工地本阶段的施工重点是模板工程、钢筋工程与混凝土工程，各施工组密切配合，认真制定施工方案，合理安排各施工组流水施工，是确保工程质量和保证工程进度的关键。在施工现场，各部门各司其职，认真完成好各项任务。在项目经理的指挥与安排下，技术负责人、施工员们认真落实各项规章制度，确实做好各项工程的技术交底工作，与各施工组积极交流讨论施工方案，充分保障工地的各项生产安全有序。与此同时，我也充分利用这个机会，在工地现场通过自己的认真观察与询问，也学习了不少专业知识，了解了部分工程的主要施工方法及主要材料的要求。

四、总结

在__周的实习中，让我收获了很多。从以前课本所学的理论知识到工地现场得到实践，这是一个艰难的过程。在这里我不仅学习了专业理论知识，积累了现场工作经验，也学会了很多人生道理与做人原则，并且与工地的各位师傅建立了良好的师生关系。从一个什么都不懂的人，到工地现场蹑手蹑脚的羞涩实习，成长为一个能独立发现问题，并基本解决问题的工程小帮手。

在这__周的实习过程中，我都是跟着__师傅在施工现场工作。认真对照图纸查验钢筋，查看模板，检查混凝土浇筑情况，并认真做好记录。做到及时发现问题，解决问题，确保工程的进度目标与质量目标顺利完成。争取熟悉每项工程的施工工艺与技术，认真做每天的工作，记录好工地每天的施工情况，安全生产情况，工程进度情况。从外脚手架的安装，挂安全网，到钢筋的布置绑扎，模板的安装与支撑，电器排水管道的预埋，再到混凝土的现场浇筑。每天都是一个学习的过程，每一个分项工程都蕴含着无穷智慧与哲理。其中有一天，我跟着邓监理到施工现场检查钢筋的布置与绑扎，对着图纸认真核对着6层梁板的钢筋隐蔽情况，发现部分钢筋工存在偷工现象，板的部分罩筋布置不均匀(图纸要求150mm，有部分间距达200mm)，有些弯钩没有互相拉结，梁的箍筋间距过大(图纸要求200mm，有部分达250mm)。

对此，我们要求施工方立即按照图纸进行整改，并提出严厉批评，只有整改合格后才予以验收，再进入下一个工程的施工。在施工现场，有部分施工人员存在偷工现象，经及时交涉教育后，偷工现象得到了好转。当然，在检查的时候，也让我认识到了自己的不足，对于图纸与现场结合的不透彻，没有注意到梁口处的箍筋间距的特殊性，盲目地指出该处“错误”，认为该地方箍筋间距过大。后经老师提醒才认识到自己的错误，感到非常羞愧。其实在工地上还发现了不少问题，例如：安全防护设施不到位，移动式卸料平台搭设不规范(无两道卸荷钢丝绳，无挡脚板，无限载标识)，支模架竖撑有斜撑现象，塔吊基础积水现象，施工现场建筑垃圾未及时清理，有部分混凝土现浇柱底部存在“蜂窝麻面”现象。但是，这些问题都是在师傅们的指出后，我才意识到的，才知道工地无小事，必须面面俱到，不能有一丝马虎。在工地上发现问题，解决问题不是一朝一夕能够学会的，必须有全面的理论知识，熟悉各种规范和制度，也必须有丰富的实践经验，掌握各种处理方案。

这次的毕业实习不仅仅是一次知识的积累过程，更是一次人生阅历的丰富过程。在老师与各施工人员的悉心教导下，我受益匪浅，提高了自己知识水平的同时，也提高了自己各方面的能力。在了解了专业知识的过程中，也加深了对建设单位、监理单位、施工单位之间关系以及各单位职责的认识。不过也充分认识到了自己的不足，深深体会到自己专业知识的匮乏，以及独立解决问题能力的不足。还有以后做事一定要果断坚决，不能犹豫不决，前怕狼后怕虎。这样会带来很多麻烦。在这里非常感谢学校给了我这次毕业实习的机会，让我有了接触社会、接触施工现场的机会，有了一次很好的锻炼机会，让我明确了自己的奋斗目标，以及自己未来的发展方向，为我在六月份毕业进入工作单位打下了良好基础，在接下来的几个月中不再迷茫，不再无所适从。

