下面是小编为大家整理的学校疫情防控工作自查报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情防控工作自查报告1

根据省市县应对新冠病毒疫情的“外防输入，内防反弹”的防控策略和落实疫情防控常态化措施的相关要求,我校及时响应并认真贯彻落实疫情防控工作的各项安排部署，切实加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务，切实保障全体师生的生命安全和身体健康，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。

至目前，我校教育教学秩序井然有序、疫情防控措施落实到位，校园安全稳定。

现对照县纪委监委《校园安全及疫情防控工作监督检查方案》，就相关工作自查汇报如下：

一、疫情防控总体情况

我校现有37个教学班，学生人，教职工名，截止3月7日，教职员工到岗律100%、学生返校复课率。

全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，无中高风险区返校人员，无密接人员。

为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

二、所做的主要工作：

(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署

1.进一步充实完善领导小组。

学校把做好疫情防控、宣传接种作为重要的政治任务，召开班子成员会，根据上级疫情防控要求，进一步充实完善领导机构，成立了由支部书记、校长任组长的防控工作领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2.及时修订完善方案预案。

相继修订了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学及疫情防控工作方案》、等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。

并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善。

3.加强协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与属地卫生院、派出所都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

开学报到当日，对接金塔镇卫生院派驻医务人员现场协助应急处置、衔接金塔镇派出所干警在岗护学，有效保障了开学、疫情防控工作平稳有序、科学规范。

(二)加强宣传引导，提升师生防控意识

1.加强教育宣传，守护校园净土：一是利用电子显示屏滚动播出新型冠状病毒感染肺炎的防控措施;二是在校门口张贴入校流程、防控要求;三是通过微信公众号、家长群等网络渠道了解学生基本情况，排查师生离金外出轨迹、每日体温及接触从外省及境外入金返金人员情况。

2.注重防护知识教育和心理健康教育：一是通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识、预警提示等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

二是及时转发上级部门关于新冠的防控知识，积极参与疫情防控调查问卷。

三是各班主任及时排查掌握长时间居家生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态，缓解焦虑情绪。

(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效

1.规范师生疫情信息摸排。

组织以班级为单位每日开展疫情信息摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(是否赴重点疫区(包括境外)参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区(包括境外)回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者，是否按照要求及时完成疫苗接种等情况)。

2.建全疫情台账档案。

按照学生教育指导中心负责学生，教学指导中心负责教师、后勤保障服务中心负责后勤职工及食堂从业人员的原则，健全师生疫情动态台账，落实“一日三检”、“一日三消”，做好详细的信息统计，跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

3.抓好防控物资保障。

做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，补充配备一次性医用口罩个、手持红外测温仪把、瓶装84消毒液500瓶、洗手液瓶、酒精公斤、防护服套等物资。

4.严格校园管理整治。

为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;未开学期间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，教师进入校门一律佩戴口罩、检测体温;开展校园安全隐患排查、环境卫生整治和消毒工作，开学前对教室、食堂、宿舍等关键部位进行全面消毒消杀，切实防止了输入性疫情的传播。

5.实行24小时值班制。

建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

6.细化开学防护工作。

(1)利用开学集训全员班传达学习了各级疫情防控文件，2月24日学校举行了开学疫情防控演练、同时对特殊岗位工作人员进行了应急知识培训。

(2)结合开学第一课于开学日晚自习统一组织学生进行了安全及疫情防控知识专题教育。

(3)分年级错峰报道，防止人群聚集。

师生就餐也采取错峰就餐的方式，避免人群高度聚集。