建筑工程实习报告6

时间过得真快啊，转眼间我已经在水井巷项目部生活了半年。这段时间里，我真的学到了很多东西，非常感谢师兄们对我的帮助，让我得以成长。

上个月，师兄们对我进行了不厌其烦地教导和帮助，加上劳务师傅的耐心讲解，我已经基本掌握了一些水上图纸的解读。师兄说我已经可以开始算量了，于是他让我一个人试着算量，算完后再让他审核。我很幸运，一开始我使用CAD软件来计算水管长度，一个个在图纸上数着水表、闸阀、地漏等进行计算，然后将这些数据记录到Excel表格里，最后统计工程量。这个过程真的非常繁琐。但幸好，我赶上了广联达公司新开发的E算量软件。这个软件非常实用，它将图纸和表格连接在一起，例如管线长度，只要在图纸上拉一遍，软件就能自动统计出长度，还可以自动识别管件个数，甚至可以进行反查功能。这个软件真的大大提高了算量的效率，省去了许多繁琐、重复的工作。

学会了算量之后，接下来我的任务是对水上的两家劳务进行工程量计算和分包结算。相对于电气方面来说，水上的算量相对较简单，但是拆改工程量较多，对工程量的计算会比较复杂。量的过程倒是没有什么问题。有时候我感到很奇怪，有些管道我是穿过柱子、穿过梁进行计算的，按理说算量给劳务算少了他们应该会不高兴、提出来的。但是劳务们却并不在意，这让我感到很奇怪。为了找到答案，我亲自去现场对着图纸进行了观察。结果我发现他们在施工过程中存在部分管道线路未按照图纸要求进行施工的问题。这个问题给我敲响了警钟，我意识到不能只是将工作布置下去就不管了，我们要对自己和对公司负责，要认真对待工作。

于是，我要求劳务进行整改，并在整改完成后现场进行确认。只有这样认真对待工作，才能做好。我在这方面做得不够好，这次经历让我进行了自我反省，以后我会更加注意并改正这个问题。

建筑工程实习报告7

作为土木工程专业的学生，我们深刻地体会到实践对我们的吸引力，因为它能够快速提高我们的专业能力。实践被称为大学生活的第二课堂，它是知识不断更新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋，不论是居住、办公还是其他用途的建筑结构，我们总能随处可见。然而施工现场是不能随便进入的，以前我们只能远距离观望，只能看到外观。我们总是想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的综合素质和能力，为事业的成功打下良好的基础。因此，生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是将所学的理论知识与工程实践相统一的重要环节。学校能够给予我们这个机会，我们都非常珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为将来的工作打下基础。

根据学院的安排，我们进行了为期十天的土木工程生产实习。我们被分到__组，进入施工现场后，我们眼前的景象是三幢正在修建的大楼，经过师兄的介绍，我们才得知这一号楼、二号楼、三号楼都是廉租房。一开始我对廉租房的第一印象是价格便宜的房子，但后来才了解到廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。这三个塔吊机正有条不紊地工作着，高度已经达到三十米。由于这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看，它们的地基要比路面高出十几米，看起来相当壮观。场地还有一个正在进行整平的工程，一些工作人员正在努力工作，场地上有挖土机、运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石机，用来破碎岩石。我们仔细观察了一番，然后戴上安全帽，在师兄的带领下进入了一号楼内部观察施工情况。进去后，我们第一眼感觉到的是空间特别小，无论是卧室、厨房还是客厅，都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄告诉我们，这是为贫困群体建造的房屋，都是这样的。这也是我第一次见到廉租房。

在这些天的实习中，我们确实学到了许多实际的东西，也思考了许多问题。我们有很多感悟，也从中受益匪浅。这次施工现场实习，让我们亲眼见到了各个班组的施工过程，亲耳听到技术人员对问题的讨论，还亲身参加了工程的例会，这是我们最大的收获。这些经历使我们对工程管理的基本情况有了直观的认识，为即将踏上工作岗位做好了热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

