要充分利用现有医疗卫生服务资源,创办老年康复中心、老年医院、护理院,支持部分闲置床位过多的县、乡医院和专科医院转型为老年人护理院,开展养老服务;鼓励支持乡、村医疗卫生机构为社区与居家养老提供优质的医疗服务,满足老年人日益增长的健康养老需求。
(四)突出人才支撑。
要不断强化医养结合发展的人才保障,提高医养结合机构的养老服务水平。
建议县政府及相关职能部门将老年医学、康复、护理人才作为急需人才,纳入卫生技术人员培训规划和临床骨干医师培训范围;积极探索建立医疗机构和养老机构在技术和人才方面的合作机制,鼓励医疗机构内优秀的执业医师和执业护士到养老机构中开展服务,不断提高从业人员的工作能力和水平;出台相关激励政策,对养老机构从事医护工作的专业技术人员在申报、评定职称方面,给予与医疗机构医护人员同等待遇。
(五)强化对试点工作的领导。
县政府及相关部门要进一步提高认识,切实将医、养、健结合工作进一步摆上位置,抢抓政策机遇,强化组织领导,增加财政投入,有序推开卓有成效的试点,合力推进我县医养结合事业健康发展,为建设健康幸福的新肥西作出新的贡献。
2022年医养结合质量提升开展情况报告篇4
一、基本情况
区是市主城区,辖1个镇、8个街道和1个省级经济开发区,有74个社区,13个行政村,面积141.7平方公里,常住人口43.4万人,全区65岁以上老年人5.8万人,占总人口的13.4%。
区设置医疗卫生单位241家,养老机构10家,设置养老床位1500张,共有医养结合机构4家:区老年养护院、市老年公寓、区老年公寓、区社区北养老服务站。
其中,区社区北养老服务站、市老年公寓纳入医保定点单位,区社区北养老服务站被评为省第一批“医养结合社区示范中心”。
二、主要做法
(一)加强规划引领作用。
区政府出台《区医疗卫生服务体系暨医疗机构设置规划(20XX-2020年)》,以老年人健康需求为导向,加强养老机构医疗资源配置,对床位在150张以上的养老机构设置医务室或护理站,150张以下的鼓励设立医务室或护理站,支持有条件的医疗机构开设老年病区、老年护理床位,鼓励社会资本投入健康养老服务领域,着力打造功能完善、规模适度、覆盖城乡,具有特色的医养结合服务体系。
(二)推进老年人家庭医生签约服务。
一是设计符合老年人健康状况的服务包。
针对高血压、糖尿病等老年人常见疾病,设计家庭医生签约老年人服务包,20XX年全区65岁以上老年人家庭医生签约38237人,其中有偿签约5680人,签约履约率达97%。
通过家庭医生签约服务,为老年人提供综合性评估及针对性健康指导。
二是提供预约转诊服务。
20XX年全区通过基层首诊转诊老年人1500人次,经家庭医生转诊到上级医院住院的老年人,农合提高5%的报销比例,降低30%住院门槛费,减轻签约老年人的就医费用。
(三)加强养老机构与医疗机构合作。
一是推进医养融合。
全区4家养老机构在内部设置医务室等医疗机构,为老年人提供床位护理、常见疾病诊断、慢性病管理等服务,满足养老机构老年人就医需求,20XX年,全区4家医养结合机构开展老年人诊疗服务1648人次。
二是加强协作配合。
6家养老机构按照就近原则,与周边医疗机构签订老年人诊疗服务协议,医疗机构为养老机构开展就诊绿色通道,为入住老年人提供及时有效的健康管理、保健咨询、预约就诊、急诊急救等服务,20XX年为养老机构提供老年人诊疗服务600人次。
(四)在医疗机构中开展健康养老服务。
一是落实好基本公共卫生老年人服务。
依托城乡医疗服务网络,为辖区老年人家庭开展慢性病管理、中医药健康管理等服务。
20XX年全区登记管理65岁以上老年人58350人,为40348名老年人开展健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导等规范化服务,65岁以上老年人规范管理率达69%。
二是为老年人提供送医送药上门服务。
全区组建全科医生服务团队162个,为辖区部分高龄、重病、失能的老年人提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等上门服务,满足特殊老年人健康服务需求。
三是推广老年人喜爱的中医药健康服务。
在镇卫生院、社区卫生服务中心打造中医馆,满足老年人对推拿、针灸、穴位贴服等中医药诊疗服务的需求,目前已建设标准化中医馆3个。
三、下一步打算
继续在“合”字上下功夫、做文章、切实做到深度合作、融合发展、综合服务、合理推进。
一是加快分级诊疗制度建设,总结家庭医生签约服务经验,为老年人提供便捷、周到的基本医疗卫生服务。
二是提升基层医疗服务水平,增强养老机构医疗服务能力,鼓励支持有条件的养老机构内设医疗卫生机构。
三是强化医疗卫生机构养老服务功能,重点加强医院老年病区以及康复、护理、临终关怀机构建设,拓展老年人健康服务。
四是探索以居家护理、社区护理为主,机构护理为补充的长期护理制度,将医疗服务延伸到家庭。
五是发挥中医药在健康养老中的优势和作用,以治未病理念为核心、慢性病管理为重点,发展中医养生,提升老年人健康素养水平。