知识点2：梁的分类

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。

整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。但是通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。

整个实习过程让我深刻意识到实践的重要性，也让我明白了自己所学的知识与实际工作之间的差距。虽然实习时间不长，但我从中学到了许多之前未曾接触过的知识。实际工作中，很多规范和规则并不完全符合课本中所写的，因此实践对于我们的重要性不言而喻。通过这次实习，我增强了自己的实践能力，不再局限于课本中的理论知识。我深刻认识到基础知识的扎实性的重要性。

在实习过程中，我还发现我们专业有很大的发展空间。例如，我们可以通过提高工人的节约意识和监管人员的统筹管理，有效地节约建筑材料，从而带来更多的经济利益。此外，施工现场经常堆放着大量的建筑垃圾，给环境带来污染且不美观。因此，我们可以研究如何将这些建筑垃圾回收利用，实现废物变废为宝。总之，目前施工管理中仍存在许多不足之处，我希望在今后的学习中能够探索出更多更好更有效的组织管理方法，并在工作中加以应用。作为新一代大学生，我们应该秉持严谨的工作作风，为建设优良的工程做出贡献。

土木工程工程实践报告9

一、实习目的：

为了让大家对土木工程专业有更深入的了解，学校在我们大一下学期组织了一次实习活动。这次实习旨在让我们将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，对土木工程专业有一个全面的认识。作为土木工程教学计划中的第一个实践性教学环节，此次实习对我们建立正确的专业思想、树立正确的学习态度有着重要的影响。通过实习，我们的目标是掌握以下内容：

1. 通过实践学习与本专业相关的实践知识，弥补课堂教学的不足；

2. 通过实践了解建筑的整体布局、局部构造和施工中需要注意的方法；

3. 通过交流了解土木工程的前沿发展方向、最新动态以及国内的土木工程管理情况。

二、实习时间：

实习时间为20__年7月3日至7月5日。

三、实习地点：

实习地点为基地二期二标工程，该工程由__集团有限公司作为建设单位，__建筑设计研究院负责设计，__建设工程有限公司负责施工，__监理咨询有限公司负责监理。该工程的建筑面积为36021平方米，结构层数为框架结构的六层。工程的开工日期为20__.1.22，竣工日期为20__.12.22。工程位于嘉兴市南湖区__中路777号。

此外，还有其他实习地点，如__世家工程、__工程和学校正在施工中的体育场。每个实习地点都有其独特的特点和实践内容，让我们得以深入了解不同类型的土木工程。

四、实习内容：

1. __世家工程：这座楼房采用了框架结构，由梁和柱相连接组成。框架结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。此外，该楼房还采用了主次梁结构，即力经次梁传给主梁，再由柱传给地基。框架结构的优点是空间分隔灵活、自重轻、有利于抗震和节省材料。然而，这种结构的应力分布较集中，在地震时容易遭到非结构性的破坏。

2. 灌注桩施工基地：灌注桩是一种将混凝土注入孔内，作为桩基础的施工方法。在实习中，我们了解到灌注桩的孔径为600mm，深度为30米，采用潜水钻机成孔。地基的施工过程包括打工程桩、维护桩和平面上的支撑，最后进行地基的开挖。钢筋笼是一种预制的钢筋结构，用于加固灌注桩。钢筋笼越靠近底部，箍筋的缠绕越密。

3. 学校正在施工中的体育场：在这里，我们主要了解了预制桩打桩的相关知识。学校的体育场地基采用的是混凝土管桩，这种桩由离心法在预制厂生产。混凝土管桩的直径、长度和连接方式多种多样。在体育场建设中，采用了静力压桩法，通过压梁或压柱将桩架自重、配重或结构反力传递到桩体，使桩逐渐沉入地基土中。相比传统的锤击沉桩工艺，静力压桩法具有环保、节能、对周边建筑物影响小等优点。

4. 同济大学校区参观：同济大学是一所历史悠久、著名的综合性大学，以土木工程著称。我们参观了同济大学的各种建筑，并通过老师的讲解了解了不同建筑的目的与作用。这次参观让我们对同济大学有了更深入的了解，也增长了见识。

此外，老师还给我们讲解了房屋抗震的科普知识。地震的危害性特别大，因此建筑物的抗震性能尤为重要。不同的建筑物有不同的抗震要求。我们了解到目前我国的建筑结构主要有砌体结构、混凝土框架结构、钢筋混凝土剪力墙结构、钢结构框架以及框架剪力墙结构。此外，隔震技术是一种新的工程抗震技术，通过将隔震消能装置安放在结构物底部和基础之间，减轻结构物的地震反应。

五、实习总结

通过这次土木工程实习，我们对工程设计与施工有了更全面的感性认识，进一步理解了课堂上学到的知识，并将其应用到实际生产中。近年来，我国的建筑工程事业得到了迅猛发展，对从事土木工程的人来说既是机遇又是挑战。作为即将走出校园的学生，我们应该在有限的时间内掌握更多的专业知识，增强实践和设计能力，为未来的发展打下坚实的基础。

通过这次实习，我们不仅学到了课本上没有的实践经验，还深刻体会到了土木工程的艰辛与挑战。实践是检验真理的唯一标准，这次实习让我们亲身体验了土木工程的实际工作，并加深了对这个行业的理解。我们要对将来的工作做好充分的心理准备，迎接可能的困难和挑战。

最后，我要感谢辛勤指导我们的老师们，以及在工地上无私传授经验的技术人员。你们的教诲让我们受益匪浅，衷心感谢你们对我们的关心和支持。

土木工程工程实践报告10

一、前言

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、工程概况

工程名称：__小区二期工程

工程地点：__

建设单位：__。

6#楼建筑面积19300m2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2，地上二层，主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。

三、实习内容

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：

3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。