2. 国家应具体问题具体分析，针对大学生就业难的现状制定积极的就业政策，增加就业岗位，创造稳定的就业环境。从调查结果中我们可以看出，近一半学生担心的就业问题是客观环境的艰难。因此，国家要制定行之有效的就业政策，从根本上改变大学生就业难的现状。

3. 国家要完善相关法律法规，并加强宣传力度，保证刚步入社会的大学生和有经验的工作者能够平等地进入劳动力市场。

(二) 学校方面

1. 学校应加强职业生涯规划教育，更多地开展相关课程讲座，进一步加深大学生对职业生涯规划的了解，并引起大学生的重视。

2. 学校应注重培养大学生将理论与实践相结合的能力。学校在传授理论知识的同时，要增加应用性课程，为大学生提供实践机会，从而减轻大学生在职业生涯规划时对自身实践能力不足的忧虑。

3. 学校要注重培养学生的自主创新能力，鼓励大学生自主创业，多学习课外知识。

(三) 大学生自身方面

1. 大学生要注重职业生涯规划，做好充分的准备。凡事预则立，不预则废。大学生要根据自己的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等确定自己的奋斗目标，并明确实现目标的方法和途径，使自己在成长过程中尽可能少走弯路。大学生在校期间要做好职业生涯规划，提前做好充分的分析。

2. 大学生要努力提高自己的综合素质。调查结果表明，很多大学生对自己的实力有所担忧，这正是我们要在学习中完善和发展自己的机会，打造属于自己的创新精神和提升自己的实践能力，吸收书本以外的知识，以满足社会对人才的素质要求。

3. 大学生要增强适应环境的能力。在十余年的求学生涯中，我们接触社会的机会相对较少，因此，大学生要积极主动地进行社会实践，以增强自己的适应能力。

4. 大学生要培养自主创新的能力。面对严峻的就业压力，很多大学生选择自主创业。自主创业可以减轻毕业生的就业压力，但也要求具备更高的能力，其中创新能力是最重要的一点。

5. 大学生要培养责任意识。这需要大学生从日常生活中做起，从小事做起，在社团活动、班级工作中勇于承担责任。大学生有意识地培养自己的责任感，能够为自己的就业打下良好的基础。

五、结语

由于调查范围有限，加之小组理论水平还有待提高，对一些问题的认识还不够深刻，因此，反映的问题是否具有普遍性、提出的对策是否具有科学性还有待验证。但通过本次调查，我们了解了大学生职业规划的现状，为学校进一步制定计划、指导大学生进行职业生涯规划提供了资料。

选择职业就是选择人生。选择适合自己的职业可以使自己的潜力得到最大的发挥，实现个人价值的同时也为社会贡献自己的力量。通过本次对大学生职业生涯规划的调查分析，希望大学生能提高竞争意识，尽早做好职业生涯规划，为进入社会做好准备。在此祝愿广大大学生拥有辉煌的职业生涯。

实践活动总结报告怎么写3

寒假转瞬即逝，这短短一个多月的时间里，我得到了很多体验和深刻的感受。通过参与寒假的社会实践，我从内心深处体会到了劳动的快乐和光荣。

首先，我萌生了一个想法。这是我大学以来的第二个寒假，和往年一样，我觉得不应该无所事事地度过。在大学的第一个寒假，我和同学合伙做了一次对联生意，每个人赚了800元。基于上次生意的成功，这个寒假我更加“不安分了”。所以在学校还在考试的时候，我就和爸爸商量在寒假的时候回家卖批发的鞋子，找了一个男生作为合伙伙伴。这些鞋子是精仿李宁的，质量好，价格适中。我在学校卖得不错，尤其是在一次商品交流会上，我几乎把带去的十双鞋子都卖光了。所以我觉得在学校卖得这么好，回家卖给打工回来的年轻人应该也不成问题。爸爸看我有这个想法，也有伴，就答应了给我一些本钱。

接下来，我开始进货。我联系了以前的小老板，让他帮我进鞋子。我挑选了一些款式和码数，并和他谈妥了价格。在挑选款式的过程中，我听取了他的建议，删除了一些库存码数不全的款式，并减少了篮球鞋的数量。他还推荐了一款咖啡色的鞋子，说现在成熟的男性会很喜欢。最终，我进货了60双鞋子，女款35到38码，男款39到43码。

之后，我再次说服了爸爸，并得到了经济支持。虽然一开始我的合伙伙伴不合作了，但我没有放弃。我劝说爸爸支持我一个人去做这个生意，最终他答应给我5000元的本钱。我非常开心，为此流下了眼泪。

