综上所述，毕业实习是一次宝贵的学习机会，通过实践，我们能够更深入地理解专业知识，提高解决问题的能力，增加实践经验，为将来的工作做好准备。希望学校能够加强实践教学的组织，提供更多的实践机会，培养更多的优秀土木工程人才。

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转眼间五周的实习就结束了。这次实习我在我校x学院教职工宿舍楼建筑工地进行，根据毕业设计指导老师__老师的安排，我在29#楼实习，这个工地是由__建筑集团公司承建的。在这个工地实习的过程中，我受益匪浅，深入了解了建筑方面的理论知识，并将理论与实践相结合。这次实习让我更好地了解了实际操作，将理论知识应用于工作实践中，我在实际工作中得到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而实践学习也同样重要。因此，我们对这次毕业实习非常认真，希望通过实践来更深入地了解自己即将从事的专业，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

在工地上，师傅们都非常好，他们耐心地解答我们的问题，每天都手把手地教导我们在施工现场的操作，并告诉我们注意施工安全事项。刚开始的时候，我们觉得一切都很新鲜。我们从看建筑施工图纸开始，到基础钢筋的绑扎和浇筑混凝土等等，我们把自己所见所闻都记录在日志中。每一天，我们都期待着看到新鲜的事物，满足自己的好奇心。在工地上，我们首先要学会看图纸，但在校园里几乎没有接触过真正的施工图纸，所以在看图纸上遇到了很多问题。幸运的是，师傅们耐心地给我们讲解，并积累了很多经验和知识。

首先，我了解了关于塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据建筑物的结构外形决定的，并且要考虑到塔吊的拆除，位置要与施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图进行，并且需要在绑扎完成后进行检查，通过监理验收后才能浇筑混凝土。在浇筑混凝土之前，塔吊的地脚螺栓必须预埋到位，并且在螺栓端部涂抹黄油，并用纸包好，以便安装。塔吊的安装程序包括固定塔吊基础、安装塔吊标准节至20M、吊装塔帽转台和驾驶室、吊装塔吊平衡臂卷扬机和备电箱、先吊一块配重块、吊装起重臂记撑架系统、吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统、检查整机的机械部件、结构连接部件和电气部件，调整好各安全保护装置，进行试车。

在资料室里，我还学到了不少东西。资料室里放置着与工程相关的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，施工组织设计应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等。作为管理人员，不仅要会编制施工组织设计，还要懂得如何利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。

在资料室，一些学姐的话让我深刻记在心里。作为一名资料员，必须具备一些能力，包括了解施工顺序、熟悉施工工艺、掌握施工质量状况和进度。同时，还要熟悉建设工程施工质量验收统一标准和各相关专业工程施工验收规范，善于收集和积累各种载体的资料，不断充实、修改和整理资料。

此外，我还对混凝土工程有了一些了解。混凝土的质量对结构物的安全和造价有很大影响，因此在施工中我们要足够重视混凝土的施工质量。在浇筑混凝土之前，需要对模板内的杂物和钢筋上的油污进行清理，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，还需要浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高度要在清除杂物后进行封闭。

混凝土的浇筑和养护是从搅拌厂直接运送过来的。然后要注意的是混凝土的早期养护，以提供适宜的温湿条件，以达到两个目的：一方面是防止混凝土受到不利温度和湿度变形的影响，防止冷缩和干缩。另一方面是促进水泥的水化作用，以达到设计的强度和抗裂能力。

从理论上分析，新浇筑的混凝土中所含水分完全能够满足水泥的水化要求。但由于蒸发等原因，常常会导致水分损失，从而推迟或阻碍水泥的水化。表面混凝土最容易受到影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，需要特别重视。在施工中，我们需要谨慎处理这些问题，根据不同的情况采取不同的处理方法。在施工中，我们还需要注意选择何种水泥以及混凝土的早期养护。

