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2022小学秋季线上教学工作简报8篇
大小:25.36KB 4页 发布时间: 2022-10-13 10:53:26 8.41k 6.51k

3、建立班级家长微信群,家校合作。随着线上教学的深入进行,很多学生出现了学生上的疲软现象、网络不文明语言等,为了解决这些问题,通过钉钉群查询到家长联系方式,随之建立了班级家长微信群。

每科作业的发放和完成情况、学生的学习表现等都在家长群里及时公布。

四、为梦前行的张xx老师

张xx,xx中学一名90后女教师,负责教学六年级一、三两个班级英语。

她工作主动积极,勤于学习,善于思考,一学期的教学工作得到学校领导、老师的充分肯定,所教学班级成绩优异,期末被评为学校优秀教师。在疫情期间的网络教学工作中,她一马当先,展现出年轻教师的风采与担当!

“好,没问题!”

xx月xx日,网上教学筹备阶段,困难重重。联系学生、组建教学群、准备教学资源等等事项一件都不容易,加上又不能出门,更增加工作难度。年级李主任就英语教学安排她相关工作任务时,她的回答:“好,没问题。”简洁明了的回答让李主任十分欣慰。谁说95后没担当?

“一个都不想放弃”

xx月xx日,张xx网上教学已经三天了,班级的微信群QQ群都留下她忙碌的足迹,QQ直播,练习布置、批改一样一样来。然而,还是有些学生不能按时完成作业。微信群里有家长,她在群里呼唤家长督促效果不明显,她在QQ群里发脾气了:“你们两个班我一个都不想放弃!”学生震惊了,家长也转变了态度。在不能与学生见面教学的条件下,她想到的全部是学生。

一规一矩扎实教学

网上教学已经两周了,她的教学工作早已经走上了正轨。教学形式愈来愈丰富,除了引导学生看线上视频教学,还自己开直播讲课,组织线上听写,视频检查背诵,提供英语音频听读,线上作业批改等等,一规一矩扎实教学。相信这样的教学是有实效的,这样的年轻人是有未来的!

这样的90后,值得点赞!

五、教导有方的刘xx老师

刘xx:xx中学八年级物理教师。

我的网上教学主要分为以下5个部分:

1、预习。在新课之前,发给他们导学案,或者简单的预习提纲,清楚这一课是讲什么内容,需要明白哪些问题

2、新课。到xx教育云平台上录制推送的物理课程发给学生,这里推送的课都是无学生上课,更加注重黑板和教师ppt的展示,便于学生用手机观看,课堂内容也精炼很多。

3、重难点讲解。在新课之后录制本课的重难点讲解,对视频课进行补充,加深学生理解。

4、课堂作业。针对网上授课的实际情况,每次的作业都挑选一些知识点明确的题型,做到少而精。并且将一节课的知识点打散,分次分类给学生做,批改完之后录制相应的讲解视频,针对作业中的问题进行讲解。为了掌握学生的学习情况,分章节进行单元或阶段性检测。

5、树立榜样。网上授课,学生的作业是个很大的也很重要的问题,需要班主任一起要监督管理学生的作业情况。表扬作业保质保量完成的同学,树立学习榜样,激发后进。

青年教师是学校的希望!xx中学的一群青年教师们不忘初心,在疫情期间,坚守自己的信念,默默无闻,恪尽职守,为xx教育的辉煌谱写着新的篇章。

2022小学秋季线上教学工作简报8

突如其来的疫情打乱了人们正常的生活和工作节奏,也让许多行业都按下了暂停键。但是对于学校而言,学生的成长不会因为疫情的突然出现而暂停。xx小学英语组全体老师在校领导的指引下凝心聚力攻克时艰,线上教研别样精彩!

xx月xx日下午2点全校14名英语教师如约相聚“云端”,聚焦线上教学工作、共研有效举措。首先,各年级备课组长围绕“线上教学如何有效开展”“线上作业怎样高质量布置与高效批改”“开学后线下教学如何结合线上”,提供了切实的做法、鲜活的实例以及参照的样本。“线上学习”有组织、有计划、有反馈,教师主导、学生主修、家长监督。随后,教导处xxx老师提出:提高“易加学院”平台使用率,同年级资源共享,并鼓励即将代表我校参加区青年教师基本功比赛的四位老师积极备赛,争取满意的成绩。最后,大家围绕四下第一课时课内外融合阅读展开讨论,为参加十年以上优质课评比的洪瑜婷老师出谋划策。

“停课不停学”线上教研还在延续,尽管隔空,但我们家校师生跨越时空,“疫”起学习,让教育更加精彩!每一粒种子都值得期待,每一朵花开都不负春天!让我们一起珍视这个春天的“疫”样课堂,享受这个春天的别样精彩吧!

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