以下是小编精心整理的有关于端午实践活动总结5篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

端午实践活动总结1

为了切实贯彻落实我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我委开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，管委会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进管委会的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围

管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”活动。通过这些宣传活动，让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

（一）开展“爱心粽子”端午活动

在端午节来临之际，管委会组织干部职工代表到对口社区，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到政府对他们的关心。这个活动不仅传递了温暖和关爱，也弘扬了传统文化的美好价值。

（二）倡导健康防疫，开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的重要节日。我委结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境，同时也为全体干部职工提供了一个良好的工作环境。这个活动不仅提升了干部职工的健康意识，也加强了机关的文明建设。

（三）开展了“端午节、诵经典”活动

管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参加，经过比赛选出了一名优胜奖和两名最佳诵读奖。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。这个活动不仅提高了员工的文化素养，也加强了团队的凝聚力。

在本次活动中，我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午实践活动总结2

为了庆祝端午节，弘扬优秀传统文化，我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于端午节期间广泛开展以“我们的节日”为主题的文化活动的通知，演唱了“我们的节日”主题歌曲。镇镇因地制宜，严格按照县文明办的工作安排，积极开展活动，扩大活动覆盖面，吸引了更多的群众参与。在活动中，他们了解、认可并享受端午节的乐趣。下面是这些活动的概述：

（一）精心安排，精心部署

为了使活动生动活泼，突出主题，体现成果，镇政府高度重视，制定并下发了《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》，并根据各地实际情况，分别组织了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动，保证活动稳步推进。

（二）各种活动精彩纷呈

1、组织开展爱国主义教育活动

进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动，充分挖掘端午节的文化内涵，让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时，了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。通过这些活动，人们感受到了中华传统文化节日和历史遗产中的浓郁文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。

2、广泛开展全民爱国卫生运动，营造和谐新气象

为了营造全镇和谐端午新气象，町店镇积极开展了“环境整治”活动。家家户户行动起来，净化、绿化、美化环境，杜绝乱堆乱放，禁止禽畜乱跑。此外，还开展了“平安家庭”创建活动，以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队，对周围环境安全进行检查，同时大学生村官志愿者组建了一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚，劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象的发生。

3、“健康端午”活动

镇委、镇政府响应号召，组织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人参加了机关内部的羽毛球比赛。此次比赛的目的是培养年轻人的气节观念，培养团队合作精神，形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

通过这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动，我们大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全镇人民的凝聚力和向心力。同时，也提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神。通过深入了解传统文化节日的丰富内涵，人们对端午民俗和传统文化节日的认知得到了加强。

端午实践活动总结3

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

此外，活动中孩子们还体验到了团队合作的重要性。包粽子需要大家齐心协力，互相帮助。孩子们学会了与他人合作，共同完成一个任务，培养了他们的团队合作意识和沟通能力。

通过参与这样的活动，孩子们不仅学到了知识，还培养了他们的动手能力和创造力。他们在包粽子的过程中，发挥自己的想象力，尝试不同的包法，创造出各种有趣的粽子形状。这样的活动不仅让孩子们快乐地度过了一个美好的时光，还激发了他们的创造力和探索精神。

此次活动对幼儿的综合素质发展起到了积极的推动作用。孩子们通过包粽子的活动，锻炼了他们的动手能力和手眼协调能力，培养了他们的耐心和细心。同时，由于活动中有老师的引导和讲解，孩子们还提高了他们的语言表达能力和学习能力。

总之，快乐包粽子的活动为孩子们提供了一个了解和体验端午节文化的机会。通过参与这样的活动，孩子们不仅增长了知识，还培养了他们的动手能力、创造力和团队合作精神。希望通过这样的活动，能够让孩子们对中国传统文化产生浓厚的兴趣，传承和发扬我们的优秀文化传统。

端午实践活动总结4

我们学校积极推行《余朋学校“端午节日小报”活动方案》。为了推进“做一个有道德的人”的实践活动，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在学生中开展“节日小报”的创作活动。