在跟随师傅巡视工地的过程中，我还了解了其他方面的知识，如柱梁楼板的浇筑和钢筋的绑扎等。在巡视中遇到的问题也是我学习的机会。当我拿着图纸对照现场时，许多难以想象的结构布置变得一目了然。例如，关于吊筋，虽然在课本和课程设计中多次见到过，但直到亲眼看到才真正了解它的布置。刚开始发现吊筋时，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找它的踪影，直到我真正了解它。在施工操作中，我对建筑结构的真实构造有了更深入的了解，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸。其中，我第一次见到了竖向钢筋的电渣压力焊接。钢筋的绑扎时，底层基础钢筋的绑扎需要放样，每个跨度中钢筋接头的数量只有25%，即每4根钢筋中只有一根接头，此外，接头应尽量放在受压区内。

在施工现场进行一段时间的实习后，我意识到学校学习的专业知识并不是无用的，关键在于你是否能够灵活运用，善于变通和举一反三。在实习中，我遇到了严重的问题，如对理论知识掌握不够扎实，对混凝土和砂浆试块的养护时间、混凝土浇筑后的养护温度和时间以及混凝土裂缝的原因分析等方面的理论知识模糊不清。这些概念在实习中用到时才明白自己学得不够好，在校园里只是为了应付考试而死记硬背，过了考试之后就忘得一干二净。

等到需要用到这些知识时才发现自己还没有掌握，而作为技术人员，如果不明白试块应该如何养护、混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，又怎么能指导施工呢？解决这个问题的办法就是在以后的学习中扎实掌握，不要死记硬背，而是要灵活运用，与实践相结合。另外，我还发现自己对图纸的熟悉程度不够，对平面图形难以想象出立体的样貌，导致不能明确判断施工的对错。同时，对最新的施工规范不够了解，也导致不能迅速判断施工的对错。此外，对一些施工顺序还不太了解，对每个施工过程的操作也不太了解。还有，我对建筑方面的一些新知识了解还不够。另外，实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。在校园里学习再多的专业知识只是理论上的，与实际还是有一定差距的。这次实习对我识图的能力有了必要的帮助，明确了哪些地方需要注意，需要仔细计算，在结构上需要考虑施工安全问题。同时，我还学到了施工项目管理和施工图预算方面的实际知识。在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，我学到了他们的优良品质。由于是全天候的工地实习，它全面检验了我的各方面能力，包括学习能力、生活能力、心理能力、身体能力和思维能力等。我也实现了勤于实践的理念，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，并不断提高自己的综合素质和能力。工地虽然辛苦，但我从中学到了一些实际的东西，锻炼了解决问题的实际能力，这一切都是非常值得的。

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实习是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习。这次实习安排在最后一个学期，旨在巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决问题。

一、实习目的

1、将所学专业知识应用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深对以前所学专业知识的理解。

2、了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作。

3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等方面进行分析，发现问题并提出改进措施。

4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习，提高专业综合素质和解决实际问题的能力。

二、实习工具

激光测距仪、白板、白板笔、资料登记簿、草图绘制簿、数码相机、CASS5、1。

三、实习注意事项

1、与同事处理好关系，与周围居民避免发生冲突，有情况要及时向领导汇报。

2、着装要合适，根据季节选择衣物，以防止晒伤、冻伤以及蚊虫叮咬。

3、在进行测量调查时，要特别注意危险区域周围的地形，避免发生不必要的意外伤害。

4、在下村调查时，要与村委会领导互相配合，争取工作顺利进行。

5、必须遵守实习单位的纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般情况下不要请假，特殊情况须向实习单位或带队组长请假。

6、保密制度。在实习期间，根据实习单位的同意，可以查阅有关内部资料，但要注意保密。

7、遵守实习单位的规章制度和要求，注意安全，杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定。

8、听从队组长和实习单位指导人员的领导，尊重工地技术人员和工人师傅，爱护国家财产和公共设施，如有损坏需照价赔偿。

四、实习内容

我这次实习是在XX测绘责任有限公司进行的，该公司参与的具体项目是对XX市XX镇XX村进行房产调查。下面简单介绍一下我此次实习的基本情况。

XX市XX镇XX村位于山东郊区，整个村庄面积大约为1.54平方公里，村子中间被一条道路横贯，由于离市中心较近且周边地势平坦，村内主要建筑物包括一座工厂和村委会，其余为民房住宅、牲口棚和厕所等。