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2024年技术员实践报告6篇
大小:478.54KB 4页 发布时间: 2024-03-19 19:30:13 6.95k 5.72k

③宽度小于1米的窗间墙;

④砌体门窗洞口两侧200mm(石砌体为300mm)和转角处450mm(石砌体为600mm)范围内;

⑤梁或梁垫下及其左右500mm范围内;

⑥设计不允许设置脚手眼的部位。

8、支设构造柱、圈梁模板时,宜采用对拉栓式夹具,为了防止模板与砖墙接缝处漏浆,宜采用双面胶条粘结。构造柱模板根部应留垃圾清扫孔。

9、在浇注构造柱、圈梁混凝土前,必须向柱或梁内砌体和模板浇水湿润,并将模板内的落地灰清除干净,先注入适量水泥砂浆,再浇灌混凝土。振捣时,振捣器应避免碰触墙体,严禁通过墙体传振。

10、模板安装应满足下列要求:

①模板的接缝不应漏浆;在浇注混凝土前,模板应浇水湿润,但模板内不应有积水;

②模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂,但不得采用影响结构性能或妨碍装饰工程的隔离剂。

③浇注混凝土前,模板内的杂物应清理干净;

④对清水混凝土工程及装饰混凝土工程,应使用能达到设计效果的模板。

11、钢筋绑扎一般采用20—22号钢丝,钢丝过硬时,可经退火处理。绑扎时应注意钢筋位置是否准确,绑扎是否牢固,搭接长度及绑扎点位置是否符合规范要求。板和墙的钢筋网,除靠近外围两行钢筋的相交点全部扎牢外,中间部位的相交点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不位移。双向受力的钢筋,需全部扎牢;梁和柱的箍筋,除设计有特殊要求时,应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯钩迭合处,应沿受力钢筋方向错开设置;柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45度(多边形柱为模板内的平分角,圆形柱应与模板切线垂直);弯钩与模板的角度最小不得小于15度。

2024年技术员实践报告4

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,我们的目标是培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。通过实习,我们也可以培养团结合作精神,树立群体意识,认识到个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。实习还能巩固和加深所学理论知识,培养独立工作能力和加强劳动观点。

二、实习任务

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术,深入了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业对口的实习岗位上,将所学的理论知识与实际工作结合,并能灵活应用,提升专业知识、专业技能和工程实践能力。

3、积累工作经验和社会经验,提高职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求

1、遵守企业的各种规章制度和劳动纪律,不擅自请假或离岗,如有特殊情况需要请假或改变实习企业,必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,防止工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、遵纪守法,遵守公民的社会公德,不从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员请教,刻苦钻研。

5、与指导教师保持联系交流,及时得到教师指导。

四、实习过程

1、安全教育:在实习开始时,学校会组织我们到公司接受专业人士的安全教育,讲解安全问题的重要性以及在实习中可能遇到的危险和潜在的危险。

2、车间实习:车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合:为了更加深入地进行车间实习,在实习过程中,我们将所学的理论知识与实习要求结合起来,实现理论与实际的完美结合,并不断进行学习和研究。

4、实习日记:在实习过程中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等都记录在实习日记中,并随时接受老师的检查和批改。

五、其他活动

除了完成实习任务,我们还利用现场学习的机会,与社会、工人和工程技术人员开展交流活动。在空闲时间里,我们还组织了球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强了思想政治教育。

六、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的重要实践性教学环节,通过实习,将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系。实习的目的是通过锻炼和培养,在专业知识和人才素质两方面得到提升,为毕业后快速成为业务骨干打下良好基础。

通过实习,我们深化了对电子器件工作原理、设计、试验等基本理论的理解,了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程,以及使用的主要工装设备。这为我们进一步学习专业课程,从事相关研制和设计工作打下了良好基础。

在这次生产实习过程中,不仅加深了对所学知识的理解,更重要的是改正了我们的劳动观点,提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课程充满热情。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子一样充满了喜悦,并且有一种“成就感”。

2024年技术员实践报告5

实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识。实习也是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。实习不仅开阔了我们的视野,增长了我们的见识,而且为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、综述

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