很多人不知道实践活动总结报告9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

实践活动总结报告1

20__年，我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。这段实践生活非常辛苦，我要面对许多困难，适应一个完全不同的生活环境，还要面对许多陌生的人和事。不过，在校领导和带队教师的支持和指导下，以及英语教研组各位老师的特别帮助和辅导下，我的实践工作取得了比较圆满的成功。

根据学校的安排，我主要的教学任务是负责三年级英语课程。为了按时完成这门课的教学教案，我要超前备课，提前一周完成所有教学工作，为考试做好准备。教材共有六个单元，每个单元分为三周，每周两课时。每完成一个单元，我会进行小结测试，及时纠正学生的错误。我还经常去听公开课，做好听课笔记，吸取经验。在平时，我会及时批改学生的作业，发现问题并解决问题，对学生进行个别疑答。我还了解教师的工作安排并参与集体备课，记录指导教师的授课。

这一个学期的实践让我真正体会到了做一位老师的乐趣。同时，它也将大学课堂上的教学理论变为了真正的教学实践，将虚拟教学变为了真正的面对面教学。这一个学期在巴楚新城小学的实践，成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校园里，听到孩子们真挚地敬礼，鞠躬一声声地问候“老师您好”，我感到非常温暖。面对他们活泼可爱的小脸，我仿佛回到了童年。那时，我感到一股暖流慢慢流入心底，被学生们一次次的感动着，感染着。让我对他们的付出更加无怨无悔。

这一个学期的实践让我有很多感慨。我实践的班级是小学二三年级的学生，他们都是一些__，年龄在9岁左右的孩子。他们既可爱活泼，又好动调皮。一开始，我与他们接触时有些紧张，常常不知道如何教导这些小孩。但是通过与他们的交往与了解，我发现我们有着共同点，那就是我也像个学生一样。上课的时候我是他们的老师，下课的时候我是他们的朋友。然而，要做到这一点并不容易，这对我来说也是一个挑战。但是随着时间的推移，一个学期过去了，我与孩子们结下了深厚的友谊。

小学开学一周后，我和正式的老师一样领到了课程表，然后开始了教课工作。上课之前，我已经写好了教案，准备好了教具和录音机磁带。刚开始时我有些紧张，但是慢慢地我放松下来了，直到铃声响起，才意识到40分钟已经过去。这是我第一次上台讲课的经历，对于一个初次正式上讲台的老师来说，算是成功的一堂课。当然，初次的讲课肯定有许多不足之处。每次指导老师都会给予指正，在老师的指导和教学过程的摸索中，我取得了很大的进步。在此，非常感谢各位在校老师对我的指导。

在实践教课期间，收作业和批改作业也是老师的责任，作业反映了学生对知识的接受情况。每次的作业好坏各半，这给我带来了很大的压力。尽管批改作业量很大，但我仍然会根据每个学生的情况加以评价。作业好的学生会得到一个开心的笑脸以示奖励，而写得不好的同学会得到鼓励，鼓励和赞扬是真正使人向上的力量！

在校实践期间，由于学生都还很小，自我组织和自律能力都还很差，特别是有些学生非常调皮。所以需要老师多给予他们关注，告诉他们应该怎么做。在这个过程中，我从指导老师身上学到了很多东西。指导老师平时很严肃，言语很少，但是对于管理学生有一套方法。通过每天的观察和学习，我深刻地体会到作为一名老师的不易，要做好老师需要长久的耐心和不断的学习。对学生的事情要始终以认真的态度对待。

这一个学期的实践已经结束了。这段实践让我教学经验得到了质的飞跃，让我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断回味和探索。这一个学期记录了我人生中的许多第一次：第一次真正站在讲台上，第一次面对学生向他们传授我所学的知识，第一次有人叫我老师，第一次批改自己学生的作业……我相信这些酸甜苦辣和第一次将成为我人生中不可磨灭的记忆，也将成为我未来工作的宝贵财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实践任务。我们从生活上开始一起住宿，一起努力为三餐付出努力，到工作上我们一起上讲台，相互教学，每个人都克服了面临的困难，为学校教育付出了辛勤的努力，用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。老师为我们费了不少心思，花了很多时间来指导我们上课。我会努力成为一名真正的教师，承担起一个教师应该承担的责任和义务。这次的教育实践对我来说是一笔巨大的财富。要成为一名好的教师，我还有很长的路要走……

如果我以后要成为一名老师，这次的实践可以说是一个好的开始。好的开始是成功的一半。在此，我要衷心感谢带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师，以及其他所有支持和帮助我的老师、领导和同学们！谢谢你们！

回来上课的这段时间，我常常回忆起在新城小学的那段难忘的日子。思想汇报专题里有教过我的老师，有我教过的学生，有我歌唱过的宿舍，有我曾走过的痕迹……还有我渡过的辛酸与快乐时光。

总之，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，是人类灵魂的工程师。要成为一名好的教师不容易。在这次实践中，我看到了自己的很多不足之处。社会在不断进步，学校对教师的要求也越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战。"学高为师，行正为范"的内涵也在不断加深，这要求我们不断完善自己，增加知识，提高自己的处事能力，随时准备全身心投入未来的教育事业。