以下是我对这次实习的一些收获、认识和感想：

首先，通过这次实习，我们将课本上的知识在实践中消化，对于一些专业术语和具体的施工程序有了更深入的了解，巩固了理论知识。以前老师讲解一些知识时，我们往往对其概念模糊，很难产生具体的画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。例如，对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，在以前我们只是听老师讲解和在书本上学习，对具体的操作并不清楚。但是通过这次实习，我们亲眼看到了实际操作，将理论与实际联系起来，让我们更直观地理解了这些知识。在实习中，我们每天还会查看一些施工图纸，制作一些电子文档，这些也加强了我们对CAD和电子表格ExCEL在工程中的运用，对我们未来的工作有很大帮助。

其次，在施工过程中，很多时候实际施工操作与课本上的理论知识并不完全相符。课本上的知识都是理论情况下的，但在实际施工中会遇到许多复杂的情况。这时候，书本上的知识就不适用了，就需要依靠工作人员的经验。这些经验对我们非常有帮助，它可以提高我们的应变能力。举个例子，一根长度为400米的梁，下部钢筋要求保证钢筋间的最小间距大于25毫米，但在实际操作中，由于某处钢筋较多，往往难以做到。这就需要多年的施工经验和理论知识相结合，做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识，许多东西虽然在课堂上学过，但我们还没有学精，没有将其转化为自己的实践经验，不能够学以致用。无论将来从事施工还是预算工作，我们都需要平时多留心、多观察、多发问，需要不断积累和广泛收集信息。我们生活的周围，有许多值得学习和思考的东西。

接下来，我想谈一谈结构选型。本次实习的工程项目多为多层结构。对于多层结构而言，在__地区，采用框架结构既能满足受力需要，又能满足功能要求，而且相对经济。因此，结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。框架-剪力墙结构是目前常用的形式，它是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构能够形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求；剪力墙则能够提供较大的抗侧刚度，减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。

此外，平面布置也是结构设计中的重要考虑因素。结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度来看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。在__地区，主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物需要考虑抗震要求。在这次实习中，所有建筑平面都不规则，不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过合理设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使每个分体系都满足了抗震要求。在抗震地区，设缝应为防震缝，当平面形状复杂时，可以用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对于高层结构，尽可能不设缝。

在基础设计方面，我们必须根据建筑物的用途、设计等级、建筑布置、上部结构类型以及地基岩土条件等多方面考虑，合理选择地基基础方案。本次实习中，各工程采用了不同的基础形式，既有柱下独立基础（浅基础），也有桩基础（深基础）。以__市__办公楼项目为例，由于地质条件复杂且地下水位较高，结合综合评价，选择了承台桩基础最为适宜。而__枢纽的配套用房则采用了桩基础的形式，但与前者不同的是，这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，类似于柱与梁的关系。通过这些实例，我们可以看出，基础形式的选择和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。

柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有着至关重要的影响，同时也能够方便施工，加快施工进度。柱网布置应满足生产工艺的要求、建筑平面布置的要求，使结构受力合理，并方便施工。

最后，我想谈一谈承重框架的布置。柱网确定后，使用梁将柱连接起来，形成框架结构。梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系。一般情况下，柱在两个方向上都应有梁连接，因此在房屋纵横向均应布置框架梁。根据楼面竖向荷载的传递路线，可以将框架的承重体系分为横向框架、纵向框架和纵横向框架混合承重体系。横向框架由建筑物短方向的梁柱组成，适用于较小跨数，可以增加房屋的抗侧移刚度；纵向框架由建筑物长方向的梁柱组成，适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活；而纵横向框架混合承重体系各个杆件受力较均匀，整体性能较好。

通过这次实习，我们不仅学到了实际的知识和技能，也培养了我们的实践能力和创新意识。希望以后还能有更多的机会参与实践，将理论知识转化为实际能力，为建设更好的世界贡献自己的力量。

建筑工程实习报告8

实习时间：20__年2月18日——20__年3月1日

实习地点：宜昌市西陵区

指导老师：___

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程：钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则。钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程：模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程：结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合规定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质、规模、建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题：

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。