首先要感谢我们的班主任__金老师,是她促使了我们第一批学生的就业,让我有了这次机遇。在加入__电子科技有限公司后的培训七天,我们接受了许多新的知识和技能的培训,对公司的业务和工作流程有了更清晰的认识。
在实习的第一天,我们在会议室接受了培训,了解了公司各个岗位的情况,并为自己设定了目标。虽然开始的时候我们遇到了些许困难,需要加班,但我们都战胜了自己,努力适应工作的节奏。
在车间实习中,我们学到了许多实际操作的技能,例如波峰焊和补焊区的工作。起初,我被分配到补焊区,观察和学习工人们的工作。随后,我进入了波峰焊区,亲自参与了焊接工作。通过与师傅们的交流与实践,我的焊接技术得到了提高,动手能力也得到了锻炼。
此外,我还参与了装配线的工作,具体是拉排线,将电话机机芯和按键板相连。虽然开始时遇到了一些困难,但通过同事们的帮助和自己的努力,我逐渐掌握了焊接技巧,并提高了工作效率。
通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还培养了自己的独立工作能力和解决问题的能力。我对自己的成长感到满意,并希望能够在未来的工作中继续发展和提升自己。
时间飞逝,半年的实习生涯已经过去,我在__电子科技有限公司的经历让我深刻体会到了工作中的辛苦和快乐。从刚开始的小职员到现在坐在行政办公室的位置,我经历了许多挑战和困难,但最终都战胜了自己,取得了一份属于自己的成功。
回想起来,我很感谢班主任__金老师,是她给了我这个机会,让我能够在__电子科技有限公司实习。在这个公司的几个月里,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的工作能力和解决问题的能力。我深刻体会到了工作中的辛苦和快乐,也明白了努力和坚持的重要性。
通过参与实习,我对公司的运作模式和工作流程有了更深入的了解。我学到了许多实际操作的技能,例如波峰焊和补焊区的工作,以及装配线上的拉排线。通过与师傅们的交流与实践,我的动手能力得到了锻炼,并提高了自己的焊接技巧。
在__电子科技有限公司的实习经历中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的独立工作能力和解决问题的能力。我深刻体会到了工作中的辛苦和快乐,也明白了努力和坚持的重要性。我相信这次实习经历对我未来的工作和职业发展将有着积极的影响,并为我打下了坚实的基础。
实习生实习报告精品8
亲爱的公司领导和同事们:
首先,我想对你们对我在过去一年的信任和关心表示衷心的感谢。我觉得自己非常幸运能够有机会在这家公司工作,并且我非常珍惜这份工作。在这段时间里,我受到了公司领导的关心和指导,同时也得到了同事们的帮助和支持,对此我感激不尽。在这一年的工作中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还在做人方面有了很大的进步。我要特别感谢公司领导对我的培养和支持,正是因为你们的精心栽培,我才能有今天的成长和进步。对于我现在的离开,我深感抱歉,但我非常感激公司给我这样的历练机会。
然而,我发现自己对从事__行业的兴趣已经减退,我不想带着这种情绪继续工作,这不仅对您不公平,也对我自己不公平。我认为现在是时候改变职业方向了,而且我正好有一个机会可以尝试一下。因此,我决定辞去目前的工作,请您支持我的决定。
我希望您能理解我做出这个决定的原因,并原谅我采取这种方式暂别。我希望将来还有机会能够再次与您共事。在我提交辞职报告后的1-2周内,我会完成工作的交接,然后离开公司。
在这短短的一年里,我们公司发生了巨大而令人欣喜的变化。我感到非常遗憾,因为我无法为公司的辉煌明天贡献自己的力量。我衷心祝愿公司的业绩一路飙升!同时,我也祝愿公司的领导和同事们工作顺利!
再次感谢您对我的支持和关心。
谢谢!