2024年土木工程综合实践报告怎么写6

在进行了2年半的理论知识积累之后，有必要踏入社会进行实践，将理论与实践相结合。对于建筑这门实践性很强的学科来说，更需要注重实际操作技能的培养。实习是一个将理论与实践相融合的机会，通过实习可以将所掌握的理论知识提升到一个新的层次，找到理论与实践的最佳切入点，并将其应用于实际工作中。因此，实习的目的就是为我们打下工作基础，为我们未来的职业生涯做好准备。

在中专的第二学期一开学，老师布置完任务后，我就开始了我的实习生活。尽管时间不长，但我明白这次实习的重要性。这次实习是我们认识专业的一个窗口，也是我们第一次接触择业、社会交往甚至了解社会的机会。因此，我决定在这次实习生活中严格要求自己，虚心向各位师傅请教，确保通过这次实习真正学到一些东西，减少自己将来踏入社会时的盲目性，让自己在工作道路上更加自信。

首先，在这次实习中，我了解了施工现场所使用的一些建筑材料的基本性能检测方法。例如，水泥的性能检测涉及物理检测项目和化学检测项目。物理检测项目包括密度、比表面积、细度、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性、水泥胶砂强度和流动度等。化学检测项目则包括烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾和氧化钠等。此外，还有废品和不合格品的判断标准。对于金属材料，特别是钢筋，也了解了不同种类的分类和机械性能等。

钢筋种类繁多，通常根据化学成分、机械性能和生产工艺等进行分类。其中，碳素钢钢筋和普通低合金钢筋是常见的分类方式。碳素钢钢筋又分为低碳钢钢筋、中碳钢钢筋和高碳钢钢筋，根据碳量的不同。除了铁和碳元素外，碳素钢中还含有少量的硅、锰、磷、硫等杂质。普通低合金钢钢筋则在低碳钢和中碳钢中加入少量合金元素，以提高强度和综合性能。钢筋还可以根据机械性能进行分类，如屈服强度、抗拉强度、伸长率和冷弯性能等。

在实习中，我通过实际操作和试验了解了这些建筑材料的性能检测方法。通过这些实践，我不仅加深了对建筑材料的理解，还掌握了实际操作的技巧和方法。这些实习经验为我将来从事相关工作打下了坚实的基础。

总之，在这次实习中，我不仅了解了建筑材料的基本性能检测方法，还学到了实际操作的技能。这次实习为我未来的职业生涯奠定了基础，让我更加自信地面对工作中的挑战。通过将理论与实践相结合，我相信我能够在建筑领域取得更大的成就。

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转眼间五周的实习就结束了。这次实习我在我校x学院教职工宿舍楼建筑工地进行，根据毕业设计指导老师__老师的安排，我在29#楼实习，这个工地是由__建筑集团公司承建的。在这个工地实习的过程中，我受益匪浅，深入了解了建筑方面的理论知识，并将理论与实践相结合。这次实习让我更好地了解了实际操作，将理论知识应用于工作实践中，我在实际工作中得到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而实践学习也同样重要。因此，我们对这次毕业实习非常认真，希望通过实践来更深入地了解自己即将从事的专业，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

在工地上，师傅们都非常好，他们耐心地解答我们的问题，每天都手把手地教导我们在施工现场的操作，并告诉我们注意施工安全事项。刚开始的时候，我们觉得一切都很新鲜。我们从看建筑施工图纸开始，到基础钢筋的绑扎和浇筑混凝土等等，我们把自己所见所闻都记录在日志中。每一天，我们都期待着看到新鲜的事物，满足自己的好奇心。在工地上，我们首先要学会看图纸，但在校园里几乎没有接触过真正的施工图纸，所以在看图纸上遇到了很多问题。幸运的是，师傅们耐心地给我们讲解，并积累了很多经验和知识。

首先，我了解了关于塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据建筑物的结构外形决定的，并且要考虑到塔吊的拆除，位置要与施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图进行，并且需要在绑扎完成后进行检查，通过监理验收后才能浇筑混凝土。在浇筑混凝土之前，塔吊的地脚螺栓必须预埋到位，并且在螺栓端部涂抹黄油，并用纸包好，以便安装。塔吊的安装程序包括固定塔吊基础、安装塔吊标准节至20M、吊装塔帽转台和驾驶室、吊装塔吊平衡臂卷扬机和备电箱、先吊一块配重块、吊装起重臂记撑架系统、吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统、检查整机的机械部件、结构连接部件和电气部件，调整好各安全保护装置，进行试车。

