四、教师们自动自发家访了解网课学习效果,及学生网课遇到的困难,并适时指导学生如何正确拍照上传作业。
疫情虽仍在,学习不能停。学校采取了一系列积极的措施,确保学生在家也能收获知识,在这个特殊时期让我们万众一心共克时艰,疫情终将过去,期待同学们早日重返美丽校园!
篇六:疫情期间线上教研活动简报
春暖花开,万物复苏,一场疫情打破了正常的学习与生活,无论老师还是学生都在摸索中前行。
一、认真开展线上教学。
在学校领导的安排下,教师们积极准备好线上教学所用材料,积极寻找优质资源,确保线上教学顺利开展。老师们按照教学计划和课程进度,践行着自己的教育初心,课前布置预习任务、及时做好线上交流、布置作业、批改作业、答疑解惑等,保证了在疫情期间停课不停学。
二、及时检查反馈
课后,同学们都能及时提交课后作业,老师都能在第一时间为同学们批阅,对作业中出现的情况给予纠正指导,起到了很好的表扬先进,激励后进的作用。
何老师对五年级学生线上一对一指导答疑,做好个别教育工作。
三、加强课外阅读
“读万卷书,行万里路”。老师鼓励同学们多读课外书,要求孩子们每天都读课外书,使孩子们养成了“好读书、读好书”的习惯。
一日之计在于晨,五年级的孩子们每天坚持晨读打卡
四、丰富课余生活
为使学生保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼,参与家务劳动,控制电子产品的使用时间,在线上教学中特别增加体育锻炼、自由活动时间。自由活动时间学生可以看爱国影片,欣赏音乐美术作品,做手工,还可以帮父母做家务。这鼓励学生在家也加强锻炼,增强体质,提高抗疫能力。
疫情期间,学生的心理健康同样重要,老师给同学们准备了心理健康教育的课程。
通过这次停课不停学的实践:家长与老师加强了沟通,更深的了解了老师日常工作的繁琐与不易!也有机会与孩子在学习方面有了更“亲密”的接触,知道孩子的薄弱点在哪里,做好以后的跟进改善!
通过这次停课不停学,体现出我们肖营小学全体师生良好的沟通!默契的配合!高效的执行力!愿我们尽快打赢这场没有硝烟的战争,战胜一切困难,勇往直前!
篇七:疫情期间线上教研活动简报
疫情是危机,也是一部生动而深刻的教材。“疫”路走来,经过近期的巡课发现,无论是老师还是学生都已适应了新形式下教学方法和学习规律。巡课中,一级部教师均能按照课程表上课,做到了提前候课,精心设计教案,力求让20分钟线上课堂发挥最大效益。
亮点如下:
1、为了进一步提升课堂实效,一级部教师利用多种方法为线上教学“增色添香”,除了每天进行线上集体研讨外,还善于总结、反思等。
2、课程内容设计丰富,题型多样,知识覆盖面广,既有基础知识的复习,又有提升练习。
3、知识讲解细致到位,给学困生及时的指导与帮助。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx几位老师经常通过电话、微信向班级留守儿童及学困了解其学习情况。xxx老师于xx月xx日,在做好疫情防护措施的情况下,到留守儿童xxx家走访。
4、与学生及时互动,提升学生上课参与度,调动了学生的学习状态。
学科教师坚持每天布置适量作业,注重了作业教学,作业辅导针对性强,批阅、讲评作业及时。如xxxx、xxx、xxx等教师。
有待提高
1、关注线上教学的课堂纪律,让学生养成线上良好的学习习惯,提高学生的学习意识。
2、老师在线批改学生作业之后,要立马反馈给学生。每天下午要针对当天的作业进行统一的语音讲解效果会更好。
3、每天督促孩子做眼保健操、广播体操,加强体育锻炼,预防近视,劳逸结合,课余时间放下手机,做有价值、有意义的事情,使自己的学习生活充实。
篇八:疫情期间线上教研活动简报
