2.混凝土表观密度测定试验
①试验方法:a.用湿布将量筒内外擦干净。准确称取量筒的质量(以毫升为单位),精确到50g。
b.采用插捣法捣实混凝土。当使用5L量筒时,应将混凝土拌合物分两层装入量筒。
大学生生产实习报告3
实习是每位师范生必经的过程,也是检验教学技能的机会。对于实习,我既感到兴奋,又有些担忧。我对即将走上教学舞台,面对学生展示自己的能力感到兴奋。但同时,我也担心自己不能很好地完成学校安排的任务,不能解答学生的问题,也担心自己不能很好地践行学校的校训。
20xx年9月1日,我怀着沉重而兴奋的心情回到了我五年未见的母校——xx县中心中学。这个地方承载着我中学时代的回忆,五年前我从这里毕业,如今我又回到这里开始我的教学实习。面对我的学弟学妹们,我感到非常激动。从他们身上,我看到了我们中学时代的活力和追求理想的精神。面对我的老师们,我感到愧疚,因为我在中学时期的顽皮和叛逆让他们为我操心了很多。对于我的母校,我感到无比自豪,它培养了我,引导我度过了那个朦胧无知的年代,让我走到了今天的学习之路,并为我提供了展示自己的舞台。
在为期一个月的实习中,我体会到了作为一名教师的点点滴滴,也初次体会到了教师的酸甜苦辣。我虚心听取指导教师的建议,充分调动学生的学习积极性,认真开展每一堂课的教学,总结教学经验,踏实地进行实习工作。虽然很累很苦,但是我也获得了很多收获。
首先,实习的目的是为了检验我的学业成果,展示我的教学技能。实习不仅是学校安排的任务,更是了解学生学情、熟悉教学方法和策略以及把理论与实践相结合的机会。因此,在实习过程中,我认真研习教材,总结学生学情,及时处理学生的提问和质疑,并恰当处理师生关系。
其次,实习学校是xx县xx镇中心中学,是一所位于县城西北处的初等中学。该校教职工百余名,其中优秀教师占70%左右,中学骨干教师占15%左右。该校现有30余个教学班,在校生近2000余名,是一所师资相对较好、离县城最近的中学。
实习过程中,我参加了初二119班的学前教育活动。在这个活动中,班主任舒老师讲解了学前教育的重要性和学生应该树立的正确学习观念。我也参与了初三110班的课堂见习,观摩了指导老师陈老师的教学。通过这些见习,我学到了许多教学方法和技巧,并且在实习过程中逐渐掌握了教学技能。
在备课阶段,我认真分析学生的学习状况,细致研读教材,设计教学思路,并编写教案。在初期的备课中,我遇到了一些问题,例如教学环节的衔接不够紧密,时间安排不合理等。但在指导老师的耐心指导下,我很快纠正了这些问题。
在教学实习中,我教授了多种文体的课文,包括古诗词、记叙文、议论文等。我采用了讲授法和互动法的教学方法,让学生在互动中更好地掌握学习方法和技巧,同时巩固相关的知识点。
此外,我还进行了班主任工作实习。在为期一个月的时间里,我检查了早操和课间操的出勤率,带领学生进行自习,组织班级活动,处理班级突发事件。在我的带领下,班级秩序稳定发展,同学之间和睦相处。
在实习期间,我与语文教研组的老师进行了研讨,讨论了教育改革问题。我还请教了指导老师、骨干教师和教务主任,了解他们的教学经验和观点。通过与他们的讨论,我对当前教育环境和教师的角色有了更清晰的认识。
在实习的过程中,我得到了实习学生、指导老师和实习学校的肯定和好评。尽管如此,我仍然认为自己在实习中存在许多问题,还不能很好地展示自己的教学能力。因此,我会继续努力纠正自己的不足,提升自己的教学水平。
实习虽然只是一个短暂的阶段,但它给我留下了许多回忆,也让我明白了许多道理。在实习期间,我不仅增强了时间观念和纪律观念,还培养了耐心、爱心和恒心。实习让我对成为一名合格教师有了更深的理解和信心。尽管我与优秀教师之间还存在一定的差距,但我相信通过不断总结和努力,我终将成为一名合格的优秀教师。
实习结束的钟声已经敲响,一个月的实习很快就过去了。我没有来得及与我的实习学生道别,但在这一个月里,我经历了自信、骄傲、自豪、哭泣和笑语。在实习中,我真正体会到了作为一名教师的不易和快乐。作为一名教师,我们不仅需要具备良好的学识,还需要具备高尚的道德修养和情操。而作为一名学生,除了学习知识,还需要学习为人处世的道理。
实习虽然结束了,但它给我们留下了很多回忆,也教会了我们很多。在实习期间,我不仅增强了自己的能力和信心,也认识到了自己的不足之处。我相信经过自己的努力和探索,我能成为一名合格的优秀教师!