在资料室里，我还学到了不少东西。资料室里放置着与工程相关的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，施工组织设计应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等。作为管理人员，不仅要会编制施工组织设计，还要懂得如何利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。

在资料室，一些学姐的话让我深刻记在心里。作为一名资料员，必须具备一些能力，包括了解施工顺序、熟悉施工工艺、掌握施工质量状况和进度。同时，还要熟悉建设工程施工质量验收统一标准和各相关专业工程施工验收规范，善于收集和积累各种载体的资料，不断充实、修改和整理资料。

此外，我还对混凝土工程有了一些了解。混凝土的质量对结构物的安全和造价有很大影响，因此在施工中我们要足够重视混凝土的施工质量。在浇筑混凝土之前，需要对模板内的杂物和钢筋上的油污进行清理，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，还需要浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高度要在清除杂物后进行封闭。

混凝土的浇筑和养护是从搅拌厂直接运送过来的。然后要注意的是混凝土的早期养护，以提供适宜的温湿条件，以达到两个目的：一方面是防止混凝土受到不利温度和湿度变形的影响，防止冷缩和干缩。另一方面是促进水泥的水化作用，以达到设计的强度和抗裂能力。

从理论上分析，新浇筑的混凝土中所含水分完全能够满足水泥的水化要求。但由于蒸发等原因，常常会导致水分损失，从而推迟或阻碍水泥的水化。表面混凝土最容易受到影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，需要特别重视。在施工中，我们需要谨慎处理这些问题，根据不同的情况采取不同的处理方法。在施工中，我们还需要注意选择何种水泥以及混凝土的早期养护。

在跟随师傅巡视工地的过程中，我还了解了其他方面的知识，如柱梁楼板的浇筑和钢筋的绑扎等。在巡视中遇到的问题也是我学习的机会。当我拿着图纸对照现场时，许多难以想象的结构布置变得一目了然。例如，关于吊筋，虽然在课本和课程设计中多次见到过，但直到亲眼看到才真正了解它的布置。刚开始发现吊筋时，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找它的踪影，直到我真正了解它。在施工操作中，我对建筑结构的真实构造有了更深入的了解，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸。其中，我第一次见到了竖向钢筋的电渣压力焊接。钢筋的绑扎时，底层基础钢筋的绑扎需要放样，每个跨度中钢筋接头的数量只有25%，即每4根钢筋中只有一根接头，此外，接头应尽量放在受压区内。

在施工现场进行一段时间的实习后，我意识到学校学习的专业知识并不是无用的，关键在于你是否能够灵活运用，善于变通和举一反三。在实习中，我遇到了严重的问题，如对理论知识掌握不够扎实，对混凝土和砂浆试块的养护时间、混凝土浇筑后的养护温度和时间以及混凝土裂缝的原因分析等方面的理论知识模糊不清。这些概念在实习中用到时才明白自己学得不够好，在校园里只是为了应付考试而死记硬背，过了考试之后就忘得一干二净。

等到需要用到这些知识时才发现自己还没有掌握，而作为技术人员，如果不明白试块应该如何养护、混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，又怎么能指导施工呢？解决这个问题的办法就是在以后的学习中扎实掌握，不要死记硬背，而是要灵活运用，与实践相结合。另外，我还发现自己对图纸的熟悉程度不够，对平面图形难以想象出立体的样貌，导致不能明确判断施工的对错。同时，对最新的施工规范不够了解，也导致不能迅速判断施工的对错。此外，对一些施工顺序还不太了解，对每个施工过程的操作也不太了解。还有，我对建筑方面的一些新知识了解还不够。另外，实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。在校园里学习再多的专业知识只是理论上的，与实际还是有一定差距的。这次实习对我识图的能力有了必要的帮助，明确了哪些地方需要注意，需要仔细计算，在结构上需要考虑施工安全问题。同时，我还学到了施工项目管理和施工图预算方面的实际知识。在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，我学到了他们的优良品质。由于是全天候的工地实习，它全面检验了我的各方面能力，包括学习能力、生活能力、心理能力、身体能力和思维能力等。我也实现了勤于实践的理念，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，并不断提高自己的综合素质和能力。工地虽然辛苦，但我从中学到了一些实际的东西，锻炼了解决问题的实际能力，这一切都是非常值得的。