筚路蓝缕,玉汝于成。为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好抗疫期间“停课不停学”线上教学活动。七中教育集团积极响应上级领导部门号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼一周过去了,各集团成员校的备课教研、教学安排均有条不紊进行中,虽与学子相聚于“云端”,七中集团依然坚持五育并举,致力于打造多彩课堂,为落实幸福教育着力奋进。秉承育人初心,七中教育集团疫情期间“停课不停学”工作初见成效。
凝心聚力响应号召筑牢疫情防控安全线
根据市、区疫情防控有关部署,xx市第七教育集团各成员校均第一时间开始积极部署,迅速从教学、德育分别召开年部教学主任会议和班主任会议,统筹线上教学的课时安排、集备、监管等各项要求,统筹指导各年级利用线上学习平台,开通相关教育教学资源,全面落实“停课不停学,离校不离教”的政策,以最快的速度做好相应的准备。同时,第一时间向社会及家长发出倡议信,再次呼吁疫情期间做好安全防控工作,做到每日体温检测、勤洗手、少聚集。重视疫情防控,积极配合线上课程,做到“三要”“三不要”,家校共促,切实保障学生“停课不停学,成长不掉队”。
云端相约成长不掉线五育并举铸多彩课堂
云端课堂再启程,五育并举绽“艺”彩。七中任课教师结合线上教学特点,精心设计课件,创设教学情境,设置互动性教学环节。开展丰富度多彩的“空中无界课堂”,充分利用家庭中学生可以动手、家长可以参与、全员可以共享的优势,从教学形式内容和课堂活动等方面,调动学生的积极性,积极探索线上教学的“无界”模式。如体育课上,学生全员参与,全员运动。在运动休息时间,了解体育知识,欣赏冬奥夺金瞬间。一节精心设计的体育课,将体育与德育紧密联系……在落实课程的基础上,各班开展“无界阅读课”,通过网络平台听书、读书、分享书,拓展教学内容,延伸学习边界,实现五育并举。
七中xx校区坚持五育并举,从德智体美劳及心理健康等多维度设置丰富的线上教学内容,为学生居家学习和身心健康全面发展提供强有力保障。将学科教学与实践类、综合类学习相结合,有序开展体育锻炼、课外阅读、家务劳动、亲子活动、艺术欣赏等活动,保障学生的居家学习丰富多彩,持续落实“双减”不放松,让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒。
在线上教学中,七中东校全体师生奋战云端,采取多种新颖的在线教学方式,共同为学生营造一个适合“宅在家中”的艺体课程,显示出别样的风采。线上体育教学可以更好低地进行资源共享,更能吸引学生参与体育锻炼。上下午大课间安排常规眼保健操和校园韵律操,保护眼睛、缓解疲劳;体育课教师亲身示范,课余时间分享精心设计的宅家亲子运动课程,既提高了学生居家锻炼意识,又有利于构建良好的亲子关系。线上美术教学通过视频使图片、语言、示范环节都更精准,更有实效性,学生的互动兴致也很高。音乐课巧借线上信息技术,整合线上教学资源,做到内容生动有趣,让学生在屏幕前更能玩转音乐。同时,学校广播站也在线上如期直播,丰富同学们的课余生活,给同学们传递信心和希望,即便足不出户,也能凝聚成战“疫”中的拼搏力量。
丰富课程设置,点亮学生居家学习生活。七中金融中心学校除安排了考试学科教学外,持续开设体育训练课程、音美鉴赏课程、动手实践课程等形式多样的学科课程。同时,各学科还立足双减工作要求,设计实施了学生居家可操作的动手实践作业。物理、生物、化学等学科先后布置“小实验,大智慧”系列学生动手实践作业,很好地激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的居家学习生活。此外,还设计实施了“孝亲感恩成长,劳动点亮幸福”的居家劳动活动,依托居家劳动任务清单的逐项落实,培养学生生活自理能力和热爱生活的情趣。
一四五中学结合自身劳动特色校的特点,要求学生记录每天“家庭劳动100分”活动,在保证自身健康安全的前提下,立足家里和社区,为邻居做好事,为社区做贡献。将劳动教育从学校延伸至家庭、社会。指导学生充分利用家居环境和家庭资源,进行居家劳动实践,帮助学生掌握劳动技能,在劳动中砥砺心智、收获成长。
精研细磨助力云端砥砺前行“七”守初心