实习生实习报告精品9
会计工作是企业管理制度中至关重要的一部分,其目标是为了实现企业的经营目标。在我所在的实习企业中,我明确了这个目标,并且有目的地进行了实习。在开始实习之前,我认真学习了《会计法》和财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等新的行业会计制度和财务制度,这些都是我国会计制度改革中的重要举措。
这次实习的主要工作是核查一些账务,主要涉及应收应付账款的核算以及其他对外投资科目。在实习过程中,我参与了该企业月末的财务核算工作,认真学习了合理而标准的会计程序。我从理论走向实践,从抽象的理论回到多彩的实际生活中,详细了解了财务会计的全过程和会计核算的各个环节,观摩了一些会计的审计和核算过程,并掌握了一些会计事务的适用范围。我跟随财务人员核实了会计事实,真正了解和熟悉了我国的公诉程序和法庭的作用和职能。同时,我还配合公司财务人员完成了账本的调查笔录和日记账笔录,并做好了帐簿的装订归档工作。经过一个半月的实习,我对自己在学校学到的知识有了更深入的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。这次实习主要涉及的内容是会计业务(对公业务),我也对购货业务、票据业务、贷款业务等一般了解。
对公业务的会计核算主要分为三个步骤:记账、复核和出纳。这里所说的票据业务主要是指支票,包括转账支票和现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先要审核出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,可以通过大学验印或者手工核对的方式来进行。然后要检查大小写金额是否一致,检查出票金额、出票日期、收款人等要素是否有涂改,检查支票是否已经超过提示付款期限,检查支票是否透支,如果有背书,还要检查背书人的签章是否相符。需要注意的是,支票的大写金额到元为整数,到分则不能四舍五入。对于现金支票,会计记账员在审核无误后进行记账,然后交给会计复核员确认无误,最后交给出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可以到出纳处领取现金(出纳和收款人口头对账后)。
通过这次实习,我对会计工作有了更深入的了解:
一、关于会计报告
会计报告应该充分反映企业特定时期的财务状况和经营成果以及相关信息,以满足信息使用者的需要。然而,现行会计报告存在一些问题:形式单一,主要通过表格数字化反映,文字说明内容较少;计量标准主要以历史价值为主,对现行价值和未来价值的反映不足;内容主要以历史成本和权责发生制为基础,缺乏预测性、前瞻性和不确定性的信息,并且对某些专项内容披露不够充分;结果主要以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;报送时间以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考
作为国民经济管理的重要组成部分,会计管理在知识经济时代的作用越来越大。随着管理方式的变化,会计工作的重点应该从信息加工转变为对知识和信息的分析、判断和运用。会计实务工作需要进行改革,包括不断扩大会计职业范围,不断更新会计知识体系,以及普及和深入信息技术的应用。
1、不断扩大会计职业范围:在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息处理,而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。因此,会计工作应该不仅限于传统的企业会计核算,还应该涉及财务管理、经营计划制定、财务控制系统设计、投资决策等领域。
2、不断更新会计知识体系:在知识经济时代,企业组织结构将发生变革,弹性工作制将成为普遍的工时制度,企业重视人力资源和人力投资,员工也愿意将自己的智慧财产投资于企业。此外,各经济部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸到政治、文化、环境等领域。因此,会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、普及和深入信息技术的应用:在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键过程都需要依靠健全的信息技术来进行。信息技术的普及和深入应用,以及技术和知识更新的加速,对会计职业发展和会计人员的知识结构提出了更高的要求。
三、会计教育的改革思考
在知识经济时代,人才的培养是教育的关键,而会计教育也需要进行改革。会计教育应不断转变教育观念,适应知识经济时代的经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育:在知识经济时代,会计教育应培养高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是创造一个有利于学生学习和生活的环境,培养学生的知识结构和能力结构,让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、21世纪的会计教育是终身教育:在知识经济时代,学校教育已经不再是为学生一次性准备一切的教育。社会化学习成为更普遍的形式,终身教育成为会计教育的主要目标。一个人只要有一两个月不学习,就会落后,会计人员需要不断回归教育,“活到老,学到老”。
3、21世纪的会计教育是创新教育:在知识经济时代,知识不断创新。会计教育要求培养学生的独立思维能力、问题分析和解决能力、自我认识和评价能力等。同时,会计教育也需要进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
通过这次社会实践,我明白了很多事情,也纠正了很多毛病。我意识到挣钱不容易,工作辛苦,社会复杂多变,而学校相对来说比较单纯。为了适应社会,我们必须不断学习,不断提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!