2024年土木工程综合实践报告怎么写8

经过这段时间的实习，我通过实践学到了很多实用的知识。通过亲身接触，我近距离地观察了整个房屋建造过程，并学到了许多在学校很少接触和关注的具体施工知识，这些知识对于建筑行业来说非常重要。

刚开始实习时，我对一些具体环节感到困惑，比如箍筋的制作、钢筋的绑扎、混凝土试块的预制以及基础承台的制作等，只有在现场才能真正了解。我也想知道房屋梁、板、柱的混凝土是怎么浇筑的，这些也需要在现场才能学到。

我还对施工方案和施工组织设计的形式和内容有一些困惑。此外，我也想了解C1和B4幢楼的楼板裂缝的形状，是否超过了限定的宽度，以及这些裂缝对结构是否会产生影响，产生了哪种影响。我迫切希望通过实习来解决这些困惑，并希望能够有所收获。

在实习过程中，我学会了适应环境，这是我最大的收获之一。通过实习，我适应了工地生活，这段时间的锻炼让我拥有了一种吃苦耐劳的毅力。我还学会了在工地上作为一名监理人员应该如何与建设方和施工方进行交流。

此外，通过实习，我将工程的理论知识与实践经验相结合，有了更深入的理解。在学校学习的专业知识大多是理论上的，与实际情况有些出入。在审图过程中，我结合图集和以前听过的讲座经验，反复研究，提高了自己的识图能力。与费老一起统计一期工程的剩余工程量时，我对房屋的细部构造有了更深入的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，并加深了对书本上概念的理解。在二期工程快开工时，我有机会与陶工一起监督施工方复核标高，接触了水准仪和全站仪，并温习了一些使用方法。在参与实习工作的过程中，我也意识到我们的主要任务是管理，其中信息管理是管理过程中的重要组成部分，通过来往的收发文件可以有效管理施工方。这也提高了我的文件管理能力。

最后，我要写一篇关于混凝土裂缝的小论文，而工地正好给了我这个机会。由于C1和B4幢楼的楼板出现裂缝，所以有检测单位提供的材料和数据。通过观察裂缝和拍摄照片，研读检测单位提供的材料，并分析这些过程，使这些成为小论文内容的重要组成部分。

同时，我也发现现场的一些情况与书本上讲的并不完全一致。工地在合同和现场管理方面较为混乱，个别项目在未招标的情况下，建设单位就组织施工单位开始施工，施工单位的施工力量较薄弱，施工队伍繁杂。例如，一期的门窗工程在开工前未报送任何资料，导致施工队伍众多，交叉作业复杂，缺乏统一的管理，导致现场管理混乱，进度缓慢。

在实习过程中，我加深了对楼板裂缝的认识。首先，楼板裂缝的产生有很多因素，裂缝在混凝土结构中普遍存在，每座建筑都会有裂缝，只是有些裂缝非常微小，不容易观察到。裂缝主要分为两类，一类是由于材料、气候等原因引起的一般塑性收缩裂缝和干缩裂缝，这些裂缝一般对承载力影响较小，可以不处理或进行一般处理；另一类裂缝明显影响了梁的承载能力，随着裂缝的扩展和延伸，钢筋达到屈服强度，受压区混凝土应变量增大，梁的刚度大大降低，构件趋向破坏。对于这类裂缝，必须及早采取加固补强措施，以确保结构的安全性。

其次，对于温度和湿度引起的裂缝，可以采取表面处理法、填充法或灌浆法进行处理。对于宽度超过0.3mm的非贯穿裂缝，会引起钢筋锈蚀，影响结构的持久承载能力，此时可以采取围套加固法、钢箍加固法、粘贴加固法或碳纤维加固法等结构加固措施。但这些方法需要经过设计验算同意后方可进行。

通过这次实习，我对楼板裂缝有了更深入的认识，并且学到了解决这些问题的方法。我相信这些实践经验对我的职业生涯会有很大的帮助。