倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式，按照培训—实践—自培训—再实践的方式进行。

学校还自筹资金，购买了培训所需的所有学习资料及教学用具。

学校还将课改工作和信息技术工作相结合，在本校网站及时发布各种课改信息，极大的方便了教师的学习。

四、双管齐下，以校本教研工作促进课改工作的提高

学校根据本学期学校的教育科研计划，有重点的选择部分内容，和课改工作结合起来，以达到互相促进的目的。

重点抓了集体备课。

建立健全了集体备课制度，规定每月由教研组长领导分组活动一次，活动过程有主讲人和记录。

对课改学科在课改实施小组的领导下，定期组织活动。

在校内开展了“每人一堂示范课”活动。

课改小组定期到班上听课，了解课程改革进展情况和对课程教材的意见以及教学情况，收集各方面的资料，总结分析各种实验结果。

每月进行一次集中学习，围绕新课程标准，课程计划及新教材，进行专题研究，学习课程理论，探讨新教材教法，提高教师驾驭新课程的能力。

在教育教学上，鼓励教师打破常规，大胆创新。

提倡教师使用先进的教学方法及各种现代化的教学设备。

认真组织教师听课、评课，参加集体备课等活动，不断更新教师观念。

本学期，学校提出了“一人一堂优质课”、“一人一堂电教课”、“一人优秀论文”等活动。

通过这些活动，不仅提高了教师的业务水平和教学能力，也使我校的教育教学水平突飞猛进，取得了质的飞跃。

五、加大宣传力度，吸引一切力量促进课改工作

加强宣传，扩大参与面。

积极向社会、家长作大量的宣传，创造良好的课程改革社会氛围，引导社会各界参与讨论课程改革，倾听学生家长对新课程、新教材的意见和建议，为课程改革实验提供各方面的参考。

设立了专门的课改通讯员，定期向各教育刊物，xxx教育网站投稿。

通过这些措施，有效的扩大了我校课改工作的影响力，全面促进了课改工作的顺利进行。

总之，三年来，我校的课改工作是扎实细致，稳妥有效的，并取得了一定的成绩。

但是，课改实验任重而道远，我们将和我们的同行一道，把课改工作进一步推向深入。

2023实验室自查报告及整改措施7

学校简介：xx中学坐落在佳木斯民航的西侧，美丽的松花江南岸，是我市东部地区规模较大的一所现代化市级标准中学。

学校创建于1962年，隶属于东风区所辖。

学校建筑面积4721平方米，有5个教学班，132名学生。

学校的学习环境幽雅清净。

教学楼内外装潢一新，楼外新贴的瓷砖在明媚的阳光照射下奕奕闪光，楼内师生自己粉刷的墙壁洁白耀眼，办公室新铺的地板在全区中学中屈指可数，教师可以在舒适整洁的环境中传授知识，教书育人。

整个校园由教学区、绿化区、生活区、活动区组成。

是学生撷取知识的摇篮，实现理想的殿堂。

办学条件，现代实用。

学校有56个听位的语音室，学生的英语听力训练、语文的朗读能力完全可以在语音室进行；有58台新型微机，两个微机室，学生可以一人一机进行微机授课；学校图书室里有二万余册的图书供学生阅览；学校还建有完善的卫生室、音乐室、美术室、理化生实验室。

20xx年8月，学校筹备新上一个多功能豪华物理实验室和一个多媒体电教室，办学条件达到了现代化标准，被省教委命名为“全省中学先进电化教学学校”。

师资雄厚，人才济济。

学校有69名教师，全部达到大学专科学历，其中有大学本科学历的教师13名，有高级教师10名，有一级教师48名。

省级骨干教师1名，市区级骨干教师11名，市级优秀班主任3名。

数学、语文、英语、物理、化学等学科师资水平高，教学能力强。

教师配备合理。

全体教师爱岗敬业，无私奉献，辛勤地耕耘在教育第一线上，为培养东风区的学子在不懈地耕耘着。