2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。
2022幼儿园疫情防控教育活动简报5
为深入贯彻落实上级关于做好疫情防控工作相关要求,更加科学、规范、有序做好幼儿园疫情防控工作,维护幼儿园正常教育教学秩序和校园稳定,时刻绷紧常态化疫情防控这根弦。x月x日,童星幼儿园再次开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
场景一:教师入园
教职工入园晨检,入园前在大门外间距1米排队,入园前先扫场所码,进行鞋底消毒,测量体温,体温正常者、出示健康码、行程码,48小时核酸检测证明,然后按照实际情况自行填写入园登记簿,手部消毒后方可进园。
场景二:幼儿入园
为了防止幼儿入园时出现拥挤现象,我园采取分年级、分时段错峰入园的方式。家长送幼儿到门口,幼儿与家长前后间隔保持一米距离,家长将幼儿送到止步线,扫完场所码、等待孩子检测通过后方可离开。
场景三:活动中发现幼儿异常
在常规活动时发现班级内有幼儿出现疑似症状后,应立即启动应急方案,班主任一经发现发热幼儿,第一时间上报给保健医生、园长,同时把发热幼儿带离班级;按照疫情防控流程对幼儿进行隔离观察,
保健医生重测体温,做好记录。询问近期内幼儿及共同居住人员的情况,并安抚幼儿的情绪。
同时班主任紧急疏散本班幼儿至操场,杜绝与其他班级幼儿接触。老师迅速打开门窗,后勤人员戴好手套、口罩,穿好防护服对教室进行全面消毒。早发现,早隔离,早诊断,早治疗。
管控校园-消毒的同时防控组通过微信群发信息,通知所有班级,暂停户外活动。园长立即上报疾控部门、区教育局等相关部门;随后联系当地医院对全园师生进行核酸采样检测。
终末消杀-对幼儿园所有活动场地进行场地消毒,保证其他在园幼儿安全。
本次应急演练,是对幼儿园园各项防疫制度的综合性检验,也是确保措施制度落实到位的重要一环,教职工进一步明确了疫情防控应急处置和报告的流程,明确了自己的责任分工,提升了教职工疫情防控应急能力,全体教职工将在疫情防控工作领导小组的领导下,继续严格落实各项防控措施,创建稳定、安全的幼儿园及社会环境。
2022幼儿园疫情防控教育活动简报6
为深入贯彻落实上级关于做好疫情防控工作相关要求,更加科学、规范、有序做好幼儿园疫情防控工作,维护幼儿园正常教育教学秩序和校园稳定,时刻绷紧常态化疫情防控这根弦。4月15日,童星幼儿园再次开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
场景一:教师入园
教职工入园晨检,入园前在大门外间距1米排队,入园前先扫场所码,进行鞋底消
毒,测量体温,体温正常者、出示健康码、行程码,48小时核酸检测证明,然后按照实际情况自行填写入园登记簿,手部消毒后方可进园。
场景二:幼儿入园
为了防止幼儿入园时出现拥挤现象,我园采取分年级、分时段错峰入园的方式。家长送幼儿到门口,幼儿与家长前后间隔保持一米距离,家长将幼儿送到止步线,扫完场所码、等待孩子检测通过后方可离开。
场景三:活动中发现幼儿异常
在常规活动时发现班级内有幼儿出现疑似症状后,应立即启动应急方案,班主任一经发现发热幼儿,第一时间上报给保健医生、园长,同时把发热幼儿带离班级;按照疫情防控流程对幼儿进行隔离观察,保健医生重测体温,做好记录。询问近期内幼儿及共同居住人员的情况,并安抚幼儿的情绪。
同时班主任紧急疏散本班幼儿至操场,杜绝与其他班级幼儿接触。老师迅速打开门窗,后勤人员戴好手套、口罩,穿好防护服对教室进行全面消毒。早发现,早隔离,早诊断,早治疗。
管控校园-消毒的同时防控组通过微信群发信息,通知所有班级,暂停户外活动。园长立即上报疾控部门、区教育局等相关部门;随后联系当地医院对全园师生进行核酸采样检测。
终末消杀-对幼儿园所有活动场地进行场地消毒,保证其他在园幼儿安全。
本次应急演练,是对幼儿园园各项防疫制度的综合性检验,也是确保措施制度落实到位的重要一环,教职工进一步明确了疫情防控应急处置和报告的流程,明确了自己的责任分工,提升了教职工疫情防控应急能力,全体教职工将在疫情防控工作领导小组的领导下,继续严格落实各项防控措施,创建稳定、安全的幼儿园及社会环境。
2022幼儿园疫情防控教育活动简报7
20xx年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护xx幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的.工作目标
自疫情蔓延以来,尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。
随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。
2022幼儿园疫情防控教育活动简报8
新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,去除恐慌和焦虑的情绪,重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20xx年春季工作情况总结如下:
一、建立工作体系