14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;
15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;
四、后期学习计划
1.各项产品工艺流程学习;
2.各项产品原材料名称及识别;
3.作业指导书的学习,透过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;
4.成品检验过程及包装的学习;
5.原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;
6.生产及检测设备的使用及维护学习。
以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己。
2024年大学生个人实习报告范例5
一. 实习目的
实习是一项综合性的、社会性的活动,是学校向社会接轨的一个环节,也是学生从学习向工作转型的重要阶段。实习对学生的成长至关重要。学生经历了无事可做的孩童时代,忙碌的学生时代,而实习就像一个链子,将学习和工作连接起来。实习是学生将所学知识应用到实践中的过程,学习的目的是运用,是指导工作的。实习扮演了正确运用所学文化理论知识的角色。只有将所学知识运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己潜力的舞台。
通过实习,我们努力提高动手能力,在实践中发现自己的不足,并将其反馈到学习中,从而提升自己的潜力。新闻学这门学科主要以实践为主,要求具备极强的动手能力。新闻接触的对象丰富多样,真实而新鲜。实习为初学者提供了锻炼的机会,教会记者如何观察事物,如何捕捉有价值的新闻信息,如何用事实说话,如何做到及时报道。只有在实习中才能深刻体会到抓“活鱼”和“抢”新闻的真谛。实习是从课堂走向社会的第一步,如果能将这一步走好,未来的学习之路将会畅通无阻。
到新闻单位实习的目的主要是锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,了解新闻和电视节目制作的基本流程,并与经验丰富的记者交流经验。深入现场采访,接触群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。
二. 实习资料
新闻学的实习资料主要包括以下几个方面:
1. 实地采访
只有深入到现场进行实地调查,才能写出有价值的作品,才能了解采访的基本流程,了解什么是新闻采访。新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,是新闻信息采集和报道的第一步。
2. 访后写作
新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中获得的信息和新闻事实进行进一步加工和制作的过程,是对采访的进一步补充。只有亲自动手写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众中去”,将时代精神融入作品中,写一些有价值且关心老百姓的新闻。
3. 修改整理
当写完初稿后,需要进行修改和整理。修改和整理是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”。只有经过修改,才能写出精辟的文章。此外,还需要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,通过素材的取舍、结构的安排和导语的构思等方面进行提炼,综合思维提炼主题。同时,要熟练运用各种新闻写作的笔法和各种新闻语言。
三. 实习收获
在短短的实习期间,我深入各地进行采访,真正锻炼了自己的采访能力,提高了提问水平,磨练了心理素质。我不再怯场,能够自如地运用所学知识,灵活处理现场情况。在采访后,我写了许多新闻稿件,熟练掌握了各种新闻文体的写作方法,尤其是消息和通讯的写作,包括动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。此外,还涉及到电视新闻和广播新闻的写作,涵盖了经济、社会等各个领域。通过实习,我深刻认识到作为一名记者应具备的素质,明白了记者的主要角色,以及如何成为一名具有“识”、“才”和“学”能力的记者,还意识到了记者与编辑之间的关系。
通过这次实习,我的社会实践能力大大提升,适应社会的能力增强,语言运用能力增强,写作能力提升。我迈出了走好新闻道路的第一步。
四. 实习中存在的主要问题
通过实习,我发现了一些存在的问题,包括文化知识的欠缺。学习涉及的面太窄,所学知识过于单一,没有形成一个完善的体系。我的实践能力不足,不能将所学知识运用到实践中,缺乏知识储备体系,只有需要时才去学习。在采访中,我容易犯一些低级错误,对一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平也有待提高。在今后的学习中,我需要在各个方面提高自己的能力,尽可能完善自己。
五. 对实习工作的建设性意见
实习是面向社会的过程,应尽可能做到以下几点:
1. 尽可能让每个实习者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得更远,才能采集到更多有价值的新闻信息。实地采访是记者的本职工作。
2. 扩大社会接触面,深入广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓关心的问题。只有深入各个层面,才能写出更有特色的作品,扩大记者的知识面,开阔视野,使报道更具特色。
3. 在采访、写作和修改等一系列过程中,应教会实习者使用先进的工具和设备,教会记者如何把握事件的关键点。记者是一个多面手,应该掌握各种工具的使用,提高新闻制作的效率,运用高科技手段,使新闻单位为每位采访者提供更多锻炼的机会。
4. 鼓励记者在采访和写作中打破陈旧的模式,鼓励创新思维。新闻单位应鼓励记者开拓创新,不被陈旧的模式所束缚,保持创新思维,更新观点。
5. 新闻单位应尽可能多地为每位记者提供动手操作的机会。初学记者经验不足,应多接触新闻制作过程,将所学运用到实践中,多动手操作。
实习是十分重要的一步,在实习中提升能力、学习经验是关键的。抓好实习是关键,只有迈好这一步,才能步步高升。新闻学是一门客观报道事实的学科,具有真实性、新鲜性和时效性。实践是新闻学的重要组成部分,因此应抓好实习的每一个环节,深刻体会,认真学习。