寄给学院的教学办公室进行审核。实习期间,学生需要在实习指导人的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划。在实习期间,实习生需要与指导人经常保持联系,并按照计划完成实习内容,记录实习日记,遵守实习纪律和规章制度,接受日常实习考评。在分散实习地点较集中的城市,学院还会派教师进行期间检查和指导。实习结束后,实习生需要认真整理和完成实习成果,并接受实习答辩。

在选择实习单位时,应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,而不宜选择设计单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业和民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构、装配式单层工业厂房为主。实习单位应具备中级以上技术职称的施工技术与管理人员。对于采用分散实习方式的学生,需要提前联系实习单位并填写联系实习回执,经学院审核通过后才能进行实习。

以上就是我在实习过程中的体验和总结。通过这次实习,我不仅加深了对土木工程施工的理解,还学到了许多实践知识和技能,为我将来从事工程工作打下了坚实的基础。我相信这次实习对我的专业发展和职业规划有着积极的影响。

土木工程大学生毕业实习报告精品4

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:____

实习时间:6.12-6.22

实习学生____

贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心。

认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。

通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:

1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

3:了解板的配筋方法、施工要领。

4:了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

7:了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

本次实习讲座中,我们主要了解到:

1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景。

2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景。

3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作。

目录

一:动员大会-------------01

二:交通量的测定----------02

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