为了准备开张，我回到家第二天就去找了摊位，并租了一辆三轮摩托车来运输鞋子。从农历十三开始，我开始了为期半个月的卖鞋子生活。

在销售过程中，我每天早上六点半就起床，匆忙出门。虽然天气寒冷，但我坚持不懈，无论是刺骨的寒风还是严寒的风雪。

刚开始的几天，我一个鞋子都没卖出去，但我并不气馁。我思考了一下情况，发现很多人觉得鞋子好看，但一听到价格就不敢购买了。我向他们介绍了品牌，挑选合适的款式，并鼓励他们试穿。尽管大多数人最后放弃了购买，但我相信只要他们停下来看鞋，我就有机会卖出去。所以我更加耐心地为每个人提供服务，刺激他们的购买欲望。随着时间的推移，越来越多的人来买鞋子。

年末清查时，我发现还有14双鞋子没有卖出去，与登记的卖出去的鞋子数量不符。这是因为我没有详细记录每双鞋子具体卖了多少钱，也没有记录我的生活开销。这让我意识到，做生意不仅要赚钱，还要会理财。

最后，我和爸爸进行了年末结算。我给他一份明细账，告诉他钱到了哪里，卖这样的鞋子能不能赚钱。虽然我无法准确统计每双鞋子的销售额，但我向他保证我会坚持到最后，并且承诺年前会把本钱还给他。爸爸看到我态度诚恳，勉强同意了我的请求。

通过这次寒假的社会实践，我不仅体验到了劳动的快乐和光荣，还学到了很多做生意的经验和教训。我意识到做生意不仅需要具备销售技巧，还需要了解市场需求和消费习惯。我也明白了理财的重要性，只有会理财才能真正拥有财富。这次寒假的经历让我受益匪浅，也为我的未来打下了坚实的基础。

实践活动总结报告怎么写4

一、了解学生的兴趣爱好

由于实践开始的时间比较晚，学生们刚刚经历了期末考试，心情都很激动和兴奋。因此，在实践的第一天，我主要了解了他们各自的兴趣爱好。通过了解，我发现男生大多喜欢游戏上的人物和场景，而女生则更关注漫画和动画。根据这一点，我在课后找到了许多相关资料，希望能为他们的兴趣爱好提供相关的教学帮助。

二、美术知识拓展讲解

在了解到学生们对动漫非常感兴趣后，第二天的知识拓展讲解就主要围绕国内外动画展开了。首先，我通过投影播放了中国动画几个阶段的典型代表片段，例如《小蝌蚪找妈妈》、《鹬蚌相争》、《大闹天宫》、《黑猫警长》、《海尔兄弟》、《舒克与贝塔》、《老夫子》、《宝莲灯》、《麦兜》等。然后，我向同学们介绍了这些动画作品的重要地位，例如《小蝌蚪找妈妈》是中国动画片的开山之作，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。接着，我还向同学们讲解了国内外各种游戏的制作过程，并播放了制作过程的视频，同时介绍了工作室人员的个人简历。最后，我发放了一些动漫人物的图片给同学们，让他们进行临摹，然后评比出最优秀的两幅作品挂在教室展览，以促进同学们的学习积极性。

三、专业基础课教学

实践的第三至五天主要进行专业基础课教学，包括色彩、素速写。色彩课主要是进行静物临摹和写生，素描课主要是静物写生和几何石膏写生，速写课主要是景物和人物的临摹。在正式开始绘画之前，我会要求同学们认真阅读课本上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同时，每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

四、发散思维 创意绘画

实践的第六天，主要是培养同学们的发散思维和学会联想。首先，我会给同学们发放一些创意素描或者创意海报，以促进他们进行联想。接着，我请每位同学把自己的创意描述出来，进行讨论。最后，我指导他们进行各种方式的创意绘画。

五、课外写生

实践的最后一天是课外写生，也是同学们最期待的部分。为了安全起见，我特意选择了沿江公园作为我们的写生地点，并邀请了一些家长和其他代课老师一同前往。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是采用速写的手法。

实践的总结：

一、教书育人，提高自身素质

作为老师，我们应该是学生的榜样。我们应该从自己严格要求，影响和感染学生。只有不断充电，才能保持教学的活力和青春。在实践期间，得益于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。通过跨科目听课，我发现其他学校都在使用多媒体教学，并且取得了很好的效果。回来后，我也学习了他们的教学方法，并且取得了不错的效果。我希望这种教学方法的浪潮能够继续下去。