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小学教师个人述职报告标准版1

这几年来，在校领导的大力帮助下，在老师们的鼎力支持下，我在工作中付出了数不尽的努力和汗水。经过几番耕耘，我取得了一定的成绩，并受到了大家的好评。在工作中，我不断积累经验，不断修正自己的不足，不断提高自己的能力，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中，我一直保持着虚心学习的态度，努力提升自己的专业水平。现在，我想向大家详细汇报一下我近年来的工作情况。

首先，作为一名小学教师，我深深热爱这个崇高的职业，热爱人民，热爱我们伟大的社会主义祖国。我注重加强个人思想道德修养，以德为重。我努力加强政治业务学习，提高自己的思想和知识水平，将其用来指导我的教育教学实践。我自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表。我热爱我的学生，注重在他们心中树立起良好的教师形象。我通过言传身教的方式来感染和教育我的学生，例如，我一直坚持不吸烟、不喝酒、不赌博，以此来树立正面的榜样。此外，我也时常向同事们请教学习，与他们交流情感，共享信息。我与同校的其他老师团结协作，互相帮助和爱护，共同努力完成学校的各项教育教学工作。

其次，作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，努力做到无私无欲。在工作中，我不计较个人得失，愿意吃苦在前，做事在前。我没有在业余时间从事有偿家教的活动，也不接受家长送的礼物。回顾过去一年的工作，我既有成绩，也有遗憾。由于年轻，我在工作中还存在着一些不足之处：

首先，我认识到我在政治、业务学习方面还有待加强，我的教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

其次，我意识到我在深入课堂、深入班级方面还不够。平时我与学生的交流不够频繁，主动性也不够强。

最后，我认识到我在为教学服务方面还有待加大力度，我应该及时搜集教育信息并传达给学生，我应该组织编写复习和检测资料，提供给学生，以形成良好的教育理念。

我清楚地知道，任何事情都需要不断地反思、改进和发展完善。我相信，在领导和同事们的帮助下，我能够不断地克服自己的不足，为教育事业的发展做出更大的贡献。我将一如既往地发扬勤奋好学的精神，努力提高自己的能力和水平，为培养更多优秀的学生而不懈努力。

小学教师个人述职报告标准版2

一夜春风来，千树万树梨花开。过去的一学年里，我全身心地投入到了本职工作中，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更出色，接下来是我对本学年度的教育教学工作的总结：

一、政治思想方面：

我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。在注意自身师表形象的同时，我非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放在了最重要的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、有责任心，绝对服从学校布置的各项工作。

二、教育教学方面：

我充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生取得成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，我深知“师高弟子强”的道理，因此，在课堂教学中，我坚持认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，我努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法和手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平和教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。多年来平行班的教学经验，促使我努力总结教学经验，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七认真”的同时，平时能以“团结、协作”的精神与同组老师共同交流、互相学习、共同进步。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外，我既充当学校的电工，也充当家庭的电工。在做好物理教学的同时，我还负责物理实验的管理和准备工作，与物理教师合作做好物理演示实验和分组实验的准备工作。

四、工作业绩：

一份耕耘，一份收获。在过去的一学年里，我在教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波的中考分数上了国家级重点高中线，两个班的学生平均成绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我和同事们都因此获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。在担任副班主任期间，我与正班主任紧密配合，和谐一致。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，继续把我校分流出来的平等班的教育教学工作做好。

小学教师个人述职报告标准版3

紧张而又充实的一学期工作已经结束，现将本学期所做的工作向大家做一下汇报，望批评指正。

一、安全工作

本学期，我校把安全教育同养成教育相结合，把安全教育同教学常规管理相结合，把安全工作同排查整改相结合，安全工作做到常态化，制度化，全面化。为了提高学校的安全意识和应急能力，我们每两周安排一节安全教育课，每月进行一次安全隐患排查，并建立了安全排查台账，制定了各种应急预案。学期初的2月25日，我们对学生进行了全面的安全教育和应急疏散演练，并及时总结经验教训；3月31日，我们举行了第十九个全国中小学生安全教育日启动仪式，开展了丰富多彩的安全教育活动，根据伊滨区校园收缴管制刀具专项整治活动的通知精神。

从4月10日至4月15日，我们在全校开展了管制刀具的排查活动；4月21日下午，对学校的校舍进行了排查，并将隐患上报上级部门；从4月份起，每周将一周的师生因病缺勤追踪情况和安全大生产情况进行总结上报。

5月12日起，我们组织、培训师生积极参加__年河南省安全知识网络竞赛活动。同样的，5月12日也是我国第六个“防灾减灾日”，主题是城镇化与减灾。为了响应这一主题，我们积极开展了丰富多彩的宣传教育活动。我们意识到安全工作是学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，加强了学生安全防范，提高了学生安全自护自救能力；5月30日至6月9日，我们通过防溺水安全教育课，在村里显眼位置悬挂防溺水条幅、办防溺水手抄报等多种途径对学生进行防溺水教育。

在6月份，根据伊滨区关于开展__年“安全生产月”活动的通知，我们6月11日师生集中观看了安全生产警示教育片，6月17日对学生进行了夏季安全教育，特别是突出防雷击和防溺水教育。在6月16日当天，我们集中开展了安全生产宣传咨询日活动，6月28日又进行了安全生产应急预案演练和紧急避险演练。当天我们还和学生及学生家长签订了暑假安全目标责任书。6月29日，根据要求，我们进行了6课时的安全教育课，重点突出防溺水、交通、消防、饮食卫生等安全教育。通过本学期安全工作的扎实开展，师生的安全意识增强了，安全知识增加了，真正打造了和谐的平安的校园环境。

二、课改、师生读书、大课间工作

1、课改

每年、每学期、每一天，我都在思考同一个问题：在__小学如何开展课改工作?不管行不行，我都会努力而艰难的前行，这是我始终不变的想法。从学期初，我校就制定了小组评价实施细则，并在各年级张贴小组评价表版面，要求各年级对学生的上课、作业、纪律、卫生等进行小组捆绑式评价。通过评价，我们发现学生的上课发言积极了，作业都能按时完成了，纪律、卫生意识也增强了。并坚持在每周四组织全体教师学习24字教学模式操作手册。在我们安装了班班通设备后，我组织老师们进行观摩课。老师们年龄普遍偏大，我就第一个先上，教会了__老师制作ppt课件的基本技能，教会了__老师实物展台的操作方法。经过老师们课改思想的变化，我发现__老师的四年级语文课、__老师的五年级语文课都在积极尝试着课改。这两班学生自学能力和参与意识明显提高，老师少讲，学生多讲，效果明显。西五年级的语文成绩本学期期末考试分别获得第2、3名。因为师资力量薄弱，其他科目和年级未能有效落实课改，这也是我在课改工作上的难题。

2、师生读书

本学期，我校充分利用__志愿者协会为我校捐赠的图书，建立了图书管理制度，并在教室里设立图书角，做好图书的借阅登记工作。我们规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间，要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记，并实时进行检查。通过本学期的读书活动的开展，我们感觉变化最大的是学生。以前学生写作文，大部分都是抄来的或背来的，现在大部分学生都能写出属于自己的作文了。通过平时的读书活动，学生开拓了视野，充实了自己的头脑。

3、体育锻炼

本学期由于后半学期天气慢慢转热，所以没有统一再进行跳绳活动。但是我们要求学生们在早上天气还比较凉爽的时候，早上自己在家可以跳上10分钟的跳绳。到校后，在大课间，班主任组织学生在教室进行眼保健操、拍手操等缓解疲劳的运动。

4、其它工作

1)在中心校郭校长的关怀和支持下，学校争取了__村三委的支持，在5月7日更换了锈迹斑斑、破破烂烂的校门，安上了新校门，消除了安全隐患。

2)本学期，我们印制了家访记录表40份，要求各年级家访要覆盖班级学生人数的一半。通过家访活动，老师和家长增进了相互的了解和支持，让家长更了解学校，提高了家校共建活动的效果。

诚然，在工作中，仍存在很多问题和不足，但我相信，一步一个脚印，只要踏踏实实走下去，多学习其他兄弟学校的好的做法，学校的各项工作会越来越好。

小学教师个人述职报告标准版4

从我开始执教的第一天起，我就对自己的举止行为要求更加规范，因为我意识到我将成为下一代的榜样。我深知一言一行都会影响着学生，所以我必须对他们负责。基于这样的认识，我在工作中一丝不苟，从不敢马虎。我认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽力教育好每一个学生，努力成为学生们尊重和信任的老师。