学生成绩差，只有了解原因所在，然后加强基础知识的巩固训练，提高学生的思维能力和解题能力，帮助学生更好地掌握数学知识，以下文本是小编为大家带来的学生数学成绩差的原因分析参考9篇内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。

学生数学成绩差的原因分析1

1、基础知识薄弱。这基本上大多数孩子数学差的根本原因。对于基础掌握不扎实的孩子，大多都是对于课本掌握程度不够熟练，这样的孩子是没有办法面对较难的题目的，否则就会出现看不懂、无从下手解题的情况。

2、思维逻辑能力较差。部分孩子对于数学难题是无法理解的，而家长如果并不清楚这一问题的话，就会认为是孩子心态的问题。如果孩子出现数学差的情况，那么家长一定要寻找，是否是孩子的思维逻辑能力较差，才导致的数学成绩变差。

3、学习没有计划。很多孩子在数学学习时，不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，真正成绩好的孩子一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划还是很有必要的。

4、学习习惯和学习方法的原因。一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方法，致使成绩差。一部分学生是做题方法，没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致学生数学成绩差。

5、周围环境的影响。一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等，疏于对孩子的教育，也给孩子造成恶劣的影响，这是对孩子的不负责任。

但是大多数孩子是很难看透这些问题的，我家孩子也是在途途课堂做过学习规划和指导后，才清晰地认识到这里边的问题的，现在对学习的目标很清晰，学习效果也有很大的提升。

关于孩子数学成绩差是什么原因相信大家已经清楚了，那么怎么提高呢？下面一起来看看吧。

1.养成学习的好习惯

孩子养成坏习惯要用十倍的时间去改正!孩子没有计划，学习三心二意，眉毛胡子一把抓。字迹潦草，作业马虎，不爱复习规纳懒散拖拖拉拉……看似小毛病，可是是致命的因素，要改掉这些坏习惯何其容易。孩子好习惯的养成，不是一朝一夕的。

如：孩子要独立完成作业。特别是期末考试前的作业，那是老师精心准备的复习内容，可以说老师凭自己的经验在压题，只是犯围大一点。孩子要勤学好问，有的孩子宁肯不吃饭也要把一道错题和同学研究明白，有的同学把不会不懂得题记下来，自习课数学任课老师来了，他要打破沙锅问到底，这样的孩子因为他会学习，学习的好习惯已经养成!

2.重视基础

学习差的孩子让他把基础知识学好，防止出现低级错误!低级错误的背后就是基础知识不扎实挖的坑，课本上的基础知识要牢固掌握，例题要会做，并且要举一反三。知识点需要归纳，方法需要多操练，思维方法需要综合，数学思想则需去提炼和感悟，才能举一反三，灵活运用去解决各种数学问题。

3、消除恐惧心理

部分孩子数学成绩差，是因为对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢提问，因为害怕说错了，所以解决孩子的恐惧心理是第一步。

对自己学习数学没有信心，总觉得数学难学，学不了，慢慢放弃数学，可以从简单的数学考试开始，逐渐培养自己的信心。

学生数学成绩差的原因分析2

一、影响数学成绩的因素。

数学成绩上不去？

不是孩子笨，是这几个坏习惯闹的！

第一、缺乏充分的练习：

数学是一个需要不断练习和巩固的学科。

如果孩子缺乏充分的练习，只是单纯地依赖课堂学习或者偶尔的作业完成，就会影响数学的掌握程度和成绩。

家长可以鼓励孩子多做数学题，或者帮助孩子找到适合的练习资源，培养他们的数学解题能力和思维逻辑。

第二、对数学知识的消极态度：

如果孩子对数学抱有消极的态度。

比如觉得数学难、无聊或者不重要，就会影响他们对数学学习的积极性和主动性。家长应该帮助孩子树立正确的学习观念，解释数学在日常生活中的应用和重要性，激发孩子的兴趣。

第三、不善于思考和解决问题：

数学是一个需要动脑筋和思考的学科。

如果孩子缺乏思考和解决问题的能力，只是机械地记忆公式和步骤，而没有深入理解和运用，就不能真正掌握数学知识。

二、怎样提升数学成绩？

学习数学是有技巧的。

家长可以鼓励孩子思考和探索数学问题，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。为了改善这些习惯，并提高数学成绩，家长可以采取以下措施：

1、建立良好的学习计划和时间管理：

帮助孩子制定合理的学习计划，安排适当的时间来进行数学练习和复习。

通过合理的时间管理，将数学学习融入到日常生活中，避免临时抱佛脚。同时，要注意不给孩子过多的学业压力，避免导致孩子对数学产生厌恶情绪。

2、提供支持和鼓励：

家长应该给予孩子充分的支持和鼓励，让他们相信自己可以克服困难，取得数学上的进步。

家长可以表扬孩子的努力和进步，关注他们的学习成果，激发积极性和自信心。