1、试题结构

a、题型结构合理，试卷分三部分，第一大题为选择题，10小题，每题4分，共计40分；第二大题为填空题，6小题，每题4分，共计24分；第三大题为解答题，5小题，共计56分，试卷满分120分

b、考试内容：第一章《集合与函数概念》

2、试题基本特点

a、注重双基考查：试题利用选择、填空、解答三种题型，考察的覆盖面广，全面考察了第一章所学知识，如选择题1-5题，填空题11、12、13题，解答题17题都考察了学生的基础知识掌握情况，第14题考察了换元法和二次函数的性质，第8、10、15题考查了数形结合的思想。

b、注重能力考查，在知识中考能力，试题体现了考双基的一面，但并没有降低对能力的要求。靠单纯的记忆公式就能解决的问题不多，而是将数学思想、数学素质、能力融入到解题中，全面考察了基本运算能力、逻辑推理能力，第21题考察了学生利用数学知识解决实际问题的能力。

二、成绩分析及解答情况分析

1、考试成绩分析

这次试卷难度较大。四个班中能够达到及格的人数都在17人左右，班级的平均成绩介于60到65之间。在此之前，我们四个班均对学生进行过两次测试，测试的卷子相对比较简单，都是考察所学知识的掌握情况，两次成绩都比较理想，但对综合性题目的考察较少。而本张卷子对学生能力的考查比较突出，综合利用知识解题比较多，所以学生总体成绩不是很理想。

2、答题情况分析

a、选择题1——5题、填空题11、12、13题、解答题17题得分率比较高，说明基础知识掌握的比较牢固。

b、对没有见过的题目，处理转换能力比较差，解题不规范。如解答题的18、19题出现了会做而不得高分的情况。

C、对综合性大题的分析、解题能力比较弱，如解答题的第20题，为二次函数与二次不等式的问题，大多数同学不能充分利用好三个二次之间的关系解题；而对于解答题的第21题将函数与方程的思想结合起来考察，有的学生没有能够认识到这一点。

三、教学方面

从这次月考上来看，在平时的教学管理过程中存在以下问题

1、对学生综合利用数学知识解决实际问题的能力训练不够。

2、学生对所学知识的系统性认识的还不够。

3、平时学生接触的题型有点老、沉、旧。

四、教学建议及改进措施

1、今后应加强提高学生在中低档体的得分率，平时的练习应具有针对性。

2、对每周所学过的知识进行系统的总结，合理构建知识网络。

3、加强与外校的沟通和联系，合理有效地利用网络资源。

4、建议每周每班安排两节连排的数学课，以便对学生测验，及时掌握学生的对所学知识的掌握情况

高一数学月考分析总结3

一、试卷结构分析

本次高二数学月考范围是必修5，文科1-1，文科1-2三个部分。从数学试卷分析来看，本次数学试卷着重考查基础知识、基本技能、基本方法(包括基本运算)和数学基本思想，对重点知识作了重点考查，主要检测学生对基本知识的掌握以及解题的一些通性通法。本次试题力求创新，题目虽然素材大都源于教材，但并不是对教材的原题照搬，而是通过提炼、综合、改编新创为另一个全新的题目出现，使考生感到似曾相似但又必须经过自己的独立分析思考才能解答。

二、本次月考成绩统计分析及存在的问题

通过本次阅卷的探讨和数学组老师对试卷的分析，普遍感觉到针对我校学生来说试题偏难，下面就学生在答卷中存在的主要问题归纳为以下两点：

1、客观题：本次考试在考查基础知识的同时，注重考查能力，着重加强对分析问题和解决问题能力的考查，加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察。如选择题第6题、第7题、第10题、第11题、第12题得分率较低。

2、主观题:基础知识不扎实，基本技能和方法掌握不熟练．

填空题第15题、第16题得分率较低，主要是学生对各部分知识的概念理解不够，模棱两可，造成大量失分；

解答题第19题，21题，22题得分率偏低，第19题得分率偏低不是学生不会做，而是大部分学生对数列错位相减细节问题掌握不到位，有的嫌运算麻烦，有的计算化简不到最简；21题考查了椭圆的标准方程和弦长公式，第一问基本可以答对，第二问对学生的综合能力要求较高，造成大部分在第二问失分甚至不得分；22题考查了导数的两个方面：单调区间、最值问题，本题含有参数解题过程中需要讨论，对学生的综合能力要求较高，因此得分最低。

三、对今后教学的几点启示

1、夯实双基，重视基础知识和基本能力的训练，坚持讲练结合。

2、加强解题方法和技巧的指导与训练，加强答题的规范性训练。注意培养学生细心审题的习惯，培养学生在较短的时间内能准确分辨出题干中的提示项、限定项、干扰项、中心项和求答项，答题中注意规范和简洁，以保证答题的正确性和使用恰当的时间答题。

3、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用数学学科术语，全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。

4、充分发挥备课组的作用，调动团队力量，搞好集体备课。

高一数学月考分析总结4

本次月考结束后，我对试卷和考试成绩进行了认真的分析,并和阅卷老师进行交流后得出如下结论：

一、试卷特点及反映出的问题