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2022中学校长年度工作汇报精选5篇
大小:34.55KB 6页 发布时间: 2022-12-16 10:51:09 14.7k 13.58k

今天小编整理了关于2022中学校长年度工作汇报,一起来看看吧。

2022中学校长年度工作汇报1

诚信于世智慧于事

一年来,XX中学以立德树人为目标,以教育创新为重点,全面落实“双减”工作,全面深化全员育人,全面提升教育教学质量,以“学生发展第一”为中心,在教育教学质量提升、学校内涵建设、管理机制创新等方面实现新突破。

XX中学始建于1964年7月,坐落于XXXX文化的发祥地——XX街道。

学校现占地面积57000平方米(85亩),建筑面积16888平方米,校园总体划分为“五楼七园二区”。

学校先后被授予“XX省教育系统先进集体”、“XX省语言文字规范化示范校”、“XX省卫生工作先进单位”、“XX省初中教学工作先进单位”、“XX省五四红旗团总支”、“XX省心理健康教育先进单位”、“XX省航海模型传统项目学校”、“XX省地震科普示范学校”、“XX省教育信息化试点单位”、“XX省家庭教育示范基地”、“XX省计划生育协会青春健康教育示范基地”、“XX省传统文化体验教育实验学校”、“全国校园足球特色学校”、“全国新教育实验优秀实验学校”等荣誉称号。

校长素质提升

校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,生活中的贴心人。

为此,学校班子成员在校长带领下抓集体学习、课堂上“亮剑”、广泛听取意见建议,持续开展集中学习活动,围绕学校管理、课堂教学等重点工作,学理论谈体会谋发展,以提升“学习力”,赋能“服务力”。

打铁还需自身硬。

校长们带头“亮剑”课堂“主战场”,积极参与“我给校长评评课”活动,掀起教学研讨高潮。

学校班子成员走进56个村委,与56个村支部书记的交流,具体了解农村家庭教育的现状,详细掌握村民对学校教育的各种需求,以此改进办学理念办学方式,赢得群众的信任和支持。

教师素质提升

教师的发展是学生发展的重要支撑。

学校持续开展课堂基本功大练兵、大比武活动,开展骨干教师“示范课”、青年教师“达标课”和全体教师“常态课”评比竞赛观摩活动,旨在提升教师教学基本功。

先后组织3次具有“仪式感”的赠书活动,给部分老师赠送《为“真学”而教》《初中班主任的10堂家长课》等重点阅读书籍,组织全体老师学教育理论、做笔记写体会,比读书成效。

学校先后邀请市教育局、市心理学会、市精神卫生中心等单位专家来校做报告,进一步加强教师队伍建设,提升教师专业发展能力和教师素养。

学生素质提升

学校始终把促进每个孩子的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。

学校深入持久推进全员育人工作的常态化、规范化、精细化,形成全环境育人下“微共体+导师+”全员育人体制,着力构建“1+2+n”班级导师团队,打造导师微共体。

以丰富多彩的社团活动为载体,从人文素养、艺术素养、健康素养、科技创新等多个维度优化社团课程结构,实施五育并举,实现综合素养的全面提升。

全力构建“警校共建,协同育人”机制,把法治教育的触角延伸到每一个班级、每一名学生。

设模拟法庭一处,增强学生法治观念,为建设和谐校园营造良好的法治氛围。

学校深入推进“1+3+X”安全课程体系,学生的安全行为习惯与安全素养、安全意识和应急能力等进一步提高,打造起校园安全坚固防线。

家长素质提升

家长是孩子的第一任老师,家庭教育影响着孩子的个人成长。

以提升家长素质为核心,组织开展形式多样的家庭教育实践活动,提升家长素质,促进学生健康成长。

班子成员进社区、入农户,认真征集家长意见,听取社会各界建议,凝聚共识。

全体教师深入到学生家中就分层作业、课后服务等教育“焦点”“热点”问题,与各位家长进行广泛沟通,从而了解家庭情况,宣传国家政策。

召开形式多样的家长会,与各位家长进行深度交流,赢得广大家长的信任。

聘请有关专家为家长上预防网络诈骗法治教育课,规范学生手机管理工作。

邀请家长代表为“春晓奖”“园丁奖”获奖者颁奖,参与学校“阳光分班”等工作,激发家长的责任意识。

立足新起点,谋求新作为。

在新形势下,XX中学将以创建“小而美、小而精、小而特、小而优、小而强”的特色校园为契机,顺势而为,勇于担当,为办好人民满意教育再立新功。

2022中学校长年度工作汇报2

XXXXXX中学始建于20XX年8月,是XXX管委会倾力打造的一所初中学校。

学校地理环境优越,育人环境优雅。

学校现设31个教学班,在校师生1500余人。

形成“甘于奉献,相互协作,超越自我,争先创优”的XXX中学精神。

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