实践活动总结报告2

寒假转瞬即逝，这短短一个多月的时间里，我得到了很多体验和深刻的感受。通过参与寒假的社会实践，我从内心深处体会到了劳动的快乐和光荣。

首先，我萌生了一个想法。这是我大学以来的第二个寒假，和往年一样，我觉得不应该无所事事地度过。在大学的第一个寒假，我和同学合伙做了一次对联生意，每个人赚了800元。基于上次生意的成功，这个寒假我更加“不安分了”。所以在学校还在考试的时候，我就和爸爸商量在寒假的时候回家卖批发的鞋子，找了一个男生作为合伙伙伴。这些鞋子是精仿李宁的，质量好，价格适中。我在学校卖得不错，尤其是在一次商品交流会上，我几乎把带去的十双鞋子都卖光了。所以我觉得在学校卖得这么好，回家卖给打工回来的年轻人应该也不成问题。爸爸看我有这个想法，也有伴，就答应了给我一些本钱。

接下来，我开始进货。我联系了以前的小老板，让他帮我进鞋子。我挑选了一些款式和码数，并和他谈妥了价格。在挑选款式的过程中，我听取了他的建议，删除了一些库存码数不全的款式，并减少了篮球鞋的数量。他还推荐了一款咖啡色的鞋子，说现在成熟的男性会很喜欢。最终，我进货了60双鞋子，女款35到38码，男款39到43码。

之后，我再次说服了爸爸，并得到了经济支持。虽然一开始我的合伙伙伴不合作了，但我没有放弃。我劝说爸爸支持我一个人去做这个生意，最终他答应给我5000元的本钱。我非常开心，为此流下了眼泪。

为了准备开张，我回到家第二天就去找了摊位，并租了一辆三轮摩托车来运输鞋子。从农历十三开始，我开始了为期半个月的卖鞋子生活。

在销售过程中，我每天早上六点半就起床，匆忙出门。虽然天气寒冷，但我坚持不懈，无论是刺骨的寒风还是严寒的风雪。

刚开始的几天，我一个鞋子都没卖出去，但我并不气馁。我思考了一下情况，发现很多人觉得鞋子好看，但一听到价格就不敢购买了。我向他们介绍了品牌，挑选合适的款式，并鼓励他们试穿。尽管大多数人最后放弃了购买，但我相信只要他们停下来看鞋，我就有机会卖出去。所以我更加耐心地为每个人提供服务，刺激他们的购买欲望。随着时间的推移，越来越多的人来买鞋子。

年末清查时，我发现还有14双鞋子没有卖出去，与登记的卖出去的鞋子数量不符。这是因为我没有详细记录每双鞋子具体卖了多少钱，也没有记录我的生活开销。这让我意识到，做生意不仅要赚钱，还要会理财。

最后，我和爸爸进行了年末结算。我给他一份明细账，告诉他钱到了哪里，卖这样的鞋子能不能赚钱。虽然我无法准确统计每双鞋子的销售额，但我向他保证我会坚持到最后，并且承诺年前会把本钱还给他。爸爸看到我态度诚恳，勉强同意了我的请求。

通过这次寒假的社会实践，我不仅体验到了劳动的快乐和光荣，还学到了很多做生意的经验和教训。我意识到做生意不仅需要具备销售技巧，还需要了解市场需求和消费习惯。我也明白了理财的重要性，只有会理财才能真正拥有财富。这次寒假的经历让我受益匪浅，也为我的未来打下了坚实的基础。

实践活动总结报告3

调查人：__

调查时间：__年8月9日

调查地点：__小区

调查对象：小区中学生

随着时代的发展，中国与西方国家的交流日益频繁，中西方文化差异也逐渐统一化。这导致许多人淡化了对中国传统节日文化的重视，而更加注重外来节日，如2月14日的西方情人节、4月1日的愚人节、12月25日的圣诞节等。相比之下，中国传统节日如农历五月初五的端午节等节日在中国人心中变得相对淡化。为了了解这一问题，我进行了关于中国传统民族节日意识的调查，并根据调查结果进行以下分析报告。

一、当代中学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分中学生认为中国传统节日具有深远意义，值得倡导并隆重举行。例如，他们认为端午节是纪念我们伟大的爱国英雄屈原的节日。然而，也有部分中学生对中国传统节日的了解程度不高，不明白部分节日的意义，因此表示不太提倡。有些人甚至表示对中国传统节日并不了解，调查中发现许多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些人甚至表示不知道端午节这个节日的来源。

二、当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分中学生认为要与西方国家接轨，学习西方的先进科技和文化，就必须接受西方国家的文化和节日传统。大多数人表示对西方国家的节日既不能完全摒弃，也不能完全接受。中西方文化的交流和融合并不意味着是否否定某一方，而是两者的融合。对于节日这个问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

三、中学生热衷外国节日的主要原因

由于对中国文化、民族传统知识的欠缺，盲目追求外国文化和猎奇心理，部分中学生对外国节日表现出狂热的态度。中国文化博大精深，然而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来钻研课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解。错误地认为某些方面优于中国的西方国家就是自己的偶像，导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育和服饰等。当然，西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四、调查中出现的令人匪夷所思的问题

在调查中，我与部分中学生交流时发现了一些令人无奈又匪夷所思的观点。

建议给中国传统节日重新命名