大学生生产实习报告4
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
在实习过程中,我主要参与了工程施工管理和技术管理。项目技术负责人负责落实技术岗位职责制和技术交底制。每道工序前都要进行技术交底,并填写相关记录。项目经理负责每周主持召开工程例会,总结上周的工程进度状况,并安排本周的工作。工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序进行自检,填写自检表,并经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
施工过程中,我还参与了施工技术的具体操作。编写施工技术交底、参加技术交底会议是每一个分项/分部工程开工的前提。在工程质量的检查和验收中,我主要参与了墙体、梁柱、抹灰装修和防水层的验收工作。此外,我还协助现场技术人员处理施工质量问题,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。
在实习期间,我所在的实习单位是邯郸市天泰工程监理有限公司。我参与了邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼的建设工作。这个工程位于邯郸市第一运输总公司二号院,总建筑面积为6317.20平方米,计划开工日期为20xx年4月。工程的建筑结构安全等级为2级,地基基础设计等级为丙级,建筑抗震设防类别为丙级,建筑场地类别为Ⅲ类场地土,建筑耐火等级为二级。工程的材料要求也有相应的规定,如承重墙要求240厚砖墙,楼板要求保护层厚度20,构造柱要求行混柱240x240等。
在施工过程中,我还了解了模板工程和土方回填工程的施工流程和验收标准。模板工程的施工包括模板的安装和拆除,涂刷隔离剂,模板外观检查等。土方回填工程的施工包括基坑(槽)底的处理,填土前的准备工作,土方回填的施工过程等。
通过这一个月的实习,我收获了很多实践知识。在实习过程中,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,互相交流思想,尊重指导和安排。我还整理了较多的工程资料,了解了工程施工的相关程序和规范。同时,我也意识到自己知识的匮乏,还有很多需要学习的知识。因此,我决心在剩余的一年大学生活中更加努力学习,提高自己的专业能力,为将来在这个行业中有更好的发展打下基础。
大学生生产实习报告5
一、实习地点:
__酒店家具有限公司
二、公司简介
苏州名耀酒店家具有限公司成立于__年,地处中国的经济板块长三角核心位置,是新加坡兴化国际集团旗下最具影响力的以酒店家具为特色的大型家具企业。公司成立十几载,以独特的品牌风格涵盖工程、民用、星级酒店家具各个领域,产品从苏、沪、浙为突破,幅射全国,远销东南亚、中东、欧美各地。公司的独特风格赢得了海内外客商的赞誉与热捧,成为中外诸多星级酒店与高端会所的指定设计制造商。多年来,名耀酒店家具与众多国际著名酒店集团,如喜达屋、洲际、万豪、希尔顿、香格里拉等建立了忠实的合作关系。在中国,名耀酒店家具已经树立起极其良好的家具供应商之典范形象。
名耀人以蓬勃的创业激情,力求卓越,只争朝夕。他们全力以赴为广大客户推出更多优质、环保、富有东方神韵的精品家具,并立志成为酒店家具业的领航者!
三、学到的知识
在这次的参观中,我对软体家具的制造有了深刻的理解。软体家具主要指的是以海绵和织物为主体的家具,例如沙发、床等。软体家具的制造工艺主要依靠手工工艺,主要工序包括钉内架、打底布、粘海绵、裁剪、车外套到最后的扪工工序。
我还了解了沙发制作的基本流程。首先是设计图纸,然后进行沙发框架制作,包括选材、制作、组装、组装检查和框架打底。接下来是内衬的制作,包括内衬外套和塞靠背、扶手以及塞座垫海绵。最后是外饰的制作,包括选料、裁剪、缝纫以及扪工工序。最后还要进行底布的封底、蒙皮和装沙发脚,最后进行检查并入库。
组装工序是保证现代家具产品质量的关键工序。由于部分产品的体积大、重量较重且整体组装,所以在组装过程中对使用工具、组装台、人员等的配备都与中国传统家具有很大的区别。为保证组装的精度和操作的熟练程度,每一组装线都要进行合理安排,其基本过程是先装框架再装细节,装好后再对不合理的地方进行修整。填充料对沙发的舒适度起着决定性作用。传统的填充料是棕丝、弹簧,现在常用的是各种功能的发泡塑料、海绵、合成材料等。填充料应有良好的弹性、抗疲劳、长寿命。沙发不同部位的填充料承重、舒适度要求不同。填充料的性能、价格差别极大。不同的沙发生产厂其工艺流程也有所不同,小企业工序分工线条较粗,大中型企业的工序分工较细致,专业化的分工有利于提高工效和保证产品质量。
同时,我还了解了沙发制作所需的基本材料,包括骨架材料(木质框架、金属框架及五金、塑料框架)、软体材料(布艺、皮革、人造革、底布等)、弹性材料(弹簧、松紧带、泡棉)以及内村材料(棉絮、人造丝棉、珍珠棉、羽绒填充物)。另外还有连接材料(喷漆、专用五金、通用五金、拉链及魔术贴、线绳及装用弹簧连接口等)。
四、实习感悟和收获:
通过这次实习,我对家具这个行业有了更深入的了解,见识到了很多现代家具,开拓了我的眼界。虽然时间有限,我只是对家具制造的一些基本知识有了初步了解,但这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,深刻地理解了实践和理论之间的关系。
同时,我也意识到了设计师在家具行业中的重要性,以及社会对家具设计师的需求。结合实习经历,我总结出作为设计师应具备的最基本的能力:
1、熟练使用多种图片处理工具,如ps、3D、AUTOCAD等基本的绘图软件;