对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了更好地理解设计者的设计原理，我查阅了相关图集，对图纸进行了深入研究，并提出了很多问题。与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取弄清楚每个疑惑的地方。我发现除了结构和建筑上的尺寸和钢筋有误外，与图集的不相符和剪力墙上的门洞容易搞错也是重要问题。

这一个月紧张的实习生活结束了，在这一个月里我收获了很多。实习结束后有必要好好总结一下。通过这次实习，我深刻体会到读书固然是增长知识和开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅游于实事当中，触摸一下社会脉搏，给自己定位，也是提高自身综合素质的一种绝佳选择。

通过这次实习活动，我在社会这个大学校中学习和实践了知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我相信通过这段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将得到验证。我会不断理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中不断应用所学的理论知识和实践经验，展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想和光明的前程努力。

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一、实习概况

1、实习目的

通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。

2、实习时间

20__年__月__日至20__年__月__日

3、实习工地

某大学新校区32#学生公寓楼

4、工程建设概况

本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。本工程总建筑面积27083.6㎡，占地面积4627.2㎡，建筑总高度20.15㎡，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。本工程的建筑结构安全等级为二级，结构重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二、实习的工作和内容

1、实习内容

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

2、基础工程

由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。在实习期间，我接触到了土方开挖和打桩的过程。人工挖孔桩是常用的一种做法，具体的断桩处理流程如下：打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般有两种，一种是-0.0m～-1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。挖至断桩处再深20cm～50cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑2～3挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层。在这一流程中要注意混凝土的标号控制，使用膨胀剂可以使承台和桩更好地连接在一起。此外，承台的模板也需要特别注意，模板的加固体系间距应该较小，以防止胀模的发生。承台和地梁钢筋的安装也比较复杂，特别是交接处，应做好检查验收工作。

3、钢筋工程

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则。钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中。钢筋工程是混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类可以按生产工艺的不同、直径大小、钢筋的强度进行分类。钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。常见的钢筋连接方式有绑扎连接、焊接连接和机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。

4、模板工程

模板工程是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。模板的作用是在结构的施工过程中，形成混凝土构件形状和设计尺寸的模型。模板的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

5、混凝土工程

混凝土工程包括了混凝土的配制、搅拌、浇筑和养护等施工过程。混凝土的配制需要注意混凝土的设计配合和施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土的搅拌需要充分搅拌，使原材料彻底混合。混凝土的浇筑需要保证浇筑质量，以保证混凝土的强度、密实性和尺寸的准确性。混凝土的养护是为了保证混凝土的强度发挥和干燥收缩不引起裂缝。

三、总结

通过实习，我发现自己在一些方面还存在一些不足。首先，对于一些理论知识的掌握还不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间，混凝土的振捣程度等。其次，对于图纸的熟悉程度有待提高，需要更好地想象平面图形的立体样子，以便能够更准确地判断施工的对错。此外，对于最新的施工规范也需要了解，以便能够更快地判断施工的对错。还有，对于一些施工顺序和操作流程，我还不够明确，需要更好地理解每一个施工过程的操作。最后，我发现自己在将理论知识与实际应用相结合方面还有待提高，对于建筑方面的新知识了解还较少。

虽然在实习过程中遇到了一些问题，但通过这次实习，我意识到实践经验的重要性。虽然我作为一名刚刚走出校门的实习生，实践经验还不够丰富，但理论中的知识要是也不会应用，那在实习过程中就无法得到应用。通过一个月的实习，我学到了很多课本上学不到的东西，也体会到了实践中的困难和挑战。我会继续努力，提高自己的实践能力，为将来的工作做好准备。

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时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里，我感觉自己成长了许多。从象牙塔迈出的第一步走得特别稳重，我非常感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台。这个舞台让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学生向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合，无论是以前的学校还是现在的实习单位都属于这个集合。这几个月来，我感觉学校相对纯粹，而单位相对复杂。然而，我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，我们要学会的是适应这个社会，而不是让这个社会适应我们。

刚刚走进社会不适应是正常的。人有时候很奇怪：心情或者更准确地说，热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生，我开始进行专业需求的建筑认识实训。我们全专业的同学在各大建筑工地进行实习。说实话，当初选择土木工程这样的专业时，我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了。我想，任何事物的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会！

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑工程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟。如果说人生是一片海洋，那么我应该在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航，而不是躲在避风港里。只要经历多了，我就会成熟，我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励，是实习的经历给我力量，所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢学校给我这次实习的机会。

一年的实习生活中，我经历了紧张、努力、醒悟和开心。这些经历让我进步了，让我成长了。我学会了一些在学校从未学过，以后也学不到的东西，也有很多的感悟。

短短一年时间，我收获了诚挚的友情，结识了和我一同来的实习生。我收获了宝贵的经验，收获了真正的成熟。

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一 实习概况

1.1 实习概况

1.1实习目的