6.安抚，先平复孩子的情绪。

孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。

7.感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢。

告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。

四、发生校园欺凌，学校该怎么做？

1.救助为主：对于校园欺凌受害者，校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。

2.适度惩戒：对校园欺凌的加害者，校方一定要通报其家长，给予严肃批评教育，绝不姑息，总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律的范围之内予以适当惩处。

4.快速反应：学校要及时关注学生动态，立刻开展救助工作，合理处置欺凌事件。

4.低调弥补：在处置过程中，校方要从受害人角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人隐私，客观回应社会关切。

五、预防“校园欺凌”应做到“三不”

不做受害者

（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

（2）前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。

不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

不做附和者或冷眼旁观者

（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。

（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。

（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。

防校园欺凌知识摘抄大全2

什么是校园欺凌？

校园欺凌是指发生在校园内外学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

校园欺凌主要有五种常见类型：

①语言欺凌：辱骂、嘲笑、讽刺同学，给同学取侮辱性的绰号、造谣等。

②身体欺凌：踢、打、推搡同学，伸脚绊倒同学或者朝同学吐口水等。

③关系欺凌：故意孤立、冷落，并动员其他同学一起排挤、排斥他人的行为。

④网络欺凌：在网上、微博、微信、QQ等散播对同学不好的信息、谣言。

⑤财务欺凌：抢夺、强拿硬要或者故意毁坏同学财物。

是什么引起了校园欺凌？

校园欺凌是长期积淀的社会问题，包括家庭教育的缺失和不良社会媒体的影响。大体有以下几个原因:

原因1：父母过分溺爱，造成孩子唯我独尊。

原因2：缺少关爱，心理灰暗。有些父母忙于生活，忽略了对孩子的沟通和心理辅导。

原因3：学生法制观念薄弱。

原因4：暴力影视、动画、游戏对学生产生熏染。

家长需要做些什么？

1.不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。

2.多与孩子沟通，尊重、关心孩子。无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，培养孩子乐观向上、开朗活